[{"bbox": [100, 95, 1572, 1003], "category": "Table", "text": "<table><tr><td></td><td></td><td>4.2 Les études et diagnostics réalisés sur financement UE sont validés et exploités par les autorités nationales</td><td>4.2 Insuffisance des analyses disponibles et absence de statistiques du secteur</td><td>4.2 Organisation d'au moins 2 ateliers de validation des études et diagnostics produits</td><td>Rapports annuels des ministères sous-sectoriels</td><td></td></tr><tr><td></td><td></td><td>4.3 Nombre de plans/programmes d'EFP révisés ou rédigés conjointement par les régulateurs de l'éducation, les établissements d'EFP et les partenaires sociaux (organisations d'employeurs et de travailleurs) avec le soutien de l'UE et adoptés (indicateur clé OPSYS)<sup>11</sup></td><td>4.3 0</td><td>4.3 Au moins 5</td><td>Rapports d'activités des partenaires de mise en œuvre</td><td></td></tr><tr><td rowspan=\"2\">Produit 1<br/>lié à l'effet direct 1</td><td rowspan=\"2\">1.1 Les groupes vulnérables ciblés ont bénéficié d'un soutien administratif et financier en vue de participer à des formations professionnelles dans les secteurs ciblés</td><td>1.1.1 Nombre de bourses octroyées par les centres de formation avec le soutien d'l'UE (ventilé par groupes vulnérables ciblés et par sexe)</td><td>1.1.1 Non établi</td><td>1.1.1 1000 Femmes :25% Personnes déplacées : 10% Jeunes garçons ou filles déscolarisés : 25%</td><td>1.1.1 et 1.1.2 Rapports d'activités des centres de formation ciblés</td><td rowspan=\"2\">L'appui financier aux groupes cibles résout le problème de technicité et d'employabilité de la main d'œuvre locale</td></tr><tr><td>1.1.2 Nombre d'étudiants inscrits dans l'enseignement avec le soutien de l'UE : (b) enseignement secondaire (GERF 2.36, b) (ventilé par sexe et groupes vulnérables)</td><td>1.1.2 Non établi</td><td>1.1.2 1000 Femmes :25% Personnes déplacées : 10% Jeunes garçons ou filles déscolarisés : 25%</td><td>Rapports d'avancement de l'intervention financée par l'UE</td></tr></table>"}, {"bbox": [115, 1069, 1049, 1095], "category": "Footnote", "text": "¹¹Nombre de filières clé pour lesquelles les référentiels sont créés ou mis à jour et certifiés au niveau national"}, {"bbox": [867, 1122, 894, 1143], "category": "Page-footer", "text": "27"}]