Môn giáo dục học đại cương trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học sẽ có những nội dung nào?
MÔ TẢ NỘI DUNG PHẦN KIẾN THỨC BẮT BUỘC TỐI THIỂU
...
7. Tâm lí học đại cương (2 tín chỉ)
a) Mục tiêu
Nhằm trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về tâm lí học, các quá trình nhận thức, các quá trình tâm lí, thuộc tính tâm lí con người và ứng dụng của nó trong dạy học, giáo dục, trong đời sống hằng ngày.
Hình thành các kĩ năng nhận biết về đặc điểm tâm lí con người nói chung và đặc điểm tâm lí cá nhân nói riêng, có thái độ ứng xử phù hợp với đối tượng giáo dục.
b) Nội dung
Học phần này bao gồm các nội dung:
- Những vấn đề chung của Tâm lí học;
- Nhận thức, tình cảm, ý chí của con người;
- Tâm lí học lứa tuổi, Tâm lí học sư phạm;
- Ứng dụng những kiến thức của Tâm lí học đại cương vào lĩnh vực dạy học và giáo dục học sinh, sinh viên.
8. Giáo dục học đại cương (3 tín chỉ)
a) Mục tiêu
Trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về giáo dục học, vai trò của giáo dục đối với xã hội và cá nhân, những kiến thức cơ bản về dạy học và đặc điểm lao động sư phạm của người giảng viên, trên cơ sở đó hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp cho người học.
b) Nội dung
Học phần này bao gồm các nội dung:
- Giáo dục học là một khoa học;
- Các nhân tố ảnh hưởng tới quá trình hình thành, phát triển nhân cách con người;
- Mục đích, nhiệm vụ giáo dục;
- Nhân cách người thầy giáo;
- Những vấn đề cơ bản về lí luận dạy học;
- Những vấn đề cơ bản về lí luận giáo dục.