[[Fil:Curwen Hand Signs MT.jpg|thumb|200px|Afbildning af Curwens Solfège håndtegn. Denne version medtager tonens tendenser og interessante titler for hver tone.]]
'''Musikpædagogik''' er et fagområde inden for [[musikvidenskab]], der behandler [[uddannelse|undervisning]] i og [[læring|indlæring]] af [[musik]]. Feltet berører alle domæner af læring, herunder det psykomotoriske domæne (udviklingen af færdigheder), det kognitive domæne (tilegnelsen af viden) og i særlig og betydelig grad det følelsesmæssige domæne inklussiv påskønnelse af og følsomhed for musik. Indlemmelsen af musikundervisning i folkeskolen er almindelig i de fleste nationer, da engagement i musik betragtes som et fundamentalt element i menneskets [[kultur]] og [[menneskelig adfærd|adfærd]].
Musik er, ligesom sprog, en færdighed, der adskiller menneskene fra andre dyr.<ref>Yudkin, J. (2008). Understanding Music (p. 4). Upper Saddle River, NJ:Pearson/Prentice Hall.</ref>
Musik Pædagogik