extracted_text:
«Общевоинские
уставы Вооружённых
Сил Российской
Федерации — закон
воинской жизни»
Преподавательорганизатор ОБЖ   Дегтярёв А.И. Из истории уставного творчества в
России.
• Первым документом, определяющим порядок
прохождения службы, является
упоминающийся в 1556 году «Уложение о
службе», согласно которого призывались на
службу все годные для этого дворяне со своими
лошадьми, припасами, оружием и
своимиратниками (один воин от 50 десятин
земли).
• Первый устав — 1571 года  устав пограничной
и сторожевой жизни;
• 1621 год — Устав ратных, пушечных других
дел;
• 1647 год — Учение о хитрости ратного строения
пехотных людей, прообраз Строевого устава. Морской устав Устав внутренней службы Вооружённых
Сил РФ.
• Устав внутренней службы определяет
общие права и обязанности
военнослужащих, их взаимоотношения
между собой. Для военнослужащих,
проходящих службу на флоте,
существует его аналог — Корабельный
устав.
• В Уставе сказано, что повседневная
жизнь и деятельность в воинской части
осуществляется в соответствии с
требованиями внутренней службы, а
также для поддержания порядка и
дисциплины. Начинается Устав с текста
Военной присяги и описания Символа
воинской чести и героизма — Боевого
знамени воинской части. Глава 1 Глава 2 Устав гарнизонной и караульной служб
Вооружённых Сил РФ. Дисциплинарный Устав Вооружённых Сил РФ. Строевой Устав Вооружённых Сил РФ. Боевые уставы Вооружённых Сил РФ. ЖИВИ ПО УСТАВУ –
ЗАВОЮЕШЬ ЧЕСТЬ И
СЛАВУ !

file_name: Общевоинские уставы Вооружённых Сил Р Ф.pptx

description: Морской устав

description: Глава 1

description: Глава 2

description: Строевой Устав Вооружённых Сил РФ.

description: Боевые уставы Вооружённых Сил РФ.

intro:
Из истории уставного творчества в России.
Первым документом, определяющим порядок прохождения службы, является упоминающийся в 1556 году «Уложение о службе», согласно которого призывались на службу все годные для этого дворяне со своими лошадьми, припасами, оружием и своими ратниками (один воин от 50 десятин земли).
Первый устав — 1571 года - устав пограничной и сторожевой жизни;
1621 год — Устав ратных, пушечных других дел;
1647 год — Учение о хитрости ратного строения пехотных людей, прообраз Строевого устава.особенности военной службы

title: Презентация урока по ОБЖ на тему: "Общевоинские уставы Вооружённых Сил Российской Федерации — закон воинской жизни" Вводный урок (11 класс)


extracted_text:
Артикуляционные упражнения
Артикуляционные упражнения
для постановки звука РР..
для постановки звука
,, Качели»
««Качели»
• Улыбнись, открой широко рот;
• на счет «раз» - опусти кончик языка за
нижние зубы, на счёт «два» - подними язык за
верхние зубы. Чашечка»»
««Чашечка
• Улыбнись, открой рот, высуни язык и тяни его к носу;
• старайся, чтобы бока языка были загнуты в форме
• удерживай язык неподвижно 5, потом 10 секунд.
чашечки (чтобы чай не пролился); Футбол»»
««Футбол
• Рот закрыт;
• с напряжением упирай язык то в одну щёку, то в
другую щёку так, чтобы под щекой надувались
«мячики». Вкусное варенье»
««Вкусное варенье»
• Улыбнись, открой рот;
• оближи языком верхнюю, затем нижнюю губу по
• выполняй сначала в одну затем в другую сторону.
кругу; Маляр»»
««Маляр
• Улыбнись, открой рот, язык подними вверх и
кончиком языка проводи по нёбу от верхних зубов
до горла и обратно;
• выполняй медленно. Лошадка»
««Лошадка»
• Улыбнись, широко открой рот;
• щёлкай языком громко и энергично;
• старайся, чтобы нижняя челюсть была
неподвижна и «прыгал» только язык. Гармошка»»
««Гармошка
• Улыбнись, широко открой рот, «присоси» язык к нёбу;
• не опуская язык, сильно опусти нижнюю челюсть, закрой
• повтори 4-5 раз.
рот и опять широко открой, не меняя положение языка; Комарик»»
««Комарик
• Улыбнись, открой широко рот, подними язык вверх и упрись им в
• пытайся произнести «дззз», но не отрывисто, а протяжно, в
• помни, что комарик злой, поэтому нажимай на бугорки энергично.
бугорки (альвеолы);
течение 10-15 секунд; • Улыбнись, широко открой рот, подними язык вверх, с
силой ударяй кончиком языка по бугоркам за верхними
зубами (альвеолам) и произноси: «дын-дын-дын…»
сначала медленно, потом всё быстрее и быстрее;
повторять 5-10 секунд;
Заведи мотор»»
««Заведи мотор
• а теперь заведём морот вот так: «ДЫН-дын, дын; ДЫН-
дын, дын…» (выделенный слог надо произносить
сильнее, делая на него ударение); повторить 4-5 раз. Источники:
Источники:
http://www.cvetsakura.ru
http://detsad-kitty.ru

file_name: упр. для Р.ppt

intro: Родители часто сталкиваются с проблемой, когда ребенок не может научиться выговаривать звук «Р» или «Рь». Это неудивительно: их произношение требует слаженной работы всего мышечно-связочного аппарата языка. Помочь может артикуляционная гимнастика для звука «Р»: это комплекс упражнений, разработанный логопедами и позволяющий детям избавиться от дефекта речи в игровой и увлекательной форме.презентация для работы над артикуляционными упражнения  для постановки звука Р

дефектология

group: Педагогика

title: Артикуляционные упражнения для звука Р. Презентация.


extracted_text:
Преподавательорганизатор ОБЖ
Дегтярёв А.И.
 Общевоинские уставы
Вооруженных Сил РФ —
закон воинской жизни Общевоинские уставы — это нормативно
правовые акты, которые регламентируют жизнь и быт
военнослужащих, их взаимоотношения между собой и
повседневную деятельность.
Уставы внутренней службы, дисциплинарной,
гарнизонной и караульной служб в соответствии с
Федеральным законом «Об обороне» утверждены
Указом Президента Российской Федерации —
Верховного Главнокомандующего Вооруженными
Силами Российской Федерации 14 декабря 1993 г. и
имеют силу законов.
Строевой устав Вооруженных Сил введен в действие
приказом министра обороны РФ 15 декабря 1993 г.
№600. Устав внутренней
службы Вооруженных
Сил определяет общие
права и обязанности
военнослужащих и
взаимоотношения
между ними,
обязанности основных
должностных лиц
полка и его
подразделений, а также
правила внутреннего
порядка. Уставом внутренней службы руководствуются все
военнослужащие воинских частей, кораблей, штабов,
управлений, учреждений, предприятий, организаций и
военных образовательных учреждений
профессионального образования Вооруженных Сил
Российской Федерации. Положения Устава, в том числе
и обязанности должностных лиц полка и его
подразделений, в равной степени относятся к
военнослужащим всех воинских частей, кораблей и
подразделений.
Действие Устава распространяется на военнослужащих
Пограничных войск, Внутренних войск Министерства
внутренних дел, Железнодорожных войск гражданской
обороны, Федерального агентства правительственной
связи и информации при Президенте Российской
Федерации и других войск. • На кораблях внутренняя служба и
обязанности должностных лиц
дополнительно определяются
Корабельным уставом Военно
Морского Флота.
• В военное время в полевых условиях и в
мирное время на учениях и занятиях по
обучению военнослужащих действиям в
бою взаимоотношения военнослужащих
определяются боевыми уставами,
наставлениями по обеспечению боевых
действий. Дисциплинарный устав
Вооруженных Сил
определяет сущность
воинской дисциплины,
обязанности
военнослужащих по ее
соблюдению, виды
поощрений и
дисциплинарных взысканий,
права командиров
(начальников) по их
применению, а также
порядок подачи и
рассмотрение предложений,
заявлений и жалоб. Все военнослужащие Вооруженных Сил
Российской Федерации независимо от
воинских званий, служебного положения и
заслуг должны строго руководствоваться
требованиями Дисциплинарного устава.
Кроме того, положения Дисциплинарного
устава распространяются на граждан,
уволенных с военной службы с правом
ношения военной формы одежды (при ее
ношении). Устав гарнизонной и
караульной служб
определяет предназначение,
порядок организации и
несения гарнизонной и
караульной служб, права и
обязанности должностных
лиц гарнизона и
военнослужащих, несущих
эти службы, а также
регламентирует проведение
гарнизонных мероприятий с
участием войск. Уставом гарнизонной и караульной служб
руководствуются все военнослужащие и
должностные лица воинских частей, кораблей,
штабов, управлений, учреждений и военных
образовательных учреждений
профессионального образования Вооруженных
Сил Российской Федерации. Строевой устав определяет
строевые приемы и движения без
оружия и с оружием, строи
подразделений и воинских
частей в пешем порядке и на
машинах, порядок выполнения
воинского приветствия,
проведение строевого смотра,
положение Боевого Знамени
воинской части в строю, порядок
его выноса и относа, обязанности
военнослужащих перед
построением в строю и
требования к их строевому
обучению, а также на поле боя и
действия при внезапном
нападении противника. Строевым уставом руководствуются все
воинские части, корабли, штабы,
управления, учреждения, предприятия,
организации и военные образовательные
учреждения профессионального
образования Вооруженных Сил Российской
Федерации.

file_name: Общевоинские уставы ВС РФ.ppt

intro:
Общевоинские уставы — это нормативно-правовые акты, которые регламентируют жизнь и быт военнослужащих, их взаимоотношения между собой и повседневную деятельность.
Уставы внутренней службы, дисциплинарной, гарнизонной и караульной служб в соответствии с Федеральным законом «Об обороне» утверждены Указом Президента Российской Федерации — Верховного Главнокомандующего Вооруженными Силами Российской Федерации 14 декабря 1993 г. и имеют силу законов.
Строевой устав Вооруженных Сил введен в действие приказом министра обороны РФ 15 декабря 1993 г. №600.особенности военной службы

ОБЗР

group: Дисциплины

title: Презентация урока по ОБЖ на тему: "Общевоинские уставыВооруженных Сил РФ — закон воинской жизни" УРОК 1 (11 класс)


extracted_text:
о  са – о  сы
о  си – на
сос – на
 Нина у осины.
Ни – на у сос – ны.
Ау, Ни – на! Ау!

intro: С помощью букв-слогов дети учатся составлять слова (не умея читать). После регулярных занятий с представленным материалом ребенок начинает самостоятельно читать печатный текст.Покажите ребенку, что игры с такими кубиками могут быть не просто полезными, познавательными и обучающими, но и веселыми, развлекательными и интересными.

title: Учим слоги


extracted_text:
подготовка граждан
подготовка граждан
к военной службе
к военной службе
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОРГАНИЗАТОР ОБЖ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОРГАНИЗАТОР ОБЖ
Обязательная
Обязательная
ДЕГТЯРЁВ А.И.
ДЕГТЯРЁВ А.И.
1 Министр обороны генерал армии Шойгу С.К.
2 1)Что предусматривает подготовка
Учебные  вопросы
гражданина к военной службе?
2)На какие периоды можно
разделить обязательную
подготовку граждан к военной
службе?
3)По каким направлениям должна
проходить обязательная
подготовка граждан до
постановки на военный учет?
3 4 Обязательная подготовка к военной службе
Обязательная подготовка к военной службе
предусматривает
предусматривает
Получение начальных знаний в области обороны
Подготовка по основам военной службы
Военнопатриотическое воспитание
Подготовка по военноучетным специальностям
Проведение лечебнооздоровительных
мероприятий
Медицинское освидетельствование и
обследование
5 Занятия по основам военной службы
Занятия по основам военной службы
Знакомство с организацией системы защиты
населения от последствий ЧС
Изучение практических основ здорового образа
жизни
Получение знаний об обороне государства и
воинской обязанности
Приобретение практических навыков по ГО
Проведение учебных сборов
6 7 Получение гражданами начальных знаний в области
обороны регламентировано федеральными
государственными образовательными стандартами
среднего (полного) общего образования, федеральными
государственными образовательными стандартами
начального профессионального и среднего
профессионального образования и предусматривает
получение гражданами начальных знаний об обороне
государства, о воинской обязанности граждан, а также
приобретение навыков в области гражданской обороны.
8 Обязательная подготовка к военной службе
Граждане мужского пола,
достигшие возраста 16 лет,
работающие в организациях и не
прошедшие подготовку по
основам военной службы в
образовательных учреждениях,
привлекаются к занятиям по
основам военной службы в
учебных пунктах, создаваемых в
порядке, устанавливаемом
уполномоченным федеральным
органом исполнительной власти
9 Гражданин, овладевший сложной военно
учетной специальностью солдата, матроса или
сержанта, включенной в перечень,
определяемый Правительством Российской
Федерации, при призыве на военную службу
вправе выбрать вид Вооруженных Сил
Российской Федерации и род войск, другие
войска, воинские формирования и органы с
учетом реальной потребности в таких

1 0
специалистах. Выводы
1)Обязательная подготовка граждан к
военной службе состоит их двух периодов.
2)В первый период обязательной
подготовки к военной службе
обучающиеся получают начальные знания
в области обороны государства.
3)Во второй период обязательной
подготовки к военной службе каждый
призывник развивает в себе необходимые
качества,характерные для выбранной
военной специальности.
1 1 Источники
1)http://recrut.mil.ru/career/conscription/preparation/ma
ndatory.htm
2)http://femida.info/14/41.htm
3)http://www.consultant.ru/popular/military/32_3.html
4)http://www.rg.ru/oficial/doc/postan_rf/1441_pril.htm
5)ОБЖ  А.Т. Смирнов Б.О. Хренников
6)http://www.millsecret.ru/?cat=11
1 2

file_name: Обязательная подготовка граждан.ppt

intro:
В современных условиях подготовка граждан Российской Федерации к военной службе является приоритетным направлением государственной политики.
В рамках реализации Концепции федеральной системы подготовки граждан к военной службе на период до 2020 года, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 3 февраля 2010 г. № 134-р, создана многоуровневая (федеральная, региональная, муниципальная) система подготовки молодежи к военной службе. Расставлены приоритетные направления развития этой системы, намечены цели и пути ее реализации.ВОИНСКАЯ ОБЯЗАННОСТЬ

title: Презентация урока по ОБЖ на тему: "Обязательная подготовка граждан к военной службе." Вводный урок (11 класс)


file_name: Обязательная подготовка граждан.ppt

description:
подготовка граждан
подготовка граждан
к военной службе
к военной службе
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОРГАНИЗАТОР ОБЖ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-ОРГАНИЗАТОР ОБЖ
Обязательная
Обязательная
ДЕГТЯРЁВ А.И.
ДЕГТЯРЁВ А.И.
1

description:
Министр обороны генерал армии Шойгу С.К.
2

description:
1)Что предусматривает подготовка
Учебные  вопросы
гражданина к военной службе?
2)На какие периоды можно
разделить обязательную
подготовку граждан к военной
службе?
3)По каким направлениям должна
проходить обязательная
подготовка граждан до
постановки на военный учет?
3

description:
Обязательная подготовка к военной службе
Обязательная подготовка к военной службе
предусматривает
предусматривает
Получение начальных знаний в области обороны
Подготовка по основам военной службы
Военнопатриотическое воспитание
Подготовка по военноучетным специальностям
Проведение лечебнооздоровительных
мероприятий
Медицинское освидетельствование и
обследование
5

description:
Занятия по основам военной службы
Занятия по основам военной службы
Знакомство с организацией системы защиты
населения от последствий ЧС
Изучение практических основ здорового образа
жизни
Получение знаний об обороне государства и
воинской обязанности
Приобретение практических навыков по ГО
Проведение учебных сборов
6

description:
Получение гражданами начальных знаний в области
обороны регламентировано федеральными
государственными образовательными стандартами
среднего (полного) общего образования, федеральными
государственными образовательными стандартами
начального профессионального и среднего
профессионального образования и предусматривает
получение гражданами начальных знаний об обороне
государства, о воинской обязанности граждан, а также
приобретение навыков в области гражданской обороны.
8

description:
Обязательная подготовка к военной службе
Граждане мужского пола,
достигшие возраста 16 лет,
работающие в организациях и не
прошедшие подготовку по
основам военной службы в
образовательных учреждениях,
привлекаются к занятиям по
основам военной службы в
учебных пунктах, создаваемых в
порядке, устанавливаемом
уполномоченным федеральным
органом исполнительной власти
9

description:
Гражданин, овладевший сложной военно
учетной специальностью солдата, матроса или
сержанта, включенной в перечень,
определяемый Правительством Российской
Федерации, при призыве на военную службу
вправе выбрать вид Вооруженных Сил
Российской Федерации и род войск, другие
войска, воинские формирования и органы с
учетом реальной потребности в таких

1 0
специалистах.

description:
Выводы
1)Обязательная подготовка граждан к
военной службе состоит их двух периодов.
2)В первый период обязательной
подготовки к военной службе
обучающиеся получают начальные знания
в области обороны государства.
3)Во второй период обязательной
подготовки к военной службе каждый
призывник развивает в себе необходимые
качества,характерные для выбранной
военной специальности.
1 1

description:
Источники
1)http://recrut.mil.ru/career/conscription/preparation/ma
ndatory.htm
2)http://femida.info/14/41.htm
3)http://www.consultant.ru/popular/military/32_3.html
4)http://www.rg.ru/oficial/doc/postan_rf/1441_pril.htm
5)ОБЖ  А.Т. Смирнов Б.О. Хренников
6)http://www.millsecret.ru/?cat=11
1 2

intro:
Учебные  вопросы
)Что предусматривает подготовка гражданина к военной службе?2)На какие периоды можно разделить обязательную подготовку граждан к военной службе?
3)По каким направлениям должна проходить обязательная подготовка граждан до постановки на военный учет?
Обязательная подготовка к военной службе предусматривает
Занятия по основам военной службы
Получение гражданами начальных знаний в области обороны регламентировано федеральными государственными образовательными стандартами среднего (полного) общего образования, федеральными государственными образовательными стандартами начального профессионального и среднего профессионального образования и предусматривает получение гражданами начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан, а также приобретение навыков в области гражданской обороны.воинская обязанность

title: Презентация урока по ОБЖ на тему: "Обязательная подготовка граждан к военной службе" УРОК 1 (11 класс)


