Mere slående argumenterer han for, at de lave rater af social mobilitet ikke er specifikke til ét samfund eller tidsperiode, men kan ses som en social lov om mobilitet, der gælder på tværs af tid og rum, på trods af forskelle i sociale interventioner og sociale strukturer. Nogle illustrationer af dette er Clarks konklusioner om, at det middelalderlige og moderne England viser lignende niveauer af social mobilitet, på trods af indførelsen af gratis grundskole for alle børn og andre sociale interventioner. Selv Sverige i nutiden, et land kendt for lav ulighed og høj social mobilitet, har lignende niveauer af social mobilitet som England i middelalderen.
Levende_personer Organisationer Uddannelsesinstitutioner