《科学哲学》由英国布里斯托大学科学哲学教授、哲学系主任萨米尔・奥卡沙撰写，为当代科学哲学中的主要问题提供了一幅清晰准确的鸟瞰图。国内着名科学哲学学者李醒民作序推荐。
经典是民族的文化基因；经典是思想的源头活水。经典阅读有资政育人之功效。马克思主义经典着作导读丛书（第二辑）精选了马克思、恩格斯和*的经典着作，力求从理论与现实、理论与实践的独特层面，重点把握经典作家的思想全貌及其作品的深厚底蕴，以写作背景、成书过程和出版、全书结构、主要内容和观点及其历史影响和当代现实意义等为基础脉络，对马克思主义经典着作进行了原创性的权威解读和剖析，以使读者能系统掌握贯穿经典着作中的马克思主义立场、观点和方法，深化对马克思主义理论的理解，强化其用马克思主义基本原理观察并分析政治、经济、思想文化等社会现实问题的能力，从而深刻理解中国特色社会主义理论体系重大理论意义和实践意义。
十七世纪遗留给后世一大笔遗产；十八世纪则是这个天才时代当之无愧的继承者。前人在科学、技术和哲学等领域的成就都被恰当地吸收了，不仅如此，它们还被朝许多方向大大推进了。十八世纪被冠之以各种名称：“理性时代”、“启蒙时代”、“批判时代”、“哲学世纪”。
逆向思考，反思对科学一味持景仰和赞颂的态度，提出科学的负面影响以及科学家的普通人性。
技术剥夺了一切神圣，也使人丧失了家园，克隆技术甚至要消灭生命的奥秘；现代化犹如吸毒，以给人快乐为诱饵，让人陷入其中而不能自拔，使人生的目的只在于享受，也终将面临身体或生态系统承受力的极限；不是落后使人挨打，而是先进往往挨打；“地外文明”是现代科学炮制出来的超级神话……这些观点，让作者吴国盛成为一个公众视野中的孤独者，正统话语中的叛逆者。然而，他的思考方式、怀疑精神令对他观点持反对意见的学者也不得不称道。
生命科学哲学是生命科学与科学哲学交融的新兴学科，其研究的对象是生命科学的理论本质与方法特征、科学哲学对生命科学的解读方式以及生命的本质和价值。生命科学哲学是当代科学技术哲学的重要组成部分，它致力于促进生命科学实现新的理论大综合，并在对生命真谛的认识中寻求科学理性与人文精神的统一。
本书既对科学哲学重要基本问题和理论学说进行介绍和评析，又融入作者独创性工作和深入思考，属于中高级层次的科学哲学普及读物，对于科技工作者和理工科博士生具有很强的吸引力和亲和力，同时对于科技哲学的专业同行和研究生也有重要的参考价值，很好地实现了学术性与普及性的融合。
科学思辨二十四则打破文理界限，用浅显的文字讲述深刻的科学思想；促进学科交叉，用综合的思维展现深邃的科学哲理。
“工欲善其事，必先利其器。”思想，是引导科研工作的关键。如何看待科学真理？如何保证科研开展的逻辑严密？如何自我否定和创新……作者带领我们就这些在科学研究过程中会碰到的问题，进行了梳理和观念上的提升。从而为科学实践的开展树立可以借鉴的范式，为科研工作进行思想上的指导。
本书立足实体结构主义和广义的科学结构，对逻辑经验主义衰落后的一些比较重大的科学哲学问题进行了一种综合性的探讨。共分三篇：*篇科学与实在揭示了科学合理性与价值合理性和社会交往合理性之间的区别与联系，在此基础上，作者力主实体结构主义的科学实在论；第二篇科学理论的结构主要探究逻辑经验主义衰落、结构模型主义兴起的原因，主张精确科学可以通过布尔巴基的结构种和史纳德的模型类进行公理化来分析科学理论的形式结构并在不同程度上推广到非精确科学中，并对科学理论结构中的语义、语法和语境模型进行了深入分析；第三篇因果性与自然��重点研究因果性与自然�舻慕峁刮侍猓�力图从实体和结构上讨论因果性和自然�簦�从而开辟一条新的研究进路。
作为哲学重要分支的科学哲学没有一部公认、全面、融贯的哲学史专着，是为一大遗憾。《一般科学哲学史》填补了哲学史、思想史上的这个空白，对于理解人类的历史性生存境遇，展望未来发展之路不可或缺。
本书既对科学哲学重要基本问题和理论学说进行介绍和评析，又融入作者独创性工作和深入思考，属于中高级层次的科学哲学普及读物，对于科技工作者和理工科博士生具有很强的吸引力和亲和力，同时对于科技哲学的专业同行和研究生也有重要的参考价值，很好地实现了学术性与普及性的融合。
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本书既对科学哲学重要基本问题和理论学说进行介绍和评析，又融入作者独创性工作和深入思考，属于中高级层次的科学哲学普及读物，对于科技工作者和理工科博士生具有很强的吸引力和亲和力，同时对于科技哲学的专业同行和研究生也有重要的参考价值，很好地实现了学术性与普及性的融合。
这是一部真正的经典作品，库恩自1962年首倡科学发展并非线性进步，而是存在着革命，其中“范式转换”便是解密科学革命的金钥匙。库恩认为，科学共同体由科学家“抱团”而成，成员会不断“督察”其同行，那些以牺牲真理而追逐名誉的人，会被同行所识破。同时，“同行承认”是科学共同体的“硬通货”，科学家**的幸福是发现未知，**的荣誉是获得同行的认同。
本书既对科学哲学重要基本问题和理论学说进行介绍和评析，又融入作者独创性工作和深入思考，属于中高级层次的科学哲学普及读物，对于科技工作者和理工科博士生具有很强的吸引力和亲和力，同时对于科技哲学的专业同行和研究生也有重要的参考价值，很好地实现了学术性与普及性的融合。
秦公敬修笃学中华传统文化，熟读《小学》书万遍，积六十余年博学践履功力而成此着，其文辞通达，语言简炼，条分缕析，说理透彻，善德一贯。阐发精微，尤多独到之处；学者有志成德立业，必先学此书以为修齐治平根基，成为学习《四书》《五经》的阶梯。学生以此书为传统文化启蒙读物，以为成德之本，成才之基，必能收到事半功倍效果。此书亦可作为小学语文课本和德育课本编订的母本之一以及教师教学课件用书。