extracted_text:
Постановка и организация
воинского учёта
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ – ОРГАНИЗАТОР ОБЖ
ДЕГТЯРЁВ  А. И. Воинский учет
Под воинским учетом понимается государственная
система учета и анализа имеющихся в стране
призывных и мобилизационных ресурсов
Воинский учет граждан Российской Федерации организуется в
соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законами
Российской Федерации «Об обороне» и «О воинской обязанности и
военной службе», «Положением о воинском учете».
Функционирование системы воинского учета обеспечивается
Министерством обороны РФ, Министерством внутренних дел РФ и органами
местного самоуправления.
Воинский учет осуществляется постоянно и охватывает все категории
граждан, подлежащих воинскому учету. Основными требованиями,
предъявляемыми к воинскому учету, являются полнота и достоверность
данных, характеризующих количественное и качественное состояние
призывных и мобилизационных ресурсов. Воинский учет подразделяется на общий и
специальный.
 На общем воинском учете состоят граждане,
которые не забронированы за предприятиями,
учреждениями и организациями независимо от
ведомственной подчиненности и форм
собственности на период мобилизации и
военного времени.
 На специальном воинском учете состоят
граждане, которые в установленном порядке
бронируются (закрепляются) за предприятиями
на период мобилизации и военного времени. Нормативные акты о первичном воинском
учете
 Первоначальная постановка на воинский учет граждан
мужского пола осуществляется в период с 1 января по 31 марта
в год достижения ими возраста 17 лет комиссией по постановке
граждан на воинский учет, создаваемой в районе, городе без
районного деления или ином равном им муниципальном
(административнотерриториальном) образовании.
 Должностные лица организаций или образовательных
учреждений обязаны обеспечивать гражданам, работающим
или обучающимся в указанных организациях или учреждениях,
возможность своевременной явки по повестке военного
комиссариата для постановки на воинский учет.
 В случае, если граждане, подлежащие постановке на воинский
учет, не работают и не учатся, они при получении повестки
военного комиссариата обязаны лично прибыть в военный
комиссариат по месту жительства для первоначальной
постановки на воинский учет.  Первоначальная постановка на воинский учет граждан женского
пола после получения ими военноучетной специальности, а также
лиц, получивших гражданство Российской Федерации,
осуществляется военным комиссариатом в течение всего
календарного года.
 Комиссия по постановке граждан на воинский учет: военный
комиссар района либо заместитель военного комиссара
председатель комиссии; специалист по профессиональному
психологическому отбору; секретарь комиссии, врачи
специалисты.
 Комиссия по постановке граждан на воинский учет обязана
организовать медицинское освидетельствование граждан,
определить их годность к военной службе по состоянию
здоровья, провести мероприятия по профессиональному
психологическому отбору граждан для определения их
пригодности к подготовке по военноучетным специальностям.
 Председатель комиссии по постановке граждан на воинский учет
или по его поручению секретарь комиссии обязан объявить
гражданам решение комиссии и разъяснить их обязанности по
воинскому учету. Организация воинского учёта
В военном комиссариате при первоначальной постановке
гражданина на воинский учет, призыве на военную службу
проводятся следующие мероприятия:
 социальнопсихологическое изучение, которое предусматривает оценку
условий воспитания и развития, военнопрофессиональной направленности
личности, моральных и волевых качеств, организаторских способностей и
особенностей общения и поведения в коллективе, а также образовательной и
профессиональной подготовленности;
 тестирование по методикам профессионального психологического отбора для
выявления лиц с неудовлетворительной нервнопсихической устойчивостью,
т.е. формируется «группа риска»;
 по результатам тестирования составляются списки лиц, отнесенных к «группе
риска», требующих особого внимания со стороны врачапсихиатра;
 психиатр изучает подготовленные материалы, поступившие из всех раннее
перечисленных источников, личное дело призывника, проводит собеседование
и обследование. При этом уточняются полученные данные, правильность
понимания обследуемым выполненных испытательных заданий, ведется
наблюдение за двигательными и поведенческими реакциям, проводится
выборочное тестирование с использованием экспресстестов определение
наличия наркотиков в моче по выявлению лиц, применявших или
симулирующих прием наркотических веществ. Граждане, подлежащие воинскому
учету, обязаны:
 состоять на воинском учете по месту жительства или месту
временного пребывания в военном комиссариате, а в поселении или
городском округе в органах местного самоуправления.
 являться в установленные время и место по вызову (повестке) в
военный комиссариат или иной орган, осуществляющий воинский
учет, по месту жительства или месту временного пребывания, имея
при себе военный билет или удостоверение гражданина,
подлежащего призыву на военную службу, а также паспорт
гражданина РФ и водительское удостоверение при наличии;
 явиться при увольнении с военной службы в запас Вооруженных
Сил РФ в 2недельный срок со дня исключения из списков личного
состава воинской части в военный комиссариат или иной орган,
осуществляющий воинский учет;
 сообщать в 2недельный срок в военный комиссариат или иной
орган, осуществляющий воинский учет, по месту жительства об
изменении сведений о семейном положении, образовании,
состоянии здоровья, месте работы или должности, месте жительства
в пределах муниципального образования;  сняться с воинского учета при
переезде на новое место
жительства или место
временного пребывания (на
срок более 3 месяцев), а
также при выезде из РФ на
срок более 6 месяцев и встать
на воинский учет в 2
недельный срок по прибытии
на новое место жительства,
место временного пребывания
или возвращении в РФ;
 хранить военный билет, а
также удостоверение
гражданина, подлежащего
призыву на военную службу.
В случае утраты указанных
документов в 2недельный
срок обратиться в военный
комиссариат или иной орган,
осуществляющий воинский
учет, по месту жительства. Определение годности гражданина к воинской
службе:
 Военноврачебная экспертиза
 Под освидетельствованием понимаются
изучение и оценка состояния здоровья и
физического развития граждан на момент
освидетельствования в целях
определения их годности к военной
службе
 Гражданин может обжаловать в
вышестоящую ВВК или в суд вынесенное
в отношении его заключение ВВК
 Финансирование освидетельствования
граждан, связанного с исполнением ими
воинской обязанности
 5. Порядок создания, права и
обязанности ВВК (ВЛК), порядок
применения настоящего Положения
 Заключения ВВК выносятся в
соответствии с расписанием болезней и
таблицей дополнительных требований к
состоянию здоровья граждан простым
большинством голосов от числа
присутствующих на заседании членов
ВВК Под воинским учетом понимается государственная
система учета и анализа имеющихся в стране
призывных и мобилизационных людских ресурсов.
Функционирование системы воинского учета
обеспечивается Министерством обороны,
Министерством внутренних дел, Службой внешней
разведки, органами Федеральной службы
безопасности Российской Федерации, органами
исполнительной власти субъектов Российской
Федерации и органами местного самоуправления и
организациями независимо от организационно
правовой формы. Воинский учет граждан Российской
Федерации организуется в соответствии с
Конституцией Российской Федерации, федеральными
законами "Об обороне", "О воинской обязанности и
военной службе", "О мобилизационной подготовке и
мобилизации в Российской Федерации" и Положением
о воинском учете Вывод.
Целями и задачами воинского учёта являются:
 обеспечение исполнения гражданами воинской обязанности,
 установленной федеральными законами "Об обороне", "О
воинской обязанности и военной службе", "О мобилизационной
подготовке и мобилизации в Российской Федерации";
 определение количественного и качественного состава
призывных и мобилизационных людских ресурсов в интересах
их эффективного использования для обеспечения обороны
страны и безопасности государства;
 проведение плановой работы по подготовке необходимых
военных специалистов из числа граждан, пребывающих в
запасе, для обеспечения мероприятий по переводу
Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск,
воинских формирований, органов и специальных формирований
с мирного на военное время и последующего их
доукомплектования личным составом.

file_name: Организация воинского учёта.ppt

intro:
Воинский учет.
Под воинским учетом понимается государственная система учета и анализа имеющихся в стране призывных и мобилизационных ресурсов.
Воинский учет граждан Российской Федерации организуется в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законами Российской Федерации «Об обороне» и «О воинской обязанности и военной службе», «Положением о воинском учете».
Функционирование системы воинского учета обеспечивается Министерством обороны РФ, Министерством внутренних дел РФ и органами местного самоуправления.
Воинский учет осуществляется постоянно и охватывает все категории граждан, подлежащих воинскому учету. Основными требованиями, предъявляемыми к воинскому учету, являются полнота и достоверность данных, характеризующих количественное и качественное состояние призывных и мобилизационных ресурсов.ВОИНСКАЯ ОБЯЗАННОСТЬ

title: Презентация урока по ОБЖ на тему: "Постановка и организация воинского учёта" (11 класс)


extracted_text:
Тема:
"Подробное изложение
повествовательного текста
                                        4 класс
Михальченко Н.В.
МБОУ СОШ №4 г.Липецк Цели урока:
развивать умения
определять тему текста,
1
2
3
4
5
составлять план текста,
определять главную мысль
каждой части,
передавать содержание
текста с опорой на
вопросы плана;  .
 развивать речь . Работа по теме урока
Упр. 138 (с. 65). Работа с текстом
•Прочитайте текст.
•—  Определите тип текста.
• Повествование с элементами описания.
•—  Назовите его тему и основную мысль.
Внимание и благодарность к родным,
близким, знакомым приносят радость
тому, кто благодарит, и тому, кого
благодарят, кому оказывают внимание.
•—  Озаглавьте текст.
• «Мимоза». Обсуждение структуры текста,
орфографическая подготовка
• Назовите опорные слова во второй части.
• —  Объясните написание слов с орфограммами в
корне и окончании.
• —  О чём говорится в третьей части?
• Витя подарил Лене Поповой три веточки мимозы.
• —  Назовите опорные слова в третьей части.
• —  О чём говорится в четвёртой части? Никто из
девочек, кроме Лены, не получил подарка в этот
день.
• —  Как автор называет мимозы в этой части?
Уместно ли использование местоимения они в
третьем предложении?
• —  Обратите внимание на повторение слова
такие. С какой целью автор несколько раз
употребляет это слово?
• —  Почему Лене казалось, что в цветах
отражается солнце? Обсуждение структуры текста,
орфографическая подготовка
• На сколько частей можно разделить текст?
• На четыре.
• —  О чём говорится в первой части?
•  Витя увидел веточки мимозы.
• —  Как автор говорит о веточках?
• —  Обратите внимание на то, как написана дата 8 Марта.
• —  Назовите опорные слова в первой части.
• —  Объясните написание окончаний прилагательных,
безударных гласных в словах.
• —  О чём говорится во второй части?
• Витя подарил маме от крытку.
• —  Прочитайте текст поздравительной открытки.
• —  Как ответила мама на поздравление сына? Продолжение работы по теме
урока
•Пересказ текста
•2. Работа над изложением
•Написание изложения.
•Самопроверка, редактирование
текста.
•План Слова для справок
•1. 8 Марта, увидел, мимоза,
хрупкие, подарил
•2. Поздравил, открытка,
написано:
•«Дорогая мамочка,…с
Восьмым марта. …»,
обещаю, поблагодарила,
предложила, Лена Попова,
пошёл,  благодарить, …но
тот убежал, никто, ничего,
нежные веточки
•3. В этот день,  ей казалось,
что… отражается солнце, Подведение итогов урока
• —  Понравился ли вам текст, с
которым мы работали?
•—  Чему учит этот текст?
•—  Какие затруднения вы
испытывали при написании
изложения? Домашнее задание
•Упр. 137 (с. 65).
•Упр. 138 (с. 65) — выполнить
разбор слова (перед) Леной как
части речи.

file_name: Подробное изложение повествовательного текста упр 138 с 65.pptx

intro: Презентация по русскому языку для учащихся начальных классов по программе "Школа России" (учебник В. П Канакина "Русский язык" 4 класс, часть 2, упр 138, с 65) Формируемые универсальные учебные действия (УУД): познавательные (п.) - самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; смысловое чтение; поиск и выделение не¬обходимой информации; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; коммуникативные (к.) — умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; регулятивные (р.) — постановка учебной задачи; определение последовательности промежуточных целей с учётом конечного результата; предвосхищение результата и уровня усвоения, его временных характеристик; оценивание качества и уровня усвоения материала; личностные (л.) — установление связи между целью учебной деятельности и её мотивом.Презентация по русскому языку на тему" Подробное изложение повествовательного текста" (4класс)


extracted_text:
МОУ СОШ с.Сосновка
Бековского района
Пензенской области
Презентация
 к уроку по математике в 4 классе
по теме «Решение задач на движение в
противоположном направлении».
Подготовила:
учитель начальных классов
Трушина Ирина
Александровна Добро
 пожаловать
 на урок! Начинается урок,
      Он пойдет ребятам впрок.

