Jelaskan isi kandungan Pasal 1 dari PERATURAN DAERAH Nomor 9 Tahun 2009.
Sesuai dengan PERATURAN DAERAH Nomor 9 Tahun 2009 tentang WAJIB BELAJAR DINIYAH TAKMILIYYAH AWALIYYAH, ketentuan pada , Pasal 1 berbunyi:

Dalam per aturan ini yang dimaksud dengan : 
1. Daerah adalah Ka bupaten Bandung Barat . 
2. Bupati adalah Bupati Bandung Barat . 
3. Pemerintahan daerah adalah penyelenggaraan urusan pemerintahan oleh pemerintah 
daerah dan DPRD menurut asas otonomi dan tugas pembantuan dengan prinsip 
Negara Kesatuan Republik Indonesia sebagaimana dimaksud dalam Undang -Undang 
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 
4. Pemerintah d aerah adalah bupati dan perangkat daerah sebagai unsur pe nyelenggara 
pemeri ntahan daerah . 
5. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah yang selanjutnya disebut DPRD adalah Dewan 
Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten Bandung Barat. 
3 
 6. Kantor Departemen Agama yang selanjutnya disebut Kandepag adalah Kantor 
Departemen Agama Kabupaten Bandung Barat. 
7. Diniyah Takmiliyyah adalah Satuan Pendidikan keagamaan tingkat dasar yang 
menyelenggarakan Pendidikan Diniyah Takmiliyyah Awaliyyah, Takmiliyah Wusto, 
Takmiliyah Ulya secara terorganisir. 
8. Diniyah Takmiliyyah Awaliyyah adalah Jalur Pendidikan keagamaan non for mal berbasis 
agama Islam Tingkat Dasar. 
9. Wajib Belajar Diniyah Takmiliyyah Awaliyyah adalah program Pendidikan keagamaan 
berbasis agama Islam yang harus diikuti oleh warga masyarakat Kabupaten Bandung 
Barat yang beragama Islam melalui jalur Pendidikan non -formal 
10. Peserta didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri 
melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang dan jenis pendidikan 
tertentu. 
11. Masa pendidikan adalah masa yang ditempuh peserta didik dalam menyelesaikan 
pendidikan. 
12. Tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat 
untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan. 
13. Pendidik adalah tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dan sebutan lain 
yang sesuai dengan kekhususanny a, tujuan yang akan dicapai, dan kemampuan yang 
akan dikembangkan. 
14. Jalur pendidikan adalah wahana yang dilalui peserta didik untuk mengembangkan 
15. Pendidikan non formal adalah jalur pendidikan non -formal yang dapat dilaksanakan 
secara terstruktur dan berjenjang. 
16. Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidikan dan sumber 
belajar pada suatu lingkungan belajar. 
17. Kurikulum Diniyah Takmiliyyah adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai 
tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman 
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan.