教学大纲模板概述
教学大纲模板概述 250
《***》教学大纲
1. 使学生可以全面了解组建一个计算机网络的各个环节。
2. 结合实际介绍常见计算机网络的组网和网络管理方法。
3. 提高学生对计算机网络基本原理和实际网络关系的深刻理解。
4. 提高学生的计算机网络应用水平。
5. 掌握组建网络和进行网络管理所需要的各种专业技术知识。
6.奠定学生对未来计算机网络开发和应用基础。
二、本课程的目标与基本要求
目标:培养学生在处理网络工程方面的规划、安装、管理、维护等一般问题的能力。
掌握网络体系结构，熟练使用TCP/IP协议知识对网络的配置与管理。
掌握局域网基本特点、网络互联设备的使用、常见网络的组建方案。
掌握WINDOWS2000网络操作系统。
了解网络安全的基本知识和措施。
掌握几种常见网络服务器的安装、配置、管理和维护技能。
四、先行课程要求
五、课程的教学方法和教学形式建议
2、为加强和落实动手能力的培养，应充分重视实践性教学环节，保证实验课时不少于36学时。
3、对关键性概念、整体实现思想方面的问题可辅以课堂讨论的形式。
4、应尽可能利用CAI课件和网络技术进行授课、答疑和讨论。
二、文字教材与CAI课件的配合
在内容上要紧密围绕本专业培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。
2.CAI课件作为文字教材的强化媒体，配合文字教材讲授课程的重点、难点以及问题的分析方法与思路。
计 50 36 四、考核
2.计算机网络的发展趋势。
3.计算机网络的基本概念。
4.计算机网络的类型:按拓扑结构划分;按网络的覆盖范围划分;按数据传输所用的结构和技术划分等。
1.了解计算机网络发展过程及未来发展趋势;
3.了解计算机网络的组成:通信子网和资源子网。
4.掌握计算机网拓扑结构:总线型、星型、环型、树型等。
数据通信基础
2.数据通信模型:点对点通信、多点共享信道通信模型;数据通信的任务。