Bagaimana ketentuan yang tercantum dalam PERATURAN WALI KOTA MEDAN Nomor 51 Tahun 2018 Pasal 20?
Dalam PERATURAN WALI KOTA MEDAN Nomor 51 Tahun 2018 tentang RINCIAN TUGAS DAN FUNGSI DINAS PENDIDIKAN KOTA MEDAN, BAB III - RINCIAN TUGAS DAN FUNGSI, Pasal 20 mengatur sebagai berikut:

(1)Kepala Seksi Peserta Didik Dan Pembangunan Karakter
mempunyai tugas melaksanakan sebagian tugas Kepala Bidang
Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Dan Pendidikan Non
Formal lingkup peserta didik dan pembangunan karakter .
(2)Dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1),
Kepala Seksi Peserta Didik Dan Pembangunan Karakter
menyelenggarakan fungsi :
a.perencanaan program dan kegiatan Seksi Peserta Didik Dan
Pembangunan Karakter dengan mempedomani rencana umum
kota ,rencana strategis ,dan rencana keija Dinas untuk
terlaksananya sinergitas perencanaan berdasarkan atas
peraturan perundang -undangan ;
b.penyusunan standar operasional prosedur dan standar
lainnya lingkup Seksi Peserta Didik Dan Pembangunan
Karakter untuk terselenggaranya aktivitas dan tugas secara
optimal ;
c.pembagian tugas ,pembimbingan ,penilaian ,penghargaan ,
dan penegakan /pemrosesan kedisiplinan Pegawai ASN
(reward and punishment )dalam rangka untuk kelancaran
tugas lingkup Seksi Peserta Didik Dan Pembangunan Karakter
berdasarkan atas peraturan perundang -undangan ;
d.penyusunan bahan rumusan kebijakan urusan pemerintahan
bidang pendidikan lingkup Seksi Peserta Didik Dan
Pembangunan Karakter dalam bentuk Peraturan Daerah
dan/atau Peraturan Wali Kota untuk menjadi pedoman dalam
pelaksanaan tugas ;
e.penyusunan bahan koordinasi pelaksanaan kebijakan di
bidang pembinaan minat ,bakat ,prestasi ,dan pembangunan
karakter peserta didik pendidikan anak usia dini dan
pendidikan nonformal ;
f.penyusunan bahan pembinaan minat ,bakat ,prestasi ,dan
pembangunan karakter peserta didik pendidikan anak usia
dini dan pendidikan nonformal ;
g.penyusunan bahan petunjuk pelaksanaan penerimaan peserta
didik baru dan mutasi peserta didik pada pendidikan anak
usia dini dan pendidikan non formal dengan mempedomani
norma ,prosedur ,standar ,kriteria ;
18
h.penyusunan bahan pelaksanaan koordinasi program dan
kegiatan tugas pembantuan lingkup peserta didik dan
pembangunan karakter pendidikan anak usia dini dan
pendidikan nonformal berdasarkan standar operasional
prosedur dan peraturan perundang -undangan ;
i.penyusunan bahan pengendalian ,evaluasi ,dan penilaian
lingkup Seksi Peserta Didik Dan Pembangunan Karakter
meliputi unsur pelaksanaan perencanaan ,unsur pelaksanaan
perumusan kebijakan ,unsur pelaksanaan tugas ,dan unsur -
unsur lainnya yang dikoordinasikan oleh Kepala Bidang
Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Dan Pendidikan Non
Formal berdasarkan atas peraturan perundang -undangan ;
j.penyampaian laporan hasil pelaksanaan tugas sebagai
pertanggungjawaban kepada Kepala Bidang Pembinaan
Pendidikan Anak Usia Dini Dan Pendidikan Non Formal ;dan
k.pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Kepala Bidang
Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Dan Pendidikan Non
Formal terkait dengan tugas dan fungsinya .
Bagian Keempat
Bidang Pembinaan Sekolah Dasar