Jelaskan ketentuan yuridis yang termuat dalam Pasal 37 PERATURAN BUPATI GUNUNGKIDUL Nomor 136 Tahun 2021.
Redaksi dari PERATURAN BUPATI GUNUNGKIDUL Nomor 136 Tahun 2021 tentang KEDUDUKAN, SUSUNAN ORGANISASI, TUGAS, FUNGSI, pada BAB III - TUGAS DAN FUNGSI, Pasal 37 menjelaskan:

(1) Kelompok Substansi Peserta Didik dan Pembangunan Ka rakter Sekolah 
Menengah Pertama sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3 6 mempunyai 
tugas menyiapkan bahan pembinaan, pembimbingan, dan pelaksanaan 
kebijakan teknis, standar, prosedur dan kriteria se rta pemantauan dan 
evaluasi di bidang pembinaan minat, bakat, prestasi , dan pembangunan 
karakter peserta didik pendidikan sekolah menengah pertama. 
(2) Kelompok Substansi Peserta Didik dan Pembangunan Ka rakter Sekolah 
Menengah Pertama sebagaimana dimaksud pada ayat (1) mempunyai 
fungsi: 
a. penyusunan rencana kegiatan Kelompok Substansi Pese rta Didik dan 
Pembangunan Karakter Sekolah Menengah Pertama; 
b. perumusan kebijakan teknis di bidang pembinaan dan 
pengembangan peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan 
Sekolah Menengah Pertama; 
c. penyusunan rencana kinerja dan perjanjian kinerja K elompok 
Substansi Peserta Didik dan Pembangunan Karakter Se kolah 
Menengah Pertama; 
d. penyusunan bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan di 
bidang pembinaan minat, bakat, prestasi, dan pemban gunan 
karakter peserta didik pendidikan sekolah menengah pertama; 
e. penyusunan bahan pembinaan minat, bakat, prestasi, dan 
pembangunan karakter peserta didik pendidikan sekol ah menengah 
pertama; 
f. penyusunan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaa n 
pembinaan minat, bakat, prestasi, dan pembangunan k arakter 
peserta didik pendidikan sekolah menengah pertama; 
g. penyusunan pelaporan di bidang pembinaan minat, bak at, prestasi, 
dan pembangunan karakter peserta didik pendidikan s ekolah 
menengah pertama; 
h. pelaksanaan reformasi birokrasi, sistem akuntabilit as kinerja instansi 
pemerintah, zona integritas, dan budaya pemerintaha n Kelompok 
Substansi Peserta Didik dan Pembangunan Karakter Se kolah 
Menengah Pertama; 
i. penyelenggaraan sistem pengendalian intern Kelompok Substansi 
Peserta Didik dan Pembangunan Karakter Sekolah Mene ngah 
Pertama; 
j. penyusunan dan penerapan norma, standar, pedoman, d an petunjuk 
operasional di bidang pembinaan dan pengembangan pe sertadidik 
dan pembangunan karakter pendidikan sekolah menenga h pertama; 
dan 
k. pelaksanaan monitoring, evaluasi, dan pelaporan keg iatan Kelompok 
Substansi Peserta Didik dan Pembangunan Karakter Se kolah 
Menengah Pertama. 
 
Bagian Keenam 
BidangPembinaanKetenagaan