      Постарайтесь все понять
      И внимательно считать. S = V ∙ t V = S : t t = S : V 3 марта.
Классная работа. Устный счет.
Игра «Мозаика» 50 км/ч
45 км/ч
через 1 час?  через 2 часа?  через 3 часа?
? км Решение задач
   на движение
в противоположном
направлении. с. 27 № 135 (1)
    Из поселка вышли одновременно 2 пешехода
и пошли в противоположных направлениях.
Средняя скорость одного пешехода 5 км/ч ,
другого – 4 км/ч. На каком расстоянии друг от
друга будут пешеходы через 3 часа?
5 км/ч
4 км/ч
? км № 135 (1)
 1) 5 + 4 = 9 (км/ч) – V уд.
 2) 9 ∙ 3 = 27 (км) – S
     Ответ: 27 км Чтобы найти расстояние в
задачах на движение в
  противоположных
направлениях  надо
 скорость удаления
  умножить на время движения С. 24 № 135 (2)
    Из поселка вышли одновременно в
противоположных направлениях два
пешехода. Средняя скорость одного
пешехода 5 км/ч, другого – 4 км/ч. Через
сколько часов расстояние между ними будет
27 км?
5 км/ч
4 км/ч
27 км № 135 (2)
1) 5 + 4 = 9 (км/ч) – V уд.
2) 27 : 9 = 3 (ч) – t
     Ответ: 3 часа. Чтобы найти время в задачах на
движение в противоположных
направлениях надо расстояние
разделить на
скорость удаления. С. 24 № 135 (3)

    Из поселка вышли одновременно в
противоположных направлениях 2 пешехода.
Через 3 часа расстояние между ними было 27 км.
Первый пешеход шел со скоростью 5 км/ч. С
какой скоростью шел второй пешеход?
5 км/ч
? км/ч
27 км № 135 (3)
1) 27 : 3 = 9 (км/ч) – V уд.
2) 9 – 5 = 4 (км/ч) – V II
     Ответ: 4 км/ч. Чтобы найти
скорость удаления
 в задачах на движение в
 противоположных направлениях
надо расстояние разделить
 на время движения. Физкультминутка ш с. 27 №137

       В киоске продавали тетради: школьные по цене а р. За
      тетрадь, общие – по с р. за тетрадь. Сколько стоят вместе 5
      школьных тетрадей и 5 общих? Запиши выражение, которое
показывает, как можно решить задачу двумя способами. Найдите:
            сумму чисел, записанную в остроугольных  треугольниках;
            разность чисел, записанную в прямоугольных
             треугольниках;

           умножьте каждый из полученных результатов на число,
            записанное в тупоугольном треугольнике.
100
739
400
928

60 Физкультминутка
         для глаз. Самостоятельная работа.
№ 1
Найдите значение выражения:
4.190 ∙ 70+1.195 ∙ 50 =
№2
Решите уравнения:
350:с=5∙10                 k:30=60∙5 Вопрос №1.
Что такое скорость удаления?
Расстояние, на которое сближаются
Расстояние, на которое сближаются
  объекты за единицу времени.
объекты за единицу времени.
Расстояние, на которое отдаляются
Расстояние, на которое отдаляются
  объекты за единицу времени.
объекты за единицу времени.
Расстояние, на которое отдаляются
Расстояние, на которое отдаляются
  объекты.
объекты. Вопрос № 2.
От станции одновременно отъехали два
катера. Какое расстояние будет между
ними через 2 часа, если скорость одного
20 км/ч, а другого – 30 км/ч.
60 км
60 км
100 км
100 км
120 км
120 км Вопрос №3.
Как найти время движения?
t  = S  ∙ V∙ V
t  = S
t = V :: S S
t = V
t = S :: V V
t = S Вопрос №4.
Что такое скорость
сближения?
Расстояние, на которое сближаются
Расстояние, на которое сближаются
объекты за единицу времени.
объекты за единицу времени.
Расстояние, на которое отдаляются
Расстояние, на которое отдаляются
объекты за единицу времени.
объекты за единицу времени.
Расстояние, на которое отдаляются
Расстояние, на которое отдаляются
объекты.
объекты. Вопрос №5.
Как найти скорость одного
из объектов?
VVI I = V= VIIII    VVсблсбл
VVII = V = VIIII + V + Vсблсбл
VVII = V = Vсблсбл  V  VIIII Домашнее задание
 с.28 №144;
 с.30 №1( 3 столбик),
         №8(4 столбик),
         №9 (1 пример). Спасибо
 за внимание!

file_name: математика.ppt

description:
Добро
 пожаловать
 на урок!

description: S = V ∙ t

description: V = S : t

description: t = S : V

description:
3 марта.
Классная работа.

description:
Устный счет.
Игра «Мозаика»

description: Физкультминутка

description: ш

description:
Физкультминутка
         для глаз.

description:
Спасибо
 за внимание!

intro: Данная презентация подготовлена к методической разработке учебного занятия по математике на тему "Решение задач на противоположное движение" в 4 классе ( учебно - методический комплект "Школа России", автор М. И. Моро ). Здесь  использованы кейс - технологии. Урок разработан в соответствии ФГОС.

title: Презентация по математике на тему "Решение задач на  движение в противоположных направлениях" 4 класс (УМК "Школа России")


