==== 3. Kvalitet fremfor kvantitet ====
Nietzsche mente, at kvantitet og kvalitet nødvendigvis er i opposition til hinanden i forhold til uddannelse, og dermed at en ”kvantitets retning” vil medføre et fald i det faglige niveau på universiteterne. Fx er problemet med undervisning i klasselokale med mange studerende generelt, at nogen uundgåelig vil blive behandlet forkert, fordi læreren altid vil forsøge at behandle alle på samme måde. Derfor vil niveauet stabiliseres på den gennemsnitlige elevs færdighed<ref>Small 2016 s.78</ref>. Nietzsche udtrykte bl.a. sin utilfredshed således:
{{Citat|In great cities the schooling will always be at the best mediocre, for the same reason that in great kitchens the cooking will be at best mediocre<ref>Small 2016 s.53</ref>}}
Filosofi