[{"bbox": [79, 153, 1149, 207], "category": "Text", "text": "transformation des produits agricoles) et ne fournissaient pas les investissements nécessaires au niveau des petits producteurs et sont pénalisés par des infrastructures en nombre et de qualités insuffisantes."}, {"bbox": [79, 222, 1150, 541], "category": "Text", "text": "Au niveau de la formation professionnelle, l'évaluation finale du Projet d'Appui à la Formation et l'Insertion professionnelles⁵, qui a travaillé conjointement avec la Direction générale de l'Insertion et de la Réinsertion sociale, a mis en avant que l'insertion des jeunes dans le monde du travail a été très faible (absence de texte de loi promulgué à ce jour sur l'enseignement technique et la formation professionnelle exceptée la loi de 2001 portant Orientation Générale de la Formation Professionnelle, entreprises partenaires sceptiques sur le concept de la formation par alternance). Toutefois, cette même évaluation a mis en avant que le patronat était acquis à la formation professionnelle, d'une part, et qu'il était souhaitable de travailler en partenariat avec les opérateurs économiques en tenant compte de leurs besoins en ressources humaines, d'autre part. De ce fait, la formation professionnelle doit faire partie intégrante des chaines de valeur afin d'éviter le chômage aux jeunes diplômés. Un autre constat récurrent de tous les projets précédents dans le domaine de la formation professionnelle et de l'insertion des jeunes, est le fait que la création d'une MPME par les jeunes après leur formation est fortement empêchée par leur non-crédibilité à l'accès au micro-crédit, nécessaire pour démarrer une activité."}, {"bbox": [79, 556, 1150, 691], "category": "Text", "text": "Sur le plan des normes, l'évaluation finale du Programme Infrastructure Qualité de l'Afrique centrale⁶ indique que pour provoquer un réel changement dans ce domaine, il est nécessaire d'apporter un appui institutionnel au profit des structures nationales de normalisation afin de rendre le système national totalement opérationnel en matière d'élaboration de normes et de règlements techniques, en fonction des besoins nationaux afin d'améliorer la gouvernance du système et stimuler l'offre et la demande basées sur la qualité."}, {"bbox": [85, 767, 398, 798], "category": "Section-header", "text": "## 3.5 Logique d'intervention"}, {"bbox": [85, 816, 1143, 892], "category": "Text", "text": "La logique d'intervention sous-jacente pour cette action vise le renforcement mutel entre les produits attendus ainsi que la complémentarité et la synergie aux autres interventions en cours ou en préparation notamment des Etats Membres."}, {"bbox": [85, 911, 1144, 1227], "category": "Text", "text": "Le produit 1 (le cadre politique est analysé et révisé en vue de maximiser la création d'emplois verts, décents et accessibles) et le produit 2 (l'environnement des affaires est propice à la création d'emplois verts) visent un cadrage politique et réglementaire en faveur de la croissance durable, inclusive et des emplois verts dans tous les secteurs productifs. Ceci doit influencer les modes de production de toutes les entreprises, des grandes companies internationales jusqu'aux petits producteurs et MPMEs, pour rendre leurs chaînes de valeurs plus durables et plus compétitives. Le produit 3 (les acteurs privés, en particulier les MPMEs, sont sensibilisés, formés et soutenus dans leurs efforts de consommation et de production durable) doit permettre aux MPMEs de se mettre à niveau et/ou de créer une entreprise verte dans certains sous-secteurs à haute potentialité d'une économie verte, voir circulaire. Le produit 4 (le système éducatif est aligné aux besoins de l'économie verte) complète les conditions préalables pour une transition vers l'économie verte. Les nouveaux métiers, notamment dans le domaine de valorisation des déchets, ainsi que la connaissance des techniques de production plus durables sont indispensables à la mise en oeuvre de la transition de l'économie durable."}, {"bbox": [85, 1246, 1143, 1377], "category": "Text", "text": "L'accompagnement proposé permet d'être au cœur de la diversification économique du pays, tout en influençant les acteurs économiques et le gouvernement et ses institutions, vers un modèle de croissance durable (social, économique et environnemental) tout en appuyant le respect des droits fondamentaux des travailleurs, l'égalité de traitement entre les femmes et les hommes (accès à l'emploi, égalités de salaires, conditions de travail) et l'élimination des pires formes de travail."}, {"bbox": [85, 1396, 1144, 1556], "category": "Text", "text": "Cette action contribuera pleinement à la mise en œuvre de l'Initiative Equipe Europe (TEI) « Economie verte et emplois durables ». Cette TEI en matière de croissance durable et de création d'emplois verts permettra de renforcer le positionnement de l'UE et de ses États Membres comme acteur clé dans ce domaine en poussant leur vision commune de développement. La France, en particulier, continuera ses actions de développement de l'économie verte comme un vecteur d'emplois et de croissance, le tout dans une vision de durabilité et de réduction des émissions de gaz à effet de serre. Son agence de développement (AFD) ne dispose pas d'une programmation pluriannuelle dans"}, {"bbox": [85, 1597, 819, 1622], "category": "Footnote", "text": "⁵ FED/2012/022182 AFIP - Projet d'Appui à la Formation et l'Insertion professionnelles"}, {"bbox": [85, 1622, 795, 1646], "category": "Footnote", "text": "⁶ FED/2014/344375 PIQAC - Programme Infrastructure Qualité de l'Afrique centrale"}, {"bbox": [1027, 1681, 1143, 1705], "category": "Page-footer", "text": "Page 13 of 26"}]