某市在九年级 “线上教学” 结束后, 为了解学生的视力情况, 抽查了部分学生进行视力检测. 根据检测结果，制成下面不完整的统计图表.

被抽样的学生视力情况频数表

| 组别 | 视力段 | 频数 |
| :---: | :---: | :---: |
| $A$ | $5.1 \leq x \leq 5.3$ | 25 |
| $B$ | $4.8 \leq x \leq 5.0$ | 115 |
| $C$ | $4.4 \leq x \leq 4.7$ | $m$ |
| $D$ | $4.0 \leq x \leq 4.3$ | 52 |

(1)求组别 $C$ 的频数 $m$ 的值.

(2)求组别 $A$ 的圆心角度数.

（3)如果视力值4.8及以上属于 “视力良好”，请估计该市25000名九年级学生达到

“视力良好”的人数. 根据上述图表信息, 你对视力保护有什么建议?

被抽样的学生视力情况扅形统计图

<ImageHere>
【答案】解: (1)本次抽查的人数为: $115 \div 23 \%=500$,

$m=500 \times 61.6 \%=308$,

即 $m$ 的值是 308 ;

(2)组别 $A$ 的圆心角度数是: $360^{\circ} \times \frac{25}{500}=18^{\circ}$,

即组别 $A$ 的圆心角度数是 $18^{\circ}$;

(3) $25000 \times \frac{25+115}{500}=7000$ (人),

答：该市25000名九年级学生达到 “视力良好”的有7000人,

建议是: 同学们应少玩电子产品, 注意用眼保护.

【解析】本题考查扇形统计图、频数分布表、用样本估计总体，解答本题的关键是明确题意, 利用数形结合的思想解答.

(1)根据统计图中的数据, 可以得到本次抽查的人数, 从而可以得到 $m$ 的值;

(2)根据(1)中的结果和频数分布表, 可以得到组别 $A$ 的圆心角度数;

(3)根据统计图中的数据, 可以得到该市25000名九年级学生达到 “视力良好” 的人数,并提出合理化建议, 建议答案不唯一, 只要对保护眼睛好即可.