高考生物总复习（必修一）：第一章，走近进细胞（珍藏版）
生命活动离不开细胞1.病毒：
（1）由蛋白质和核酸构成，没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活。病毒在自然界分布广泛，可感染细菌、真菌、植物、动物和人，常引起宿主发病。但在许多情况下，病毒也可与宿主共存而不引起明显的疾病。（2）病毒仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA。如：RNA病毒有埃博拉病毒，SARS病毒，烟花草叶病毒，HIV病毒，流感病毒等。DNA病毒有T2噬菌体。2.生命活动离不开细胞。单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动。3.除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。（除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的）。以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换，以细胞增殖、分化为基础的生长发育，以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异等，都是依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成的。原核细胞与真核细胞 （1）分类依据：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类；由真核细胞构成的生物叫真核生物，如大多数的动植物，由原核细胞构成的生物叫原核生物，如细菌和蓝藻等。（2）原核生物：没有染色体；细胞器只有核糖体 。如：蓝藻、细菌（如乳酸菌）等。（3）真核生物：动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌）等。（4）区别 原核细胞和真核细胞的主要区别在于：是否有成形的细胞核（有无核膜）（5）原核生物的代表类群：①细菌：直径0.5—5.0μm，大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，②蓝藻（也称蓝细菌）：细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物；它们的直径约为10μm，在淡水水域污染、富营养化出现的水华中有多种蓝藻；（6）原核细胞与真核细胞比较：①共性：具有相似的细胞膜与细胞质，有核DNA②差异：原核细胞细胞壁的成分是蛋白质和多糖，不是纤维素；无核膜包被的细胞核，也没有染色体；细胞质中只有核糖体，没有其它典型的细胞器。病毒、原核细胞、真核细胞的比较原核细胞真核细胞病毒大小较小(1μ1m～10μm 较小（1μm -10μm）较大(10μm～100μm)最小本质区别无以核膜为界的细胞核有以核膜为界的细胞核无细胞结构细胞核无核膜、核仁，遗传物质分布的区域称拟核；无染色体有成形的细胞核，有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体无细胞器有分散的核糖体，无其他细胞器有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器无细胞壁细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质细胞壁的主要成分是纤维素和果胶无遗传物质
DNA或RNA细胞分裂一般是二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂病毒复制转录与翻译出现在同一时间与地点，同时进行转录在核内，翻译在细胞质内。转录在前，翻译在后在寄主细胞内进行举例放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体真菌、动物、植物等DNA病毒：T2噬菌体；RNA病毒：HIV、烟草花叶病毒等细胞学说①1665年，英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞；②18世纪30年代，德国的两位科学家施莱登和施旺共同建立了细胞学说；③1858年，德国的魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点，作为对细胞学说的修改和补充。（2）主要内容①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；③新细胞可以从老细胞中产生。（3）意义①提示了细胞统一性和生物体结构统一性。②揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。细胞结构的多样性与统一性①不同的细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和细胞核（或拟核），这体现了细胞结构的统一性；②不同的细胞形态、大小千差万别，这说明细胞具有多样性。生命系统的结构层次 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。生命系统的最基本结构层次为细胞，最高层次为生物圈，各生命系统既层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。细胞是生物体结构和功能的基本单位（1）细胞是生物体结构的基本单位①除病毒等少数种类外，一切生物体均由细胞构成。多细胞生物体都是由一个受精卵分裂分化来的；每个细胞具有自己独立的一套“完整”结构体系，是构成生物体的基本结构单位。②细胞具有独立、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位，细胞间密切合作共同完成生物体的生命活动。（2）生命活动离不开细胞。非细胞形态的病毒必须依赖于活细胞才能生活和繁殖，具有细胞结构的生物体的各项生命活动，如运动、繁殖、生长和发育、应激性和稳态等都是在细胞基础上完成的。（3）没有细胞就没有完整的生命 ①一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不能完成生命活动的。②无数实验证明，任何结构完整性被破坏的细胞，都不能实现细胞完整的生命活动。(4)生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的。没有细胞就没有组织、器官、系统等层次，更谈不上种群、群落、生态系统等层次。从最小的细胞到最大的生命系统生物圈，尽管层次复杂多样，大小不同，但它们层层相依，都离不开细胞。因此，细胞是最基本的生命系统。[特别提醒]①真原核细胞的共性：均有细胞膜、细胞质、均以 DNA作为遗传物质。②真核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、细胞核和多种细胞器。③原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质和拟核；细胞质中只有一种细胞器—核糖体。单细胞生物一个细胞就是一个完整的个体（1）一个细胞就能完成相应的各种生命活动，如呼吸、运动、摄食、繁殖、对刺激作出反应等；（2）单细胞生物有多种，如草履虫、眼虫、细菌、蓝藻、衣藻、酵母菌等。多细胞生物是由很多细胞构成有机的整体（1）多细胞生物的生命开始于一个细胞——受精卵；（2）受精卵经过细胞分裂和分化，最后发育成成熟个体；（3）多细胞生物是在许多分化细胞的密切配合下，完成一系列复杂的生命活动，如缩手反射、免疫等。光学显微镜的使用  1、方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜再观察：一放标本孔中央；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看2、注意：（1）放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数（2）物镜越长，放大倍数越大；目镜越短，放大倍数越大“物镜—玻片标本”越短，放大倍数越大（3）物像与实际材料上下、左右都是颠倒的（4）高倍物镜使用顺序：低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈，凹面镜→细准焦螺旋（5）污点位置的判断：移动或转动法。考点分析1 考点一 非细胞结构的生物-病毒与病毒有关的知识整合(1)虽然病毒无细胞结构，但可以在寄主细胞中繁殖。 (2)病毒只有在活细胞中才能表现出代谢活动，所以病毒出现在细胞之后。(3)用放射性同位素标记病毒时，应先用含有放射性的普通培养基培养寄主细胞，再用寄主细胞培养病毒。2 考点2 细胞的多样性和统一性1.细胞的多样性 (1)表现：细胞的形态、大小、结构等方面的差异。 (2)原因：不同生物遗传物质不同；同种生物不同细胞内基因的选择性表达。 2．细胞的统一性 结构方面：都有细胞膜、细胞质和核糖体等结构。 组成方面：组成细胞的元素和化合物的种类基本相同。能量方面：都以ATP作为直接的能源物质。 遗传方面：都以DNA作为遗传物质，各种生物共用一套遗传密码。 增殖方面：都以细胞分裂的方式增殖。在菌类和藻类中，有些是原核生物，有些是真核生物，具体判断方法归纳如下： (1)“菌”类的判断：凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌，为原核生物；而酵母菌、霉菌及食用菌则为真核生物。 (2)“藻”类的判断：藻类的种类很多，常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、发菜等)、红藻(如紫菜、石花菜等)、褐藻(如海带、裙带菜等)、绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物，其他藻类为真核生物。本文摘自互联网，如有侵权，请联系小编及时删除