Lengkapi kalimat berikut ini: Dengan komitmennya yang tidak kompromi terhadap Katolik dan "anti-Prussianisme" yang sama terang-terangannya, ia berjuang untuk mempertahankan sekolah terpisah untuk anak-anak Katolik dan Protestan. Ini adalah masalah khusus setelah perang karena dua belas juta atau lebih pengungsi - banyak dari mereka berasal dari keluarga Protestan, dipaksa meninggalkan rumah mereka oleh pembersihan etnis yang menyertai perbatasan timur baru, yang berarti bahwa apa yang telah menjadi sepertiga timur Jerman telah menjadi bagian dari Polandia, Cekoslowakia atau Uni Soviet.
Uni Soviet. Wilayah yang dicakup oleh Rhineland-Palatinate adalah wilayah yang mayoritas beragama Katolik Roma sebelum perang, tetapi sekarang berisi hampir sama banyaknya orang Protestan dengan orang Katolik. Rothländer juga menentang program denazifikasi yang diberlakukan oleh administrasi militer Prancis segera setelah perang karena alasan yang mungkin lebih praktis daripada ideologis. Program denazifikasi diimplementasikan di zona pendudukan Amerika, Inggris dan Soviet, seperti di zona Prancis, tetapi setelah empat tahun pendudukan Nazi di Prancis, pihak berwenang Prancis pada awalnya mengambil pendekatan yang menyeluruh, menurut setidaknya satu sumber dengan asumsi bahwa "semua orang Jerman harus disalahkan" atas kekejaman Nazi. Sadar bahwa profesi guru telah sangat disusupi oleh Nazi yang berkomitmen, administrator militer setempat mulai dengan memecat tiga perempat guru sekolah, yang menciptakan kesulitan praktis yang sangat besar bagi mereka yang mencoba menjalankan sekolah. Setelah mengundurkan diri dari parlemen regional pada tahun 1951 Helene Rothländer, sekarang berusia 60 tahun, menerima penunjukan direktur ("sebagai" Regierungsdirektorin "") dengan, di mana, sampai pensiunnya pada tahun 1955, dia mengambil tanggung jawab keseluruhan untuk sekolah publik ("negara") ("Volksschule").