小学生のうちの娘が、お友達から仲間外れにされてます。
きっかけはつまらないことみたいですが、もう2週間も続いていて娘も「休み時間がつらい」って言ってます。
担任の先生にはこのあいだ電話したのですが、娘は何も変わっていないというので、直接先生と話したいです。
先生に手紙を書いて会う約束をしたいのですが、こんな感じで大丈夫ですか？あまり手紙を書くことがないので、自信がありません。

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〇〇先生へ

いつもお世話になっています。
娘が仲間外れにされていることをお電話でお話しましたが、お友達には指導していただけだでしょうか？娘は何も変わっていないと言っています。
なので、一度会って話を聞いていただきたいと思います。あと、お友達の様子についても聞きたいです。
私は今週は火曜と木曜の午後なら空いていますので、どちらの日がいいか教えてくださいませ。

〇〇母より
承知しました。

以下の３点を中心に改善する必要があるでしょう。  
- 敬語の使い方  
- 自分の子供の話だけを強調してしまっている点  
- 予定を一方的に主張している点  

です。  


では、一例をご紹介します。  

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〇〇先生へ  

いつもお世話になっております。  
先日、娘が仲間外れにされていることをお電話でご相談させていただきましたが、その後、いかがでしょうか。  
実は、娘自身は「（状況は）何も変わっていない」と申します。  
ただ、娘の話だけで判断するのではなく、お友達の様子についてもお聞きしたいです。双方の話を聞いて、解決していければいいなと思っております。  
一度、先生にお会いしてお話を伺いたく存じます。  
つきましては、先生のご予定はいかがでしょうか。  
私は、今週は火曜と木曜の午後に時間を取ることができます。ご検討よろしくお願いいたします。  

〇〇母より  

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他に気になるところがございましたら、その旨お申し付けください。