[[Alexander von Oettingen]] har både kigget indgående på [[Knud Grue-Sørensen|Knud Grue-Sørensens]] pædagogiske forfatterskab, [[dannelse]] og pædagogiske tænkere. De emner har han lavet flere bøger omkring<ref name=":1" />. Han er doktor i pædagogik og er en kendt stemme i debatten om skole og undervisning. Filosoffen [[Thomas Aastrup Rømer]] har desuden kigget undersøgende og opbyggeligt på pædagogiske forhold<ref>Thomas Aastrup Rømer (2010): Uddannelse i spænding : åbenhjertighedens, påmindelsens og tilsynekomstens pædagogik. Klim</ref>. Han har været en markant kritisk debattør om pædagogikkens udvikling. Et syn på den aktuelle udvikling findes i Rømers bog ''Pædagogikkens to verdener'',<ref name="autogeneret3">Rømer 2015</ref> der ser modsætningerne i pædagogikkens udvikling. Han kigger især på forholdet mellem [[Konkurrencestaten (bog)|konkurrencestat]] og traditionel pædagogik.<ref name="autogeneret3" />
Filosofi Pædagogik Kultur Videnskab Humaniora Uddannelse Samfundsvidenskab