extracted_text:
Особенности военной службы:
статус военнослужащего, военные аспекты
международного права и общевоинские уставы.
Преподавательорганизатор ОБЖ
Дегтярёв А.И. СТАТУС ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО
Военнослужащий
 лицо, исполняющее
обязанности, связанные с
прохождением военной
службы, которая призвана
решать задачи в сфере
безопасности
и обороны государства, и в
связи с этим, обладающее
специальным правовым
статусом. Статус военнослужащего определен ФЗ РФ «О статусе
военнослужащих» от 27.05.1997 (в ред. от 03.02.2014)
Статус военнослужащих есть совокупность прав, свобод,
гарантированных государством, а также обязанностей и
ответственности военнослужащих.
На военнослужащих возлагаются
обязанности по подготовке к вооруженной
защите и вооруженная защита Российской
Федерации, которые связаны с
необходимостью беспрекословного
выполнения поставленных задач в любых
условиях, в том числе с риском для жизни.
В связи с особым характером
обязанностей, возложенных на
военнослужащих, им предоставляются
социальные гарантии и компенсации. Военнослужащие проходят военную службу по
контракту или военную службу по призыву в
соответствии с Федеральным законом                           от
28 марта 1998 года N 53ФЗ "О воинской обязанности и
военной службе"
Граждане  приобретают статус военнослужащих с
началом военной службы и утрачивают его с
окончанием военной службы. Военнослужащие пользуются установленными Конституцией и
российским законодательством правами и свободами наравне с
другими гражданами Российской Федерации. Вместе с тем,
специфика возможностей их реализации в условиях Вооруженных
Сил, других государственных военных организаций влечет за собой
некоторые, установленные законами, ограничения военнослужащих
в общегражданских правах и свободах. Так, свобода передвижения
и право на выбор места жительства реализуется военнослужащими
с учетом необходимости поддержания боевой готовности воинских
частей и обеспечения своевременности прибытия военнослужащих
к месту службы. В связи с чем, например, военнослужащие,
проходящие военную службу по призыву, вправе свободно
передвигаться лишь в расположении воинских частей или в
пределах гарнизонов, в которые они уволены из расположения
частей. При реализации права на свободу слога, выражение своих мнений и убеждений, доступ
к получению и распространению информации военнослужащие не должны
разглашать государственную и военную тайну, обсуждать и критиковать приказы
командиров (начальников). Они вправе участвовать в митингах, собраниях, уличных
шествиях, демонстрациях, пикетировании, не преследующих политических целей и
не запрещенных органами государственной власти и органами местного
самоуправления — и только в неслужебное время.
Военнослужащие имеют право на участие в управлении делами общества и
государства. В частности, избирать и быть избранными в органы государственной
власти органы местного самоуправления. Они могут состоять в общественных
объединениях, не преследующих политических целей, и участвовать в их
деятельности, не находясь при исполнении обязанностей военной службы. Также в
свободное от службы время они вправе участвовать в богослужениях и религиозных
церемониях.
Помимо общегражданских прав и свобод военнослужащие имеют права,
обусловленные военной службой. К числу таких относится право на государственное
материальное обеспечение в период состояния на военной службе. Это право
реализуется путем получения от государства денежного довольствия и натурального
обеспечения (продовольственного, вещевого, предоставления жилых помещений). ВОЕННЫЕ АСПЕКТЫ
МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА
Международное право представляет собой совокупность юридических
норм  и  принципов,  которые  регулируют  отношения  между
государствами, и состоит из двух частей: права мира и "права войны".
"Право войны", или право вооруженных конфликтов
 это совокупность договорных и обычных юридических норм,
применяемых воюющими сторонами в ходе международных и
немеждународных вооруженных конфликтов, регулирующих
применение средств и методов ведения вооруженной борьбы,
обеспечивающих защиту раненых, больных, военнопленных и
гражданского населения (в том числе и на оккупированной
территории), устанавливающих международноправовую
ответственность государств и уголовную ответственность отдельных
лиц за их нарушение. Международные договоры, регулирующие военные конфликты заключались
между государствами в различные периоды истории.
Соглашения эти имели целью уменьшить бедствия войны, насколько позволят
военные требования, и предназначались служить общим руководством для
поведения воюющих сторон в их отношениях друг к другу и к населению, т.е.
призваны определить «правила» ведения вооруженной борьбы – «Право войны».
«Право войны» призвано ограничить и облегчить, насколько это возможно,
бедствия войны.
«Право войны» согласовывает военную необходимость (ведение вооруженной
борьбы) с требованиями гуманности.
По своей природе «Право войны» является обычным правом, т.е. оно базируется
на сложившейся практике и обычаях (объявление войны, перемирие,
капитуляция).
«Право войны» устанавливает определенные ограничения в отношении ведения
военных действий в целом и поведения комбатантов (воин, боец) в бою. Традиционно существуют две группы соглашений в рамках «права
войны»:
 Гаагские конвенции, регулирующие в целом правила боевых
действий (ведение боевых действий, понятия оккупации и
нейтралитета).
 Женевские конвенции, содержащие положения о защите жертв
вооруженных конфликтов (военнопленных, раненых, больных,
потерпевших кораблекрушение, погибших), о защите гражданского
населения, об отношении к лицам, оказывающим помощь жертвам
вооруженных конфликтов, в частности к медицинским службам. Для того чтобы в вооруженной борьбе соблюдать меру человеколюбия и
насколько возможно смягчить последствия и бедствия войны, каждый
военнослужащий должен знать и стараться соблюдать ряд
международных правил поведения в бою.
Рассмотрим некоторые из них.
1. Веди боевые действия только против комбатантов.
2. Нападай только на военные объекты.
3. Щади гражданское население и имущество. Относись к гражданским лицам с
уважением, защищай их от дурного обращения. Помни, что акты мести и взятие
заложников запрещены.
4. Не разрушай больше, чем того требует боевая задача.
5. Если комбатанты неприятеля сдаются в плен, пощади их разоружи их, обеспечь
гуманное отношение к ним и их званию, доставь их к своему командиру.
6. Гуманно относись к больным и раненым. Подбери их, окажи им необходимую помощь,
защити их, доставь их к своему командиру или в ближайший медицинский пункт.
7. Надо знать и помнить, что международное право предоставляет особую защиту
определенным категориям лиц и объектов, которые имеют специальные
отличительные задачи. Международным правом на особую защиту пользуются:
1. Военная и гражданская медицинская службы; военный духовный
персонал; гражданский духовный персонал ( только в составе
гражданской медицинской службы и гражданской обороны)
2. Гражданская оборона.
3. Обозначенные культурные ценности под общей защитой.
4. Обозначенные культурные ценности под особой защитой.
5. Установки и сооружения, содержащие опасные силы: плотины,
дамбы, атомные электростанции.
6. Белый флаг (флаг перемирия, используемый для переговоров
или капитуляции). ОБЩЕВОИНСКИЕ УСТАВЫ
Общевоинские уставы
 это нормативноправовые акты, которые регламентируют
жизнь и быт военнослужащих, их взаимоотношения между
собой и повседневную деятельность. Устав внутренней службы определяет общие права и
обязанности военнослужащих Вооруженных Сил и
взаимоотношения между ними, обязанности основных
должностных лиц полка и его подразделений, а также
правила внутреннего порядка. Этим уставом
руководствуются все военнослужащие воинских
частей, кораблей, штабов, управлений, учреждений,
предприятий, организаций и военных
образовательных учреждений профессионального
образования Вооруженных Сил Российской
Федерации.
Положения устава, в том числе и обязанности
должностных лиц полка и его подразделений, в
равной степени относятся к военнослужащим всех
воинских частей, кораблей и подразделений. Действие
устава распространяется на военнослужащих
Пограничных войск, Внутренних войск Министерства
внутренних дел, Железнодорожных и других войск.
На кораблях внутренняя служба и обязанности
должностных лиц, кроме того, определяются
Корабельным уставом ВоенноМорского Флота. Дисциплинарный устав определяет
сущность воинской дисциплины,
обязанности военнослужащих по ее
соблюдению, виды поощрений и
дисциплинарных взысканий, права
командиров (начальников) по их
применению, а также порядок подачи и
рассмотрения предложений, заявлений и
жалоб.
Все военнослужащие Вооруженных Сил
Российской Федерации независимо от
воинских званий, служебного положения и
заслуг должны строго руководствоваться
требованиями этого устава. Кроме того,
положения Дисциплинарного устава
распространяются на граждан, уволенных
с военной службы с правом ношения
военной формы одежды (при ее ношении). Устав гарнизонной и караульной
служб определяет предназначение,
порядок организации и несения
гарнизонной и караульной служб,
права и обязанности должностных лиц
гарнизона и военнослужащих, несущих
эти службы, а также регламентирует
проведение гарнизонных мероприятий
с участием войск.
Этим уставом руководствуются все
военнослужащие и должностные лица
воинских частей, кораблей, штабов,
управлений, учреждений и военных
образовательных учреждений
профессионального образования
Вооруженных Сил Российской
Федерации. Строевой устав определяет строевые
приемы и движения без оружия и с
оружием, строи подразделений и
воинских частей в пешем порядке и на
машинах, порядок выполнения воинского
приветствия, проведения строевого
смотра, положение Боевого Знамени
воинской части в строю, порядок его
выноса и относа, обязанности
военнослужащих перед построением в
строю и требования к их строевой
выучке, а также способы передвижения
на поле боя и действия при внезапном
нападении противника. Строевым
уставом руководствуются все воинские
части, корабли, штабы, управления,
учреждения, предприятия, организации и
военные образовательные учреждения
профессионального образования
Вооруженных Сил Российской
Федерации. МЫ БУДЕМ СЛУЖИТЬ КАК ВСЕ!

file_name: Особенности военной службы.pptx

description: МЫ БУДЕМ СЛУЖИТЬ КАК ВСЕ!

intro:
СТАТУС ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО.
Военнослужащий
лицо, исполняющее обязанности, связанные с прохождением военной службы, которая призвана решать задачи в сфере безопасности и обороны государства, и в связи с этим, обладающее специальным правовым статусом.
Статус военнослужащего определен ФЗ РФ «О статусе военнослужащих» от 27.05.1997 (в ред. от 03.02.2014)
Статус военнослужащих есть совокупность прав, свобод, гарантированных государством, а также обязанностей и ответственности военнослужащих.
На военнослужащих возлагаются обязанности по подготовке к вооруженной защите и вооруженная защита Российской Федерации, которые связаны с необходимостью беспрекословного выполнения поставленных задач в любых условиях, в том числе с риском для жизни. В связи с особым характером обязанностей, возложенных на военнослужащих, им предоставляются социальные гарантии и компенсации.особенности военной службы

title: Презентация урока по ОБЖ на тему: "Особенности военной службы: статус военнослужащего, военные аспекты международного права и общевоинские уставы." Вводный урок (11 класс)


extracted_text:
Защита Отечества –
есть долг и обязанность
каждого гражданина
Российской Федерации Конституция РФ
Статья 59
       1. Защита Отечества является долгом и
обязанностью гражданина Российской Федерации.
       2. Гражданин Российской Федерации несет военную
службу в соответствии с федеральным законом.
       3. Гражданин Российской Федерации в случае, если
его убеждениям или вероисповеданию противоречит
несение военной службы, а также в иных
установленных федеральным законом случаях имеет
право на замену ее альтернативной гражданской
службой. Виды и рода войск ВС РФ                             В
настоящее время Вооруженные Силы РФ состоят из
трех видов Вооруженных Сил, трех родов войск,   Тыла
Вооружённых Сил РФ, Службы расквартирования и
обустройства Министерства обороны,
железнодорожных войск и других войск,      не
входящих в виды Вооруженных Сил.
Сухопутные войска
Средняя эмблема
Сухопутных войск
РФ
Флаг Сухопутных
войск РФ
Нарукавный знак
Сухопутных войск
РФ Военно-воздушные
силы
Военно-Морской
флот

Эмблема ВМФ
Росси
Флаг кораблей и
судов ВМФ Росси
Гюйс кораблей и
судов ВМФ России Самостоятельные рода
войск ВС РФ
Ракетные войска
стратегического назначения
 Космические войска
Воздушно-десантные войска Вооруженные
Силы РФ
Всеобщая
воинская
обязанность
Служба по
контракту Всеобщая воинская
обязанность
• 18 лет

• годные к службе по
состоянию здоровья (Статья 32.Федерального закона "О воинской
обязанности и военной службе")
 1. Контракт о прохождении военной службы заключается
гражданином с Министерством обороны Российской Федерации
или федеральным органом исполнительной власти, в котором
КОНТРАКТ О ПРОХОЖДЕНИИ
ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ
настоящим Федеральным законом предусмотрена военная служба, письменно по
типовой форме в порядке, определяемом Положением о порядке прохождения
военной службы.
2. В контракте о прохождении военной службы закрепляются добровольность
поступления гражданина на военную службу, срок, в течение которого гражданин
обязуется проходить военную службу, и условия контракта.                                           3.
Условия контракта о прохождении военной службы включают в себя обязанность
гражданина проходить военную службу в Вооруженных Силах Российской Федерации,
других войсках, воинских формированиях или органах в течение установленного
контрактом срока, добросовестно исполнять все общие, должностные и специальные
обязанности военнослужащих, установленные законодательными и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, а также право гражданина на
соблюдение его прав и прав членов его семьи, включая получение льгот, гарантий и
компенсаций, установленных законодательными и иными нормативными правовыми
актами Российской Федерации, определяющими статус военнослужащих и порядок
прохождения военной службы. России служить мой девиз боевой.
Армейская выправка, форма, осанка. «Президент Российской
Федерации является Верховным
Главнокомандующим
Вооруженными Силами
Российской Федерации»
                         Конституция
России В феврале 1995 года был принят Федеральный закон Российской
Федерации «О днях воинской славы (победных днях) России»,
где был установлен перечень этих дат. Днями воинской славы
России являются дни побед русского оружия, сыгравших
решающую роль в истории России.

file_name: Презентация ЗАЩИТА ОТЕЧЕСТВА.ppt

intro:
Статья 59       1. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации.       2. Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с федеральным законом.       3. Гражданин Российской Федерации в случае, если его убеждениям или вероисповеданию противоречит несение военной службы, а также в иных установленных федеральным законом случаях имеет право на замену ее альтернативной гражданской службой.
Виды и рода войск ВС РФ  В настоящее время Вооруженные Силы РФ состоят из трех видов Вооруженных Сил, трех родов войск,   Тыла Вооружённых Сил РФ, Службы расквартирования и обустройства Министерства обороны, железнодорожных войск и других войск,      не входящих в виды Вооруженных Сиосновы военной службы

title: Презентация урока по ОБЖ на тему: "Защита Отечества – есть долг и обязанность каждого гражданина Российской Федерации" (11 класс)


extracted_text:
Увольнение
с военной
службы и
пребывание
в запасе
Преподаватель-организатор ОБЖ
Дегтярёв А.И. Увольнение с
военной службы
– установленное
законом
освобождение от
дальнейшего
несения службы
в рядах
Вооруженных
Сил РФ, других
войсках,
воинских
формированиях и
органах
Увольнение с военной службы – установленное законом освобождение от дальнейшего несения службы в рядах Вооруженных Сил РФ, других войсках, воинских формированиях и органах Военнослужащий подлежит
увольнению с военной службы:

