安全管理学重要知识点总结整理
安全管理学总结第一章 概论 本章学习重点是第二节、第三节。
职业安全卫生、安全生产与劳动保护职业安全卫生:职业安全卫生通常是指影响作业场所内员工、临时工、合同工、外来人员 和其他人员安全与健康的条件和因素。
劳动保护是站在政府的立场上，强调为劳动者提供人身安全与身心健康的保障、属于劳动者权益的范畴。
(简述安全生产和劳动保护的异同点) 安全、安全性与系统安全安全:保护，主要指职业安全、意外伤害、家庭安全等安全问题(安全科学工作者所关注 的领域);Security:保卫，主要涉及国家安全、刑事犯罪、防抢防盗等安全问题。
安全性:安全性是系统在可接受的最小事故损失条件下发挥其功能的一种品质。
系统安全:在系统寿命周期的所有阶段，以使用效能、时间和成本为约束条件，应用工程和管理的原理、准则和技术，使 系统获得最佳的安全性。
系统可靠，是否一定安全
(2)管理科学及基本概念 管理的基本原理:系统原理、人本原理、弹性原理系统原理---系统分析内容包括(选择):系统界定;系统要素;系统结构;系统 功能;系统联系;系统目标;系统变革。
激励原则中人发挥其积极性的动力主要来自三个方面:内在动力，指人本身具有的奋斗精神; 外在压力，指外部施加于人的某种力量;吸引力，指那些能够使人产生兴趣和爱好的某种力 能级原则确定了系统建立组织结构和安排使用人才的原则。
(人尽其能)稳定的能级结构图包括 弹性原理 (3)安全管理及基本概念 安全管理的定义(从安全管理的过程来看)从安全管理的过程来看，它是以安全为目的，进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。
从安全管理的内容来说，安全管理就是利用管理的活动，将事故预防、应急措施与保险补偿 三种手段有机地结合在一起、以达到保障安全的目的。
(1)事故的基本概念 事故的定义---作为安全科学研究对象，事故的定义:事故是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时或永久停止，可能造成人员伤害、财产损失或 环境污染的意外事件。
非工作事故 即员工在非工作环境中，如旅游、娱乐、体育活动及家庭生活等诸方面活动 决策层:制定决策 管理层:按照决策，发出管理指令 执行层:执行管理指令，调动人、财、物 操作层:完成各项 具体任务 不同能级，配备具有相应能力的人员 中发生的人身伤害事故。
16. 重大伤亡事故 17. 根据瑟利模型，谈谈怎样进行事故控制
即要想预防和控制事故，首先应采用技术的手段使危险状态充分的显现出来，使操作者能够有更好的机会感觉到危险的出现或释放;其次应通过培训与教育的手段， 提高人感觉危险信号的敏感性;第三应通过教育和培训的手段使操作者在感觉到警告之后，准确地理解其含义;最后，则应通过系统及其辅助设施的设计使人在作出正确决策后， 有足够的时间和条件做出应为响应。
2、事故的现场分析与事后 深入分析。
事故调查:在事故发生后，为获取有关事故发生原因的全面资料，找出事故的根本原因，防止类似事故的发生而进行的调查。
事故调查与产品生产企业的关系:产品生产企业中产品使用、维修乃至报废过程中发生的事故的调查对于确定事故责任，发现产品缺陷，保护企业形象，搞好新一代产品开发都具有重要意义。
事故调查的主要目的是通过对事故的调查，查清事故发生的经过，科学分析事故原因，找出发生事故的内外关系，总结事故发生的教训 和规律，提出有针对性的措施，防止类似事故的再度发生，以警示后人。
事故调查的对象:重大事故未遂事故或无伤害事故伤害轻微但发生频繁的事故可能因管理缺陷引发的事故高危险工作环境的事故适当的抽样调查。
4、简述事故调查的程序。
5、简述事故调查报告的格式与主要内容。
第四章 事故预防与控制 学习目的:通过本单元的学习，需了解和掌握的重点问题:安全技术对策;安全教育对策; 安全管理对策;保险与事故控制。
重点:1、安全对策的基本手段以及预防事故的安全技术。
难点:第二节,安全技术对策中，预防事故的安全技术;第四节,安全管理对策 中，安全评价方法; 事故预防与控制包括两部分内容，即事故预防和事故控制。
区别:事故预防-通过采用技术和管理的手段使事故不发生。
本质安全技术是指不是从外部采取附加的安全装置和设备，而是依靠自身的安全设计，进行本质方面的改善，即使发生事故或误操作，设备和系统依然能保持安全。
本质安全(Intrinsic Safety)一词来源于电气设备的防爆构造设计，即不附加任何安全装置，只利用本身构造的设计，限制电路自身的电压和电流来防止电弧或电火花引起火灾或引 燃爆炸性气体。
特种作业包括:电工作业、金属焊接切割作业、起重机械作业、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、锅炉作业、压力容器操作、制冷作业、爆破作业、矿山通风作业、矿山排水作 安全检查的内容:查思想、查管理、查隐患、查整改10. 安全检查的方式 按检查的性质可分为:一般性检查、专业性检查、季节性检查、节假日前后的检查 按检查的方式可分为:定期检查、连续检查、突击检查、特种检查 按检查的手段可分为:仪器测量;照相摄影;肉眼观察;口头询问。
15. 工伤保险亦称职业伤害保险，是对在劳动过程中遭受人身伤害(包括事故伤残和职业病 以及因这两种情况造成死亡)的职工、遗属提供经济补偿的一种社会保险制度。
16. 大题:.请您制定一个校园安全教育计划(目标，重点，内容)。
题目:珍爱生命,安全第一 教学目标:1、了解校园安全隐患。
教学内容:一、校园中存在的安全隐患 ;二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项;三、学生饮食、就餐的安全注意事项;四、交通安全注意事项;五、其他校园安全的注意事项. 一、名词解释:安全评价 二、填空题1、事故预防与控制包括两部分内容，即 三、问答题1、安全技术教育的内容有哪些
考核知识点:第一，了解事故预防与控制的基本原则;第二，了解安全技术对策的基本原则， 掌握安全技术对策的基本手段以及预防事故的安全技术;第三，了解安全教育的意义以及安全教育的形式和方法，掌握安全教育的内容;第四，掌握安全检查、安全审查、安全评价以及安全目标管理的内容与方法;第五，三同时审查制度;第六，了解保险与事故控制的关系. 第五章 灾难性事件及应急管理 第五章 灾难性事件及应急管理 灾难性事件是在人们生产、生活活动过程中突然发生的、违反人们意志的、迫使活动暂时永久停止，并且造成大量的人员伤亡、经济损失或环境污染的意外事件。
10. 单元: 一个(套)生产装置、设施或场所，或同属于一个工厂的且边缘距离小于500m 几个(套)生产装置、设施或场所称为单元，也叫一个危险单元。