

Леопольд, один из наиболее влиятельных музыкальных педагогов своего времени, был учителем Вольфганга Амадеуса Моцарта с 1778 по 1780 год. В этот период Леопольд делал упор на несколько ключевых аспектов обучения молодому композитору и пианисту. Эти элементы можно разделить на три основные категории: техника игры на фортепиано (клавире), теория музыки и композиция.

Первым шагом в обучении Вольфганга был подход к фортепианной технике. Леопольд строго требовал от своих учеников совершенствование их клавирного мастерства до такой степени, что они будут способны исполнять самые сложные произведения с полным контролем над инструментом и высоким уровнем точности при исполнении нотной записи или импровизации собственными мелодиями или гармониями. Он прекрасно осознавал важность