[{"bbox": [86, 152, 370, 181], "category": "Page-header", "text": "## 3.2 Activités indicatives"}, {"bbox": [97, 211, 908, 238], "category": "Section-header", "text": "### OS1 – Alternatives éducatives (alphabétisation et éducation non formelle (AENF)) :"}, {"bbox": [97, 250, 1134, 410], "category": "Text", "text": "Un soutien multiforme sera apporté à la dynamique d'alphabétisation et d'éducation de base non formelle, afin d'accroître le nombre de bénéficiaires de ces formations, notamment les femmes, les filles, les enfants ayant un handicap et les enfants ayant des besoins spécifiques (personnes déplacées, réfugiés et nomades). Ce soutien s'inscrira dans l'approche nationale du « faire-faire » appliquée à l'AENF, selon laquelle la mise en œuvre des campagnes d'alphabétisation et d'éducation de base non formelle est déléguée à des opérateurs locaux sélectionnés selon des critères établis et soutenus dans leur professionnalisation (associations, groupements féminins etc.)."}, {"bbox": [97, 421, 1123, 474], "category": "Section-header", "text": "#### Produit 1.1 : Les capacités matérielles, humaines et techniques des acteurs de l'éducation non formelle (AENF) sont renforcées"}, {"bbox": [97, 487, 820, 513], "category": "Text", "text": "**Activité 1.1.1:** Soutien dynamique d'alphabétisation et éducation non formelle."}, {"bbox": [97, 515, 1132, 568], "category": "Text", "text": "**Activité 1.1.2:** Mise en œuvre des campagnes d'alphabétisation et éducation non formelle inclusive et sensible au genre deleguéedéleguée à des opérateurs locaux."}, {"bbox": [97, 568, 1133, 647], "category": "Text", "text": "**Activité 1.1.3:** Soutien intégré aux structures communautaires œuvrant auprès des centres d'éducation de base non formelle (CEBNF) et des centres d'alphabétisation, afin de leur permettre de participer pleinement aux changements visés."}, {"bbox": [97, 647, 1133, 697], "category": "Text", "text": "**Activité 1.1.4:** Construction et réhabilitation de centres d'éducation de base non-formelle (CEBNF) dans les zones ciblées."}, {"bbox": [97, 700, 1133, 750], "category": "Text", "text": "**Activité 1.1.5:** Diffusion de livrets et kits pédagogiques pour les apprenants et les animateurs de l'alphabétisation et l'éducation de base non-formelle."}, {"bbox": [97, 753, 1133, 833], "category": "Text", "text": "**Activité 1.1.6:** Formation des personnels (animateurs et superviseurs) des opérateurs aux nouveaux programmes nationaux d'alphabétisation et d'éducation de base non-formelle ; renforcement de leurs compétences en andragogie, pédagogie et didactique."}, {"bbox": [97, 833, 830, 859], "category": "Text", "text": "**Activité 1.1.7:** Formation du personnel d'encadrement de l'AENF (inspections)."}, {"bbox": [97, 871, 1133, 925], "category": "Section-header", "text": "#### Produit 1.2 : Les capacités des communautés pour répondre aux besoins spécifiques d'accés à l'AENF des femmes et des filles et à la lutte contre les inégalités et les violences de genre sont renforcées"}, {"bbox": [97, 937, 1133, 990], "category": "Text", "text": "**Activité 1.2.1:** Diagnostic participatif des barrières à la participation des femmes et des filles (y compris des filles en situation de handicap)."}, {"bbox": [97, 990, 1133, 1043], "category": "Text", "text": "**Activité 1.2.2:** Formation des animateurs, superviseurs et encadrement à la pédagogie sensible au genre et aux violences de genre."}, {"bbox": [97, 1043, 1133, 1097], "category": "Text", "text": "**Activité 1.2.3:** Soutiens matériels individuels seront apportés aux filles vulnérables afin de lever un ensemble de barrières logistiques et financières à leur scolarisation."}, {"bbox": [97, 1107, 1057, 1135], "category": "Section-header", "text": "#### Produit 1.3 : L'accompagnement pour l'insertion socio-économique des sortants de l'AENF est renforcé"}, {"bbox": [97, 1148, 1028, 1174], "category": "Text", "text": "**Activité 1.3.1:** Soutien des apprenants, dans une logique de continuum éducation-formation-insertion."}, {"bbox": [97, 1175, 1133, 1227], "category": "Text", "text": "**Activité 1.3.2:** Pour les apprenants plus jeunes, la dynamique de passerelle vers le formel sera consolidée, en appuyant les méthodes et processus d'évaluation et de décision d'orientation mis en œuvre au niveau local."}, {"bbox": [97, 1227, 1133, 1278], "category": "Text", "text": "**Activité 1.3.3:** Pour les apprenants plus agées, soutien à l'accès à des formations professionnalisantes adaptées aux contextes locaux."}, {"bbox": [97, 1280, 1133, 1333], "category": "Text", "text": "**Activité 1.3.4:** Les sortants de ces formules de formation seront dotés de kits professionnels leur permettant d'initier leur nouvelle activité ou de professionnaliser la pratique de leur activité existante."}, {"bbox": [97, 1345, 1133, 1400], "category": "Section-header", "text": "#### Produit 1.4 : La disponibilité des voies alternatives pour les enfants en zone pastorale est établie par des expériences pilote"}, {"bbox": [97, 1410, 804, 1437], "category": "Text", "text": "**Activité 1.4.1:** Soutien à la stratégie nationale d'éducation en milieu nomade."}, {"bbox": [97, 1438, 1133, 1490], "category": "Text", "text": "**Activité 1.4.2:** L'utilisation potentielle des langues locales aussi pour les population réfugiées ou l'arabe au début du primaire."}, {"bbox": [97, 1492, 1133, 1544], "category": "Text", "text": "**Activité 1.4.3:** La formation des enseignantes et enseignants qui viennent du milieu, avec le développement d'une pédagogie adaptée aux classes multigrades et/ou nocturnes."}, {"bbox": [97, 1544, 988, 1571], "category": "Text", "text": "**Activité 1.4.4:** Conception de matériel et des approches didactiques adéquates au milieu nomade."}, {"bbox": [1027, 1680, 1143, 1706], "category": "Page-footer", "text": "Page 14 of 35"}]