Henvis til passagen nedenfor og svar derefter på spørgsmålet på samme sprog som passagen:  Passage: Jackson udgav sit fjerde album, Rhythm Nation 1814, i september 1989. Selvom hendes pladeselskab ønskede en direkte efterfølger til Control, valgte Jackson at inkludere et socialt bevidst tema blandt forskellige musikalske stilarter. Hun sagde: "Jeg ved, at et album eller en sang ikke kan ændre verden. Jeg vil bare have, at min musik og min dans fanger publikummets opmærksomhed, og holder den længe nok til, at de kan lytte til teksten". Albummets centrale tema om enhed blev udviklet som reaktion på forskellige forbrydelser og tragedier, der blev rapporteret i medierne. Albummet nåede nr. 1 på Billboard 200, blev certificeret seks gange platin af RIAA og solgte over 12 millioner eksemplarer verden over. Rolling Stone bemærkede Jacksons kunstneriske vækst skiftede fra "personlig frihed til mere universelle bekymringer - uretfærdighed, analfabetisme, kriminalitet, stoffer - uden at gå glip af et slag". Albummet blev også betragtet som "udråbstegn på hendes karriere", der bestod af en "forskellig samling af sange, der flød med det naturlige talent, Jackson besidder", som effektivt "udvidede Janets rækkevidde i alle tænkelige retninger", og var "mere troværdigt feminin, mere afgørende maskulin, mere levedygtig voksen, mere troværdigt barnlig". Med singlerne "Miss You Much", "Rhythm Nation", "Escapade", "Alright", "Come Back to Me", "Black Cat" og "Love Will Never Do (Without You) ", blev det det eneste album i historien til at producere nummer et hits i tre separate kalenderår, samt det eneste album til at opnå syv top fem singler på Hot 100. Videoen til "Love Will Never Do (Without You) " er bemærkelsesværdig for at være det første tilfælde af Jacksons overgang til seksuelle billeder og midriff-baring stil, der blev hendes varemærke. Rhythm Nation 1814 blev det bedst sælgende album i 1990, og vandt rekord femten Billboard Awards. Musikvideoen til "Rhythm Nation" vandt en Grammy...  Spørgsmål: Hvad ville de have folk til at gøre med deres musik?
Lyt til teksten.