Singkatkan artikelnya:  Menurut sebuah penelitian internasional, anak-anak yang menghabiskan banyak waktu bermain video game lebih baik di sekolah. Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan yang berbasis di Paris mengatakan ada bukti kuat bahwa bermain game komputer di konsol genggam seperti Nintendo DS dan Sony PSP memiliki "efek positif pada pembelajaran". Dikatakan bahwa banyak permainan'mencakup prinsip-prinsip pembelajaran yang baik' dan dapat'memperbaiki keterampilan pemecahan masalah'. Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan yang berbasis di Paris mengatakan ada bukti kuat bahwa bermain game komputer memiliki 'efek positif pada pembelajaran' Anak perempuan lebih mungkin mendapatkan nilai lebih tinggi di sekolah karena guru lebih menyukai mereka, sebuah laporan internasional telah ditemukan. Guru secara konsisten memberikan hasil yang lebih baik kepada anak perempuan bahkan ketika mereka melakukan hal yang sama dalam tes internasional, kata Organisasi untuk Kerjasama dan Pembangunan Ekonomi. Hal ini menunjukkan bahwa guru memiliki 'bias gender' terhadap anak perempuan karena mereka berperilaku baik dan mendengarkan di kelas. "Tingkat yang lebih baik dari anak perempuan mungkin mencerminkan fakta bahwa mereka cenderung menjadi'murid yang lebih baik' daripada anak laki-laki: mereka cenderung melakukan apa yang diminta dan diharapkan dari mereka, berkat keterampilan pengaturan diri yang lebih baik, dan mereka lebih termotivasi untuk unggul di sekolah", kata penelitian itu. Tetapi, menurut OECD, hal ini dapat membahayakan prospek karir masa depan anak perempuan, karena atasan memberi penghargaan kepada orang berdasarkan apa yang dapat mereka lakukan ketimbang nilai sekolah mereka. Siswa yang bermain video game satu pemain antara sekali sebulan dan hampir setiap hari berkinerja lebih baik dalam matematika, membaca, sains dan pemecahan masalah daripada siswa yang hampir tidak pernah bermain game, kata OECD. Tetapi bukti menunjukkan bahwa bermain game komputer hanya membantu anak-anak di sekolah jika mereka tidak bersaing dengan orang lain di internet. Anak laki-laki jauh lebih cenderung daripada anak perempuan untuk bermain game komputer <unk> tetapi sering terjebak dalam shoot 'em up dan kompetisi online lainnya melawan pemain lain, kata penelitian itu. Ini berarti bahwa bermain di komputer di rumah membantu anak perempuan lebih dari anak laki-laki. Laporan itu mengatakan: 'Kesenjangan gender...
Laporan OECD menemukan permainan komputer memiliki 'efek positif pada pembelajaran' Banyak permainan'mencakup prinsip-prinsip pembelajaran yang baik' dan 'penyelesaian masalah' Anak-anak yang bermain hampir setiap hari lebih baik dalam matematika dan membaca. Tetapi, buku itu memperingatkan bahwa 'permainan yang membuat ketagihan' memiliki sisi negatifnya Bermain bisa menyebabkan masalah tidur dan sering menghentikan anak-anak berolahraga.