[{"bbox": [134, 154, 550, 179], "category": "List-item", "text": "- Organiser des formations des formateurs."}, {"bbox": [97, 180, 135, 203], "category": "Text", "text": "2.2."}, {"bbox": [140, 208, 527, 233], "category": "List-item", "text": "- Mettre à jour et diffuser les curricula ;"}, {"bbox": [140, 235, 745, 260], "category": "List-item", "text": "- Organiser des formations de formateurs sur l'entrepreneuriat ;"}, {"bbox": [140, 262, 1087, 288], "category": "List-item", "text": "- Mettre en place un dispositif d'appui à la création d'entreprises sur sélection de projets prometteurs."}, {"bbox": [97, 289, 135, 310], "category": "Text", "text": "2.3."}, {"bbox": [134, 315, 972, 341], "category": "List-item", "text": "- Réhabiliter/aménager des bâtiments (salle de cours, sanitaires, ateliers, laboratoires...);"}, {"bbox": [134, 341, 709, 369], "category": "List-item", "text": "- Équiper les bâtiments en mobiliers et matériels techniques."}, {"bbox": [97, 394, 378, 420], "category": "Section-header", "text": "## Activités liées aux produits 3"}, {"bbox": [97, 421, 135, 443], "category": "Text", "text": "3.1."}, {"bbox": [140, 448, 1131, 498], "category": "List-item", "text": "- Créer un cadre de dialogue entre les acteurs économiques et les établissements de formation dans chaque zone d'intervention ciblée ;"}, {"bbox": [140, 501, 881, 527], "category": "List-item", "text": "- Organiser des forums de métiers pour promouvoir les filières à fort potentiel."}, {"bbox": [97, 529, 135, 551], "category": "Text", "text": "3.2."}, {"bbox": [134, 553, 1131, 608], "category": "List-item", "text": "- Établir des partenariats avec des entreprises privées pour le placement en stage et en apprentissage des apprenants ;"}, {"bbox": [134, 609, 1131, 661], "category": "List-item", "text": "- Établir des partenariats avec des entreprises privées pour l'immersion et l'observation in situ du corps enseignant."}, {"bbox": [97, 688, 378, 714], "category": "Section-header", "text": "## Activités liées aux produits 4"}, {"bbox": [97, 715, 135, 737], "category": "Text", "text": "4.1."}, {"bbox": [140, 742, 1131, 794], "category": "List-item", "text": "- Appuyer l'adaptation/clarification du cadre réglementaire portant sur la certification des compétences en matière d'éducation technique et professionnelle est amélioré ;"}, {"bbox": [140, 795, 1131, 847], "category": "List-item", "text": "- Appuyer techniquement l'élaboration d'une cartographie des structures publiques et privées d'enseignement technique et professionnel."}, {"bbox": [140, 848, 927, 874], "category": "List-item", "text": "- Appuyer la mise en place des référentiels/modules et à la définition des curricula ;"}, {"bbox": [140, 875, 964, 901], "category": "List-item", "text": "- Établir et valider le catalogue de formations techniques reconnues au niveau national ;"}, {"bbox": [140, 903, 871, 928], "category": "List-item", "text": "- Renforcer la certification internationale des compétences délivrées en RDC."}, {"bbox": [86, 944, 542, 974], "category": "Section-header", "text": "## 3.3 Intégration des questions transversales"}, {"bbox": [97, 990, 650, 1016], "category": "Section-header", "text": "### Protection de l'environnement et changement climatique"}, {"bbox": [97, 1016, 1131, 1127], "category": "Text", "text": "L'action visera à intégrer des compétences relatives à la durabilité environnementale dans l'offre de formations techniques et professionnelles. L'action appuiera la création de nouveaux emplois nationaux liés à la conservation de la nature en améliorant l'employabilité des jeunes demandeurs d'emploi (et particulièrement des femmes) dans les secteurs fortement demandés par les stratégies de conservation de la nature."}, {"bbox": [97, 1150, 886, 1179], "category": "Section-header", "text": "### Égalité entre les hommes et les femmes et autonomisation des femmes et des filles"}, {"bbox": [97, 1180, 1131, 1285], "category": "Text", "text": "Conformément aux codes du CAD de l'OCDE identifiés à la section 1.1, cette action porte la mention G1. Cela implique que l'action a pour objectif significatif la réduction des inégalité femmes-hommes et une attention spéciale pour l'autonomisation des femmes filles bénéficiaires du projet à travers l'amélioration de leur niveau d'employabilité."}, {"bbox": [97, 1286, 1131, 1365], "category": "Text", "text": "Afin d'accompagner les objectifs spécifiques du projet en termes de réduction des inégalités de genre, l'action soutiendra une meilleure prise en compte de ces éléments dans les stratégies et les modalités d'intervention des parties prenantes. Il est attendu que cet accompagnement permette de :"}, {"bbox": [97, 1366, 920, 1391], "category": "Text", "text": "-Faciliter l'accès aux formations aux femmes/filles de manière prioritaire (bourses/prêts);"}, {"bbox": [97, 1392, 1131, 1444], "category": "Text", "text": "-Renforcer des compétences internes autour des aspects genre (notamment en ce qui concerne l'orientation, les formations en compétences transversales et les activités liées à l'insertion);"}, {"bbox": [97, 1445, 1131, 1497], "category": "Text", "text": "-Assurer une prise en compte des enjeux genre, et notamment la sensibilisation des acteurs dans l'ensemble des activités prévues à travers l'action;"}, {"bbox": [97, 1498, 797, 1523], "category": "Text", "text": "-Organiser des formations de formateurs adaptées pour les formateurs/trices"}, {"bbox": [97, 1524, 1131, 1576], "category": "Text", "text": "-Assurer un suivi régulier (y compris visites) auprès des entreprises de la prise en compte de l'intégration des femmes/filles dans les projets de stages, d'insertion professionnelle et de recrutement."}, {"bbox": [97, 1577, 1131, 1630], "category": "Text", "text": "La dimension genre sera intégrée lors de l'élaboration des modules, des activités de renforcement de la gouvernance dans les centres de formation professionnelle, les interventions d'orientation et d'insertion"}, {"bbox": [604, 1654, 628, 1676], "category": "Page-footer", "text": "13"}]