Kortfattet artikel:  Uddannelsesaktiviteter: John Cridland, generaldirektør for Confederation of British Industry, siger, at eleverne har brug for mere end blot A*'er. En virksomhedsledende mener, at overfyldningen af de bedste karakterer på GCSE og A-niveau tvinger arbejdsgiverne til at fokusere på de unges fritidsaktiviteter. John Cridland <unk> generaldirektør for Confederation of British Industry <unk> sagde, at hans medlemmer skal tage hensyn til de karakterbyggende elementer i en kandidats CV, snarere end blot kvalifikationer. Han sagde til Times Educational Supplement, at "helt ærligt har alle A*'er" og sagde, at arbejdsgiverne ønsker nogen, der "står ud fra mængden". Hvad har du lavet i den lokale teaterklub? 'Hvad har du gjort i den lokale sportsklub? "Hvad har du gjort for at give noget tilbage til samfundet?" spurgte han. <unk>[Disse] er lige så vigtige for arbejdsgiverne.<unk> Han tilføjede, at de fleste chefer "ikke rekrutterer efter fag eller kvalifikationer", men søger "entusiasme, kreativitet og lidenskab". CBI har tidligere beklaget den dårlige kvalitet af de kandidater, der kommer ind på arbejdspladsen, og kritiseret niveauet for tal- og læsefærdighed. Men Cridland undlod at foreslå, at "karakter" skulle undervises som et særskilt fag, idet han sagde: "En god lærer udvikler disse ting i klasseværelset, mens han underviser i engelsk". Han tilføjede, at Ofsted-inspektioner bør fokusere mere på elevers allroundudvikling. Han foreslår, at eleverne kigger på ekstraaktiviteter, som kan imponere fremtidige chefer.
John Cridland siger, at eleverne har brug for mere end gode karakterer for at få et job. CBI's generaldirektør siger, at arbejdsgiverne vil have folk, der 'udmærker sig' Det tyder på, at ekstracurricular aktiviteter som teater klubber er nøglen til at få et job.