Bagaimana redaksi normatif Pasal 11 dalam pedoman dalam penyelenggara an, pembinaan , pengendalian dan Nomor 23 Tahun 1945?
Norma hukum dalam pedoman dalam penyelenggara an, pembinaan , pengendalian dan Nomor 23 Tahun 1945 tentang Perlindungan Anak (Lembaran Negara Republik Indonesia, Pasal 11 berbunyi:

(1) Lokasi kegiatan PAUD HI dilaksanakan satu atap di lokasi 
penyelenggaraan PAUD . 
(2) Dalam hal tidak terdapat PAUD pada lingkungan sebagaimana 
dimaksud pada ayat (1), maka kegiatan PAUD HI dilaksanakan di 
Posyandu. 
8 Pasa l 18 
( 1) Layanan perli ndungan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 14 huruf d 
dimaksudka n untuk melindungi anak dari kekerasan fisik dan 
keke rasan non fisik. 
(2) Kekerasan fisik dan non fisik sebagai mana dimaksud pada ayat (1) 
meliputi: 
a. mema stikan lingkungan, alat, dan bahan permainan yang digunakan 
anak dalam kondisi aman, nyaman dan me nyenangk an; Pasal 17 
( 1) Layanan pengasuhan sebagaiman a dima ksud dalam Pasal 14 huru f c 
dilakukan bekerjas ama deng an orang tua melalui program parenting . 
(2) Program parenting sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diisi dengan 
kegiatan yang terdiri atas : 
a. kelompo k pertemu an orangtua ; 
b. konsul tasi antara guru dan orangtu a berkaitan dengan pertumbuh an 
dan perkembangan anak; 
c. keterlibatan orangtua di dalam kelas misaln ya memb antu menata 
lingkungan main , membuat media pembelajaran, menjadi model profesi 
sesuai dengan tema pembelajaran; 
d. keterlibatan orang tua dalam men yediakan program makan bersam a 
secara bergilir sesuai rekom endasi ahli gizi tentang penyediaan menu 
makanan dengan pemenuhan gizi seimban g; 
e. keterlib atan oran gtua di luar kelas misalnya menjadi panitia kegiatan 
lapangan, dan menyediakan pemberi an makanan tambahan; dan 
f. kegiatan bersam a keluarg a. Pasal 16 
Layanan kesehatan, gizi dan perawatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 14 huruf b meliputi: 
a. pelayanan kesehatan, gizi, dan perawatan di PAUD menjadi bagian dari 
kurikulum tingkat PAUD yang diwujudkan dalam kegiatan rutin 
seperti: 
1. penimbangan berat badan dan pengukuran tinggi badan yang dicatat 
dalam kartu menuju sehat secara berkala setiap bulan; 
2. pembiasaan makan makanan sehat dan seimbang atau pemberian 
makanan tambahan secara berkala; 
3. pembiasaan mencuci tangan, menjaga kebersihan diri dan lingkungan; 
4. pengenalan makan gizi seimbang dengan melibatkan orang tua dalam 
menyiapkan bekal untuk anak sehari-hari; 
5. memantau asupan makanan yang dibawa anak setiap harinya termasuk 
jajanan yang dikonsumsi anak selama ada di PAUD HI; 
6. penyediaan alat pertolongan pertama pada kecelakaan untuk 
penanganan pertama pada anak yang mengalami Iuka; dan 
7. pengontrolan kondisi fisik anak secara sederhana. 
b. memberikan fasilitas kepada tenaga medis untuk melakukan deteksi 
dini tumbuh kembang/ stimulasi deteksi intervensi dini tumbuh 
kembang, perbaikan gizi, seperti pemberian vitamin A, pemberian 
imunisasi , pemeriksaan kesehatan mata, telinga, gigi dan mulu t anak; 
dan 
c. berkoordinasi atau meminta bantuan kepada Penilik/Himpunan 
Pendidi k Anak Usia Dini/I katan Guru Taman Kanak-kanak 
Indonesia/tokoh masy arakat apabila memerlukan bantuan untuk 
perluasan jaringan kemitr aan, termasuk apabila mem erlukan 
narasumb er atau fasilitas lainnya. 
9 Pasal 20 
( 1) Layanan Pendidikan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 15 secara 
teknis dilaksanakan oleh dinas yang membid angi sub urusan 
pendidikan . 
(2) Layanan ke sehatan, gizi dan perawatan sebagaimana dimaksud dalam