海洋环境智能监测虚拟仿真实验
海洋环境智能监测虚拟仿真实验是烟台大学建设的虚拟仿真实验课程。
课程性质
课程背景
“海洋环境智能监测虚拟仿真实验”是面向我校自动化专业及相关专业（计算机科学与技术、软件工程、智能科学与技术、电子信息科学与技术、通信工程、物联网工程等）所开设的综合设计型实验，是自动化专业主干课程《检测技术及控制仪表》的必选实验项目。海洋环境中的水温、电导率、盐度、水深、浊度、叶绿素、溶解氧、水中油、蓝绿藻、酸碱度、营养盐、流速、流向等是十分重要的参数。采用各种先进的检测技术对海洋环境进行监测是保护海洋生态环境、开发利用海洋资源的重要技术手段。学生通过本实验中海洋环境智能监测过程的学习，可以巩固和加深对专业知识的学习和理解，增强解决复杂科学和工程问题的能力。本项目开发了海洋环境智能监测虚拟仿真软件，搭建了虚拟仿真实验云平台，向学生提供方便的虚拟仿真实验条件。通过该实验能够使学生掌握《检测技术及控制仪表》第13章第3节水环境检测的原理和技术要点，增强学生的创新能力，提高实训效果。
本项目的开展是教学与科研互动的有益尝试。实验项目依托烟台大学计算机与控制工程学院虚拟仿真实验室和山东省高端海洋工程装备智能技术协同创新中心开展实验教学工作。该协同创新中心牵头承担“十三五”国家海洋经济创新发展区域示范产业链协同创新类公共服务平台项目“基于海洋高端装备的大数据与智能制造技术服务平台”，国拨资金达1200万元，为本实验教学的开展提供了充分的研究基础和相关实验设施保障。
教学目标
（1）模拟海洋环境实景，提高学生对海洋环境监测复杂工程问题的认知水平；
（2）掌握海洋环境智能监测中检测技术的原理及应用，培养学生的系统设计能力，增强创新意识；
（3）掌握海洋环境智能监测中的通信原理及技术，设计基于WiFi、4G/5G、微波通信及卫星通信等的解决方案，提高学生解决特殊工程问题的能力；
（4）巩固实验数据分析能力，增强学生利用数据对实验结论进行科学解释的能力；
（5）了解海洋环境智能监测的先进技术，强化学生自主学习和终身学习的意识，培养学生不断学习和适应发展的能力。