174,306,852,274,850,310,170,338,Chinese,高等学校运行体制出现“大而全”的现象。
143,114,875,56,874,93,141,145,Chinese,我国与世界高等教育强国形成差距的主要原因
119,246,375,229,374,265,118,272,Chinese,1、体制上的问题
94,195,135,195,134,227,94,228,Chinese,有:
99,370,836,342,835,378,98,401,Chinese,高校在运行过程中需要兼顾的“社会因素和环
94,430,838,412,835,450,94,465,Chinese,节”过于繁杂,过多地分散了人才培养的主要
87,495,270,493,270,524,85,524,Chinese,精力和目标。
