经济法教案——不正当竞争行为
经济法教案——不正当竞争行为 50
简 案：
【课题】不正当竞争行为——不正当有奖销售行为、诋毁竞争对手的商业信誉
1、通过本节课内容的学习，使学生理解不正当有奖销售行为、诋毁竞争对手的商业信誉的含义；
3、使学生养成运用法律知识观察问题、分析问题与处理问题的习惯。
教学难点：运用法律知识进行案情分析与处理。
对本部分内容结合使用举例讲授法、分析法、学生练习等方法。
一、导入 提问：
二、新授及课堂练习（约42分钟）
（一）不正当有奖销售行为
2、 包括两 奖励所有购买者的附赠式有奖销售
种奖励 奖励部分购买者的抽奖式有奖销售
3、 《反不正当竞争法》中三种不正当有奖销售行为 →→ 特别 注意
第一种：采用谎称有奖或者故意让内定人员中奖的欺骗方式进行的有奖销售
第二种：利用有奖销售的手段推销质次价高的商品。
第三种：抽奖式的有奖销售，最高奖的金额超过5000元的。
4、 教师分析讲解，多媒体演示： 不下当有奖销售的种类、实质与危害
实质：是商业欺诈行为
危害：①、损害了消费者利益
②、破坏了公认的商业道德
③、错误引导社会资金流向（巨奖销售）、促使企业不以质量为重，粗制滥造低成本商品供应社会，破坏商业企业的公平竞争秩序（推销质次价高商品）
（二）、诋毁竞争对手的商业信誉
1．表现形式、危害性
行为主体：是经营者
方式：捏造、散布虚假事实
受损害主体：竞争对手
2、诋毁竞争对手最主要表现形式： （2种）
②．指使人员在公众中造谣并传播、散布竞争对手在经营商品方面存在的问题，以使公众对该竞争者的商品丧失信赖，从而使自己取而代之，达到获得不正当利益的目的。
3、危害：→→ 损害竞争对手的利益，不正当影响消费者的商品选择权。
导致的
4．【课堂应用】
学生独立运用所学知识对案情进行分析，多媒体演示：
(2) 诋毁竞争对手商业信誉的表现形式有那几种
(3) 请对下面所述案情进行分析说明。