- по возрасту – по достижении
предельного возраста пребывания на
военной службе;
-  по истечении срока военной службы по
призыву или срока контракта;
- по состоянию здоровья – в связи с
признанием его военно-врачебной
комиссией не годным к военной службе
или ограниченно годным к военной
службе;
- в связи с лишением его воинского звания;
- в связи с вступлением в законную силу
приговора суда о назначении
военнослужащему наказания в виде
лишения свободы или о лишении
военнослужащего права занимать
воинские должности в течение
- в связи с отчислением из военного
определенного срока;
образовательного учреждения
профессионального образования;
- в связи с избранием военнослужащего,
проходящего военную службу по призыву,
депутатом ГД и т.д. Военнослужащий, проходящий
военную службу по призыву,
может быть досрочно уволен с
военной службы:
- если имеют двух и более детей;

- если имеют ребенка в возрасте
до трех лет;
- мать (отец), который кроме него
имеет двух и более детей в возрасте
до 8 лет или инвалида с детства и
воспитывает его без мужа (жены);
- граждане, имеющие одного
ребенка, воспитываемого без
матери;
- в случае гибели (смерти) отца,
матери, родного брата, родной сестры
в связи с исполнением им
обязанностей военной службы;
- граждане, занятые постоянным
уходом за отцом, матерью, женой,
родным братом, родной сестрой,
дедушкой, бабушкой, или
усыновителем, если отсутствуют
другие лица, обязанные по закону
содержать указанных граждан Федерации служит для
их мобилизации и пополнении во
различным причинам, но годные к
военной службе в военное время.
Запас Вооруженных Сил Российской
развертывания Вооруженных Сил при
время войны. Запас Вооруженных Сил
составляют граждане, состоящие на
воинском учете, прошедшие военную
службу или освобожденные от нее по
- уволенных с военной службы с
зачислением в запас;
- прошедших обучение по программе
подготовки офицеров запаса на военных
кафедрах образовательных учреждений
высшего профессионального образования;
- не прошедших военную службу в
связи с освобождением от призыва;
- не прошедших военную службу в связи
с предоставлением отсрочек по
достижении возраста 27 лет;
-не призванных на военную службу по
каким-либо другим причинам;
- женского пола, имеющих военно-
учетную специальность Состав Запаса Вооруженных Сил Российской Федерации
подразделяется на разряды в зависимости от возраста
Состав запаса
(воинские
звания)
Возраст граждан, пребывающих в запасе
Первый
разряд
Второй разряд Третий разряд
Солдаты,
матросы,
сержанты,
старшины
Прапорщики и
мичманы,
младшие
офицеры
Майоры,
капитаны 3 и 2
ранга,
подполковник
и
Полковники,
капитаны 1-
ого ранга
До 35 лет
До 40 лет
До 50 лет
До 45 лет
До 50 лет
До 55 лет
До 50 лет
До 55 лет
До 60 лет
До 55 лет
До 60 лет Граждане, пребывающие в запасе, для
подготовки к военной службе могут
призываться на военные сборы.
Продолжительность военного сбора
устанавливается не более двух месяцев, общая
продолжительность военных сборов, к которым
привлекается гражданин за время пребывания в
запасе, устанавливается не более 12 месяцев.
Призыв граждан на военные сборы
осуществляется не чаще одного раза в 3 года От военных сборов освобождаются:
- граждане женского пола;
- граждане, забронированные за органами

государственной власти, органами местного
самоуправления и организациями на период
мобилизации и в военное время;
- сотрудники органов внутренних дел, федеральных органов
налоговой полиции и таможенных органов РФ;
- гражданский персонал ВС РФ, других войск, воинских
формирований и органов, а также органов внутренних дел,
федеральных органов налоговой полиции и таможенных органов
РФ;- летно-технический состав, а также рабочие и служащие
авиационного и железнодорожного транспорта;
- плавающий состав судов морского флота, речного флота и
флота рыбной промышленности – в период навигации;
- граждане, непосредственно занятые на посевных и уборочных
работах, в период проведения таких работ;
- педагогические работники образовательных учреждений; - граждане, обучающиеся по заочной форме обучения в
образовательных учреждениях, - на период зачетных и
экзаменационных сессий и написания дипломной работы;
- граждане, обучающиеся по очной и очно-заочной (вечерней) формам
обучения в образовательных учреждениях;
- граждане, имеющие трех и более несовершеннолетних детей;

- граждане, уволенные с военной службы, - в течение двух лет
со дня увольнения в запас;
- граждане, имеющие одного ребенка, воспитываемого без
матери;
- граждане, имеющие отсрочку от призыва на военную службу, признанные
временно не годными к военной службе по состоянию здоровья (категория «Г»), -
на срок до одного года ;
- граждане, имеющие отсрочку от призыва на военную службу, признанные
временно не годными к военной службе по состоянию здоровья (категория «Г»), -
на срок до одного года;
- граждане, занятые постоянным уходом за отцом, матерью, женой, родным
братом, родной сестрой, дедушкой, бабушкой или усыновителем, если отсутствуют
другие лица, обязанные по закону содержать указанных граждан;
- граждане, пребывающие за пределами РФ;
- члены Совета Федерации Федерального собрания РФ, депутаты Государственной
Думы Федерального собрания, депутаты законодательных органов субъектов РФ

file_name: Увольнение с военной службы и пребывание в запасе.pptx

intro:
Увольнение с военной службы – установленное законом освобождение от дальнейшего несения службы в рядах Вооруженных Сил РФ, других войсках, воинских формированиях и органах
Военнослужащий подлежит увольнению с военной службы:
Военнослужащий, проходящий военную службу по призыву, может быть досрочно уволен с военной службы:
Запас Вооруженных Сил Российской Федерации служит для развертывания Вооруженных Сил при их мобилизации и пополнении во время войны. Запас Вооруженных Сил составляют граждане, состоящие на воинском учете, прошедшие военную службу или освобожденные от нее по различным причинам, но годные к военной службе в военное время.ОВС

title: Презентация урока по ОБЖ на тему: "Увольнение с военной службы и пребывание в запасе"(11 класс)


extracted_text:
Требования воинской деятельности,
предъявляемые к моральным…
качествам гражданина
Преподаватель- организатор ОБЖ  Дегтярёв А.И.
Д.з. : парагр. 49-51 Вооруженные Силы Российской
Федерации
 Вооруженные  Силы  Российской
Федерации  оснащены  самыми
современными
видами
вооружения  и  военной  техники.
В  процессе  реформирования
Вооруженных  Сил  планируется
повысить качественный уровень
технической
оснащенности
войск,  перевооружив  их  на
более  перспективные  образцы.
Это  коснется  прежде  всего
средств ядерного сдерживания,
информационных
систем,
систем  боевого
управления,
высокоточного  оружия,  средств
информационной
борьбы, Основные виды воинской деятельности
и их особенности
      Деятельность военнослужащего в первую очередь обусловлена его
принадлежностью к Вооруженным Силам РФ. Каждый военнослужащий
является членом того большого коллектива людей, который объединен
под  понятием  «Вооруженные  Силы»,  а,  следовательно,  вся  его
деятельность должна быть направлена на обеспечение тех функций и
задач, ради которых они создаются.
              В  соответствии  с  Федеральным  законом  «Об  обороне»
Вооруженные  Силы  предназначены  для  отражения  агрессии,
направленной против Российской Федерации, для вооруженной защиты
целостности  и  неприкосновенности
также  для
выполнения  задач  в  соответствии  с  международными  договорами.
Действуя в рамках, определенных предназначением Вооруженных Сил
России,  военнослужащий  должен  быть  готов  к  исполнению  своих
обязанностей, которые могут включать:
*          участие  в  боевых  действиях,  выполнение  задач  в  условиях
чрезвычайного  положения  и  военного  положения,  в  условиях
вооруженных  конфликтов;  исполнение  должностных  обязанностей  в
повседневной жизни;
*     несение боевого дежурства, боевой службы, службы в гарнизонном
наряде, исполнение обязанностей в составе суточного наряда;
*         участие в учениях или походах кораблей;
территории,  а Учебно-боевая подготовка

