Af hvilke samfundsmæssige årsager måtte katolske skoler konvertere og modtage statsmidler til gengæld for at skulle fungere som en statsskole? Skriv et svar i sammenhæng med det foregående spørgsmål. Det kan være 1 - 20 sætninger. Kontekst:
I april 2014 var der 88 private skoler i New Zealand, der dækker omkring 28.000 elever eller 3,7% af den samlede elevbefolkning. Antallet af private skoler har været i tilbagegang siden midten af 1970'erne som følge af, at mange private skoler har valgt at blive statsintegrerede skoler, hovedsagelig på grund af økonomiske vanskeligheder som følge af ændringer i elevantallet og/eller økonomien. Statens integrerede skoler bevarer deres særlige karakter som private skoler og modtager statsmidler til gengæld for at skulle fungere som en statsskole, f.eks. de skal undervise i statens læseplan, de skal ansætte registrerede lærere, og de kan ikke opkræve studieafgifter (de kan opkræve "opholdsgebyrer" for vedligeholdelsen af den stadig private skolegrund og -bygninger). Det største fald i antallet af private skoler fandt sted mellem 1979 og 1984, da landets daværende private katolske skolesystem blev integreret. Som følge heraf er private skoler i New Zealand nu i vid udstrækning begrænset til de største byer (Auckland, Hamilton, Wellington og Christchurch) og niche markeder.