Dina taun 1946, Freire diangkat jadi diréktur Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Pernambuco. Gawe utamana di kalangan miskin buta huruf, Freire mimiti ngamekarkeun prakték pendidikan anu bakal boga pangaruh dina gerakan teologi pembebasan taun 1970-an. Dina taun 1940-an Brasil, literasi mangrupikeun sarat pikeun milih dina pamilihan présidén. Dina taun 1961, anjeunna diangkat janten diréktur Departemen Ékspansi Budaya di Universitas Recife. Dina taun 1962, anjeunna ngagaduhan kasempetan munggaran pikeun aplikasi ageung tina téori-téori na, nalika, dina percobaan, 300 panen tebu diajar maca sareng nyerat dina ngan 45 dinten. Salaku réspon kana percobaan ieu, pamaréntah Brasil nyatujuan nyiptakeun nasib rébuan bunderan budaya di sakumna nagara.
dipenjara