     Учебно-боевая подготовка — система мероприятий по обучению и воинскому воспитанию
личного состава частей и подразделений, боевому слаживанию частей и подразделений для
подготовки их к ведению боевых действий или выполнению других задач, определенных
предназначением Вооруженных Сил. Учебно-боевая подготовка в первую очередь направлена
на обеспечение высокого уровня боеспособности частей и подразделений. (Боеспособность —
это возможности войск вести боевые действия и выполнять боевые задачи в соответствии с их
предназначением; боеспособность зависит от укомплектованности, боевой выучки и морально-
боевых качеств личного состава частей и подразделений.)
          Учебно-боевая подготовка предназначена обеспечить высокий военно-профессиональный
уровень личного состава частей и подразделений. Она осуществляется непрерывно как в мирное,
так и военное время.
          В ходе учебно-боевой подготовки проводятся занятия, учения, боевые стрельбы,
тренировки, во время которых военнослужащие изучают воинские уставы, оружие и военную
технику, приемы действий в бою, а подразделения и части отрабатывают способы действий при
выполнении боевых задач.
          Учебно-боевая подготовка имеет ряд особенностей. Она носит явно выраженную
коллективную направленность и организуется таким образом, что в ходе занятий одновременно
осуществляется обучение отдельных военнослужащих и идет подготовка воинских подразделений
к совместным действиям.
         Учебно-боевая подготовка — это в основном практическая подготовка, направленная на
овладение личным составом вооружением и военной техникой и умелое использование их в бою
для обеспечения превосходства над противником.
 Таким образом, основную часть учебно-боевой подготовки составляют упражнения,
которые включают в себя многократное повторение действий, направленное на отработку
действий с вооружением и военной техникой и умелое использование их тактико-технических
характеристик в бою.  Воинская деятельность —это в основном деятельность в
коллективе (расчете, экипаже,
отделении).Следовательно, тренировки проводятся как
индивидуально, так и в составе боевого отделения для
отработки боевой слаженности.
       Высшей формой обучения в частях и
подразделениях являются учения, на которых
отрабатываются способы использования
вооружения и военной техники в бою, боевое
слаживание подразделений и обеспечение боевых
действий. Учения проводятся в любую погоду, на
реальной местности, со штатным оружием и
техникой, в обстановке, приближенной к боевой.
      В целях поддержания в постоянной боевой готовности
вооружения и военной техники в частях запланированы
парково-хозяйственные дни и дни регламентных работ, во
время которых проводятся осмотры и обслуживание
вооружения и военной техники, а также работы по
благоустройству парков (парк — территория,
оборудованная для хранения, технического обслуживания
и ремонта военной техники), военных городков и др.
         Содержание учебно-боевой подготовки
определяется учебными планами и программами. Один
из основных принципов организации учебно-боевой
подготовки — учить войска тому, что необходимо на
войне. Поэтому выполнение задач учебно-боевой
подготовки требует от каждого военнослужащего
высокого уровня духовных и физических качеств, а
овладение всеми элементами воинской деятельности —
психической устойчивости и физической выносливости. Служебно-боевая
деятельность
              Служебно-боевая деятельность направлена прежде всего на обеспечение
высокого уровня боевой готовности подразделений и частей, т. е. способности войск
в любых условиях обстановки начать военные действия в установленные сроки.
Степень боевой готовности в мирное время должна обеспечивать быстрый переход
войск на военное положение и организованное вступление в военные действия, а в
военное время —способность к немедленному выполнению поставленных боевых
задач.
                Служебно-боевая деятельность включает в себя: боевое дежурство,
караульную и внутреннюю службы.
         * Боевое дежурство —это пребывание специально выделенных сил и средств в
полной боевой готовности к выполнению внезапно возникающих задач или ведению
боевых действий.
          Боевое дежурство является выполнением боевой задачи. Оно осуществляется
дежурными силами и средствами, назначенными от воинских частей и
подразделений. В состав дежурных сил и средств входят боевые расчеты, экипажи
кораблей, дежурные смены пунктов управления и др.
          * Караульная служба предназначена д ля надежной охраны и обороны боевых
знамен, хранилищ с вооружением, военной техникой, другими материальными
средствами.
            Несение караульной службы является выполнением боевой задачи и требует
от личного состава высокой бдительности, точного соблюдения и исполнения своих
обязанностей, решимости и инициативы.
            Виновные в нарушении требований караульной службы несут
дисциплинарную или уголовную ответственность. Для несения караульной службы
назначаются караулы. Караулом называется вооруженное подразделение,
назначенное для выполнения боевой задачи по охране и обороне боевых знамен, * Внутренняя служба — это повседневная служебная
деятельность в воинских частях и подразделениях. Она организуется и
осуществляется в соответствии с Уставом внутренней службы
Вооруженных Сил РФ и предназначена для поддержания в воинской
части внутреннего порядка и воинской дисциплины, обеспечивающих
ее постоянную боевую готовность.
           * Учебно-боевая подготовка и служебно-боевая деятельность
военнослужащих, подразделений и частей в совокупности
обеспечивают необходимый уровень боеспособности войск и степень их
боеготовности, т. е. способность в любое время года и суток, в любых
условиях быть готовыми к выполнению своего долга по защите
Отечества. Вся воинская деятельность имеет целью подготовить
каждого военнослужащего, подразделение и части к ведению
реальных боевых действий.
        В Вооруженных Силах Российской Федерации
сформированы три вида ВС :
                           Сухопутные войска(СВ);  Сухопутные войска —самый многочисленный вид Вооруженных Сил России. Они
включают в себя мотострелковые, танковые, ракетные войска и артиллерию, войска
противовоздушной обороны, а также специальные войска (разведывательные, инженерные,
химической и бактериологической защиты, связи, радиоэлектронной борьбы, технического
обеспечения, топогеодезические, гидрометеорологические). СВ предназначены для ведения
боевых действий преимущественно на суше.

 Мотострелковые войска предназначены для ведения боевых действий самостоятельно, а
также совместно с другими родами войск и специальными войсками. В мотострелковых войсках
имеются мотострелковые, танковые, ракетные, артиллерийские, зенитно-ракетные
подразделения и части, а также подразделения специальных войск и тыла.
          Современные мотострелковые войска оснащены мощным вооружением: ракетными
комплексами, боевыми машинами пехоты, бронетранспортерами, танками, артиллерией и
минометами, противотанковыми ракетными комплексами, зенитными ракетными комплексами,
эффективными средствами разведки и управления.
 Танковые войска составляют главную ударную силу СВ. Организационно танковые войска
состоят из соединений, частей и подразделений. В их составе имеются также мотострелковые,
ракетные, артиллерийские, зенитные артиллерийские и ракетные части и подразделения. На
вооружении танковых войск находятся высокоподвижные танки с мощной броневой защитой и
вооружением.  Ракетные войска и артиллерия — это род СВ,
являющийся основным средством огневого и ядерного
поражения противника. Войска противовоздушной
обороны СВ — род войск, предназначенный для поражения
воздушного противника, прикрытия группировок войск,
пунктов управления и объектов тыла. Кроме родов войск, в
состав СВ входят специальные войска: войска связи, части
и подразделения тыла. Войска связи предназначены для
развертывания и эксплуатации систем связи и обеспечения
управления войсками во всех видах боевой деятельности.
Части и подразделения тыла предназначены для тылового
обеспечения войск и боевых действий.
            Военно-Воздушные Силы —новый вид
Вооруженных Сил, создан в 1998 г. путем преобразования
двух видов ВВС и Войск ПВО. ВВС — вид Вооруженных Сил
России, предназначенный для отражения воздушно-
космического нападения, завоевания господства в воздухе, а
также для решения ударных (разрушения военных объектов,
уничтожения живой силы и боевой техники противника и
др.),разведывательных, транспортных и специальных задач.
            ВВС включает в себя авиацию: бомбардировочную,
истребительно-бомбардировочную, штурмовую,
истребительную, разведывательную, транспортную,
армейскую и специальную. В состав ВВС входят: зенитно-
ракетные войска, радиотехнические войска, части и
подразделения специальных войск. Готовность летных частей
и подразделений ВВС к ведению боевых действий
обеспечивается составом авиационно-технических частей. К
ним относятся авиационно-технические базы и отдельные
батальоны авиационно-технического обслуживания.  Военно-Морской Флот предназначен для вооруженной защиты интересов России, ведения боевых
действий на морских и океанских театрах войны. ВМФ состоит из родов сил: подводных, надводных,
морской авиации, морской пехоты и войск береговой обороны. В его состав входят также части
специального назначения, части и подразделения тыла.
          Подводные силы —ударная сила флота. В зависимости от основного вооружения подводные лодки
подразделяются на торпедные, а по виду энергетической установки — на атомные и дизель-электрические.
Основной ударной силой ВМФ являются атомные подводные лодки, вооруженные баллистическими и
крылатыми ракетами с ядерными зарядами.
          Надводные силы —важная часть ВМФ. Надводные корабли являются основными силами для
обеспечения выхода подводных лодок в районы боевых действий и их возвращения на базы, для перевозки
и прикрытия десантов.
          Морская авиация —род сил ВМФ, состоит из стратегической, тактической, палубной и береговой
авиации.
          Морская пехота —род сил ВМФ, предназначенный для ведения боевых действий в составе морских
десантов.
          Войска береговой обороны предназначены для защиты пунктов базирования сил ВМФ, портов, важных
участков побережья и др.
          Части и подразделения тыла предназначены для тылового обеспечения сил и боевых действий ВМФ.
         Ознакомившись с видами Вооруженных Сил и родами войск, их предназначением, необходимо также
иметь ввиду, что воинские обязанности имеют отличие не только в зависимости от вида Вооруженных Сил
или рода войск, но еще и от воинской должности. Вывод
 Исполнение обязанностей
военнослужащим — это
специфическая область
деятельности человека,
которая широка и
многогранна и требует от
молодого человека перед
поступлением на военную
службу осмысленного и
взвешенного подхода к
оценке своих возможностей
и организации своей
подготовки к военной
службе с учетом требований
к духовным качествам, к
уровню образования и
физическим качествам.

file_name: Требования воинской деятельности....pptx

intro:
Вооруженные Силы Российской Федерации оснащены самыми современными видами вооружения и военной техники. В процессе реформирования Вооруженных Сил планируется повысить качественный уровень технической оснащенности войск, перевооружив их на более перспективные образцы. Это коснется прежде всего средств ядерного сдерживания, информационных систем, систем боевого управления, высокоточного оружия, средств информационной борьбы, разведки и др.
     Эксплуатационные характеристики современного оружия и военной техники, правила их эксплуатации, обслуживания и боевого применения требуют высокого общего и профессионального уровня подготовки военнослужащих при исполнении обязанностей воинской деятельности.ОСОБЕННОСТИ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ

title: Презентация урока по ОБЖ на тему: "Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным…качествам гражданина" Вводный урок (11 класс)


