Kortfattet artikel:  I teenageårene var der ikke meget, der adskilte Mohammed Emwazi - en stille, hårdtarbejdende dreng med få venner - fra hans klassekammerater. Det siger Joanna Shuter, hans tidligere rektor på Quintin Kynaston Community Academy i det nordvestlige London. Emwazi, der nu er 26 år, har fået international berømmelse efter at være blevet identificeret som en ISIS-militant med kælenavnet "Jihadi John", der har været med i videoer, hvor vestlige gidsler halshugges. Men i hans skoletider var det en anden sag. Da han sluttede sig til Quintin Kynaston, da han var 14 eller 15, var han ikke meget besværlig, men han blev mobbet. "Han blev mobbet lidt, men fordi han var stille og reserveret... var han generelt okay", sagde Shuter. "Der var ingen alvorlige adfærdsproblemer hos ham, og da han kom ind i... (hans sidste år) havde han slået sig til ro, han arbejdede hårdt, han opnåede gode karakterer for ham, og han gik på universitetet efter eget valg". Han var bare ikke så urolig, sagde hun. "Hvis der havde været nogen bekymringer om Mohammed, ville de være blevet taget op, og vi ville have grebet ind og forsøgt at støtte ham på enhver måde, vi kunne have gjort". Emwazi blev født i Kuwait, men voksede op i London fra en alder af seks. Han var en af skolens mange elever med indvandrerbaggrund. Skolens studerende er 70% muslimer, sagde Shuter, og mange af dem kommer fra store boligområder i det, der er et multikulturelt område i London. Men dens etos var tolerance og integration, og alle elever blev opfordret til at føle sig som en del af skolesamfundet. Personalet gjorde en stor indsats for at lære de 1.400 elever i skolen at kende, så ingen ville føle sig udstødt eller efterladt, sagde Shuter. De nåede også ud til de nogle gange isolerede, konservative muslimske samfund, som mange af deres elever kom fra, sagde hun, for at forsøge at hjælpe studerende, der kunne føle sig opslugt mellem forskellige kulturer. Ikke desto mindre blev Emwazi på en eller anden måde trukket ind af radikale påvirkninger, mest sandsynligt uden for skolen eller gennem sociale medier. Og han var ikke alene. Mindst to...
Emwazi's tidligere lærer siger, at han var en stille dreng, der blev lidt mobbet i skolen. Hun siger, at der ikke var tegn på, at han i skoleårene vendte sig til radikal islam. En advocacy-gruppe offentliggør lyd med Emwazi's klager over sikkerhedsvæsenets afhøringer.