Nyimpulkeun artikelna:  Guru kudu ngagunakeun Google Translate pikeun ngarencanakeun palajaran sabab maranehna bajoang pikeun nyumponan barudak migran. Hiji konferensi union uninga kiwari yén sakola anu berjuang pikeun nungkulan hiji influx barudak anjog di kelas teu bisa nyarita basa Inggris. Guru geus ngingetkeun yén sakola ayeuna kudu nungkulan murid sakuliah Inggris diomongkeun nepi ka 300 basa. Konferensi serikat uninga dinten yén sakola anu berjuang pikeun nungkulan hiji influx barudak anjog teu bisa nyarita basa Inggris - forcing sababaraha guru ngagunakeun Google narjamahkeun nyieun rencana palajaran dina basa séjén. Maranéhanana ogé ngomong barudak anu nyarita basa Inggris teu meunangkeun maranéhanana <unk>bagéan adil<unk> perhatian ti guru alatan kaperluan tambahan maranéhanana ti mancanagara. Dina hiji ucapan ka delegasi ti Association of Guru jeung dosen, Oxfordshire guru Joy Wilson ceuk loba staf geus saeutik atawa euweuh latihan dina cara nungkulan murid jeung basa Inggris salaku basa tambahan (EAL). Manéhna ngomong: <unk>Sakola UK anu ngadidik jumlah tumuwuh tina murid EAL. Ieu terus unggal poé. <unk>Ayeuna aya 300 basa anu béda jeung ieu mangrupa tantangan sabab urang ngalaman jumlah tumuwuh, jeung wewengkon saméméhna euweuh siswa [bilingual] ayeuna boga eta pikeun kahiji kalina.<unk> Manéhna nunjuk kaluar yén eta nyokot sababaraha murid nepi ka tujuh taun ka acquire proficiency basa ditangtoskeun pikeun karya akademik - nu hartina kurangna maranéhanana Inggris nahan aranjeunna deui. Guru-guru geus ngingetkeun yén sakola-sakola ayeuna kudu nyanghareupan murid-murid di sakuliah Inggris anu nyarita nepi ka 300 basa anu béda-béda - tapi ampir teu aya basa Inggris. Manéhna nyebutkeun yén éta komo harder nungkulan jalma anu miboga "kabutuhan kompléks" kayaning gangguan komunikasi, autisme jeung kasusah learning sedeng lamun maranéhna ogé miboga kaahlian basa Inggris goréng. Kira-kira hiji di genep murid sakola dasar teu boga basa Inggris salaku basa kahiji maranéhanana, sedengkeun di sakola sekundér angka anu hiji di tujuh. Statistik resmi anu dikaluarkeun dina 2014 nunjukkeun yén proporsi panyatur basa non-pribumi di sakola dasar ningkat tina 18.1 persén janten 18.7 persén dina sataun. Dina...
Sakola-sakola keur bajoang pikeun nyanghareupan barudak anu teu bisa nyarita basa Inggris. Guru ngagunakeun Google translate pikeun ngarencanakeun pelajaran pikeun barudak migran. Konperénsi union ngadéngé barudak séjén teu meunangkeun bagian adil perhatian.