extracted_text:
Требования воинской
деятельности,
предъявляемые к
моральным и
индивидуальным
качествам  гражданина
Преподаватель-организатор ОБЖ
Дегтярёв А.И. Общие требования воинской
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ  ВОИНСКОЙ
деятельности
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Анализ видов воинской деятельности с позиции ее
конечного предназначения приведение и поддержание
Вооруженных Сил РФ на уровне, обеспечивающем
надежную защиту страны от агрессии и вооруженную
защиту целостности и неприкосновенности ее
территории, а также выполнение задач по защите ее
интересов свидетельствует о постоянном возрастании
требований воинской деятельности к уровню подготовки
призывников. В условиях повышения технической
оснащенности Вооруженных Сил государства,
сокращения времени, необходимого для развертывания
войск и приведения их в готовность вступить в бой,
возросли требования к уровню морально-
психологической, профессиональной и физической
подготовки как каждого военнослужащего, так и
подразделений и частей в целом.  В условиях повышения
технической оснащенности
Вооруженных Сил
государства, сокращения
времени, необходимого
для развертывания войск и
приведения их в
готовность вступить в бой,
выросли требования к
уровню морально-
психологической,
профессиональной и
физической подготовки
как каждого
военнослужащего, так и
подразделений и частей в
целом.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ МОРАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ Особое значение приобретают
такие качества
военнослужащих, как
устойчивость внимания,
скорость и точность
восприятия окружающей
обстановки, быстрота и
гибкость мышления. Важное
значение имеют также
личностные качества:
самостоятельность,
ответственность, способность
принимать решение в условиях
жесткого дефицита времени,
эмоционально- волевая
устойчивость, готовность к
самопожертвованию во имя
защиты Отечества.
ВОСПИТАТЬ В СЕБЕ ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА
ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО Практика работы призывных комиссий
выявила ряд проблем в ходе
проведения  призыва. Прежде всего
это состояние здоровья призывников.
Отмечено, что почти каждый третий
юноша освобождается от призыва на
военную службу по состоянию
здоровья. Низок уровень физической
подготовленности юношей призывного
возраста. Снизился уровень и их
общеобразовательной подготовки.
ТРЕБОВАНИЯ К СОСТОЯНИЮ ЗДОРОВЬЯ И
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ЦЕНЗУ
ПРИЗЫВНИКОВ  Такое состояние
уровня
подготовленности
молодого поколения к
реальной жизни, в том
числе и к военной
службе,
свидетельствует не
только об
отрицательном
влиянии социально-
экономических
факторов, но и о
безответственном
отношении молодежи
к своему здоровью
РЕАЛИИ ЖИЗНИ Требования к подготовке :
Основные требования для успешного исполнения обязанностей
воинской деятельности сегодня определены в Уставе внутренней
службы Вооруженных Сил РФ. Здесь изложены требования к воинской
деятельности каждого военнослужащего, соблюдение которых
обеспечит успешное выполнение конституционного долга и обязанности
гражданина Российской Федерации по защите Отечества. При
подготовке к военной службе с учетом общих требований воинской
деятельности каждому юноше следует особое внимание обратить на
физическую подготовку, выработку необходимых физических качеств,
обеспечивающих успешное исполнение воинских обязанностей и
стойкое перенесение трудностей военной службы. Учитывая резкое
снижение организации физической подготовки в общеобразовательных
учреждениях и разрушение спортивной базы, молодым людям надо
самим больше внимания уделять занятиям физической культурой и
спортом для развития таких жизненно необходимых качеств, как сила,
быстрота, выносливость, гибкость. Все эти качества нужны человеку в
процессе его повседневной жизнедеятельности и при его подготовке к
военной службе в особенности.
МЫСКУЛ СВОЙ , ДЫХАНЬЕ , ТЕЛО – ТРЕНИРУЙ С
ПОЛЬЗОЙ ДЛЯ ВОЕННОГО ДЕЛА ! Для развития этих
качеств
рекомендуются
систематические
занятия физической
культурой и спортом,
основу которых
должны составлять
самостоятельные
занятия, эффективное
использование
учебного времени на
уроках физической
культуры, занятия в
спортивных секциях.
        СДЕЛАЙ СЕБЯ САМ !  юю
Морально-психологические требования
Воинская деятельность сегодня носит ярко выраженный
коллективный характер. Использование современных
технических средств не только предполагает распределение
функций между членами отделения, расчета, экипажа,
взвода, роты и т. д., но и требует полной согласованности их
действий в процессе боевой работы. Первостепенное
значение приобретают вопросы психологической
совместимости военнослужащих. Поэтому в большинстве
случаев военнослужащему недостаточно лишь умения и
готовности качественно исполнить непосредственные
обязанности, он должен еще обладать способностью
работать в коллективе, эффективно взаимодействовать с
другими членами экипажа, иметь внутреннюю
направленность на коллективизм. Психологическую
основу взаимоотношений военнослужащих в
коллективе составляют уставные взаимоотношения
между ними, которые складываются в процессе
совместной службы и повседневной жизни.  Военная служба это первая
ступень, где проверяется уровень
подготовки человека к взрослой жизни,
каждый получает оценку уровня своей
подготовленности к жизни, которого
достигает за прожитые 18 лет. Военная
служба всегда была для человека
испытанием его духовных и физических сил
и величайшей школой подготовки к жизни. В
настоящее время эти положения стали более
значимыми. Современный уровень
оснащенности Вооруженных Сил новыми
видами вооружения и военной техники не
только повышает требования к
общеобразовательному уровню, физической
подготовленности и морально-
психологическим качествам призывников, но
и позволит им в процессе прохождения
военной службы приобрести
профессиональные знания, навыки и
качества, необходимые в жизни после
военной службы. Это знания конструкций,
правил эксплуатации и ремонта различных
видов техники, агрегатов и устройств,
навыки в правилах поведения в различных
воинских коллективах, позволяющих строить
бесконфликтные взаимоотношения с
военнослужащими и успешно решать самые
сложные коллективные задачи.
Солдатами не рождаются , солдатами
становятся !

file_name: Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным и.pptx

intro:
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ  ВОИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Анализ видов воинской деятельности с позиции ее конечного предназначения приведение и поддержание Вооруженных Сил РФ на уровне, обеспечивающем надежную защиту страны от агрессии и вооруженную защиту целостности и неприкосновенности ее территории, а также выполнение задач по защите ее интересов свидетельствует о постоянном возрастании требований воинской деятельности к уровню подготовки призывников. В условиях повышения технической оснащенности Вооруженных Сил государства, сокращения времени, необходимого для развертывания войск и приведения их в готовность вступить в бой, возросли требования к уровню морально-психологической, профессиональной и физической подготовки как каждого военнослужащего, так и подразделений и частей в целом.ОСОБЕННОСТИ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ

title: Презентация урока по ОБЖ на тему: "Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным и индивидуальным качествам  гражданин" УРОК 1 (11 класс)


extracted_text:
Игра-викторина по истории России для 6
класса Правила викторины
1. Разминка – 5 баллов
2. 1 тур – князья – 1 балл
3. 2 тур – даты – 1 балл
4. 3 тур – термины – 1 балл
5. 4 тур – культура – 1 балл
6. Финал – 3 балла
Максимальное количество
баллов: 12.
Оценка «5» – 12 баллов и больше
Оценка «4» – 10-8 баллов
Оценка «3» – 6-7 баллов Разминка
Дать ответы на 5 вопросов:
за каждый правильный
Условия:
ответ Вы получаете 1 балл.
Максимальное количество
баллов: 5. Разминка
1.
2. 3.
4.
5. 1 тур. Князья
Условия:
По изображению
назвать князя и годы
его правления.
За правильный ответ –
1 балл Вопрос
1
1 тур. Князья
Ярослав
Мудрый
(1019 –
1054 гг.)
Ярослав Мудрый.
Реконструкция М. М.
Герасимова. 1939 год Вопрос 2
1 тур. Князья
Святослав
Игоревич
(964 – 972 гг.)
Памятник Святославу Игоревичу в
Белгородской области Вопрос 3
1 тур. Князья
Ольга
(945 – 957
гг.)
Святая Ольга.
Эскиз росписи собора Св.
Владимира в Киеве.
Художник М. В. Нестеров. 1892 Вопрос 4
1 тур. Князья
Владимир
Мономах
(1113 – 1125
гг.) Вопрос 5
1 тур. Князья
Владимир
Святой
(978/980 –
1015 гг.) 2 тур. Даты
Условия:
По изображению
назвать событие и
За правильный ответ
его дату.
– 1 балл. Вопрос 1
2 тур. Даты
Крещен
ие Руси
(988 г.) Вопрос 2
2 тур. Даты
Казнь
князя
Игоря
(945 г.) Вопрос 3
2 тур. Даты
Любечск
ий
съезд
(1097 г.) Вопрос 4
2 тур. Даты
Поход
князя
Игоря на
Царьград
(941 г.) Вопрос 5
2 тур. Даты
Убийство
Аскольда
и Дира
(882 г.) 3 тур. Термины
Условия:
Назвать термин по
его определению.
за правильный
ответ – 1 балл. Вопрос 1
3 тур. Термины
Полюдье Вопрос 2
3 тур. Термины
Закупы Вопрос 3
3 тур. Термины

Житие Вопрос 4
3 тур. Термины
Вотчина Вопрос 5
3 тур. Термины

Народное
ополчение 4 тур. Культура Вопрос 1
4 тур. Культура

 Реконструкция первоначального вида. Собор Святой
Софии, Киев, XI в.
Софийский
собор в
Киеве Вопрос 2
4 тур. Культура

Зернь Вопрос 3
4 тур. Культура

Скань Вопрос 4
4 тур. Культура

Мозаика Вопрос 5
4 тур. Культура

Фреска

file_name: путешествие в древнюю русь.pptx

description:
Разминка
1.
2.

description:
3.
4.
5.

description:
Вопрос 1
3 тур. Термины
Полюдье

description:
Вопрос 2
3 тур. Термины
Закупы

description:
Вопрос 3
3 тур. Термины

Житие

description:
Вопрос 4
3 тур. Термины
Вотчина

description: 4 тур. Культура

description:
Вопрос 2
4 тур. Культура

Зернь

description:
Вопрос 3
4 тур. Культура

Скань

description:
Вопрос 4
4 тур. Культура

Мозаика

description:
Вопрос 5
4 тур. Культура

Фреска

intro: Данный материал может быть использован в качестве закрепления на повторительно-обобщающем уроке, в качестве контроля на контрольном уроке по истории России в 6 классе по теме "Русь в IX - первой половине XII вв.", а также во внеурочной работе. Викторина состоит из разминки, четырёх туров и финала.

title: Презентация по истории России на тему "Путешествие в Древнюю Русь" (6 класс, история)


extracted_text:
Тренинг по обучению
школьников
работе медиаторами
«Переговоры
без поражения»

1 2 3 Как организовать работу по обучению
школьников работе медиаторами?
4 Кого учить?
5 Чему учить?
6 Как учить?
7 8 9 Правила занятий
1.С уважением говорить.
2.С уважением слушать.
3.Конфиденциальность
(необходимость предотвращения утечки
информации – разглашения  информации)
10 Принятие договора:
• Уважение
• Правило поднятой руки
• Активность / «под лежачий
камень вода не течет»
• Пунктуальность/«своевременно
сть»
• Конструктивная критика
• Выключи телефон
11 12 13

file_name: Переговоры без поражения.pptx

description:
Кого учить?
5

description:
Чему учить?
6

description:
Как учить?
7

доп. образование взрослых

group: Другое