[User]
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pt: Nós sabemos da queda de ditadores na Tunísia e no Egito, mas os movimentos populares têm impedido os presidentes de roubarem mandatos no Senegal, no Maláui e também em Burkina Faso.
gl:

[Assistant] Sabemos sobre a caída dos ditadores en Túnez e en Exipto, mais estes movementos impediron que os presidentes roubasen tres mandatos en Senegal, en Malaui e tamén en Burkina Faso.


[User]
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pt: O que levou a este aumento de protestos?
gl:

[Assistant] Que é o que está a impulsar este aumento significativo de protestas?


[User]
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pt: Demograficamente, a África é o continente mais jovem e o que cresce mais rapidamente, com a maior diferença de idades entre o povo e os seus governantes.
gl:

[Assistant] Demograficamente África é o continente máis novo e o de máis rápido crecemento, coa brecha de idade máis ampla entre a xente e os seus gobernantes.


[User]
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pt: A urbanização avança a um passo tremendo.
gl:

[Assistant] Estase urbanizando a un ritmo tremendo.


[User]
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pt: A nível económico, estes países estão a crescer há mais de uma década, em grande parte devido a investimentos asiáticos.
gl:

[Assistant] Economicamente, os países africanos foron crecendo por máis dunha década, en gran medida, impulsados polos investimentos de Asia.


[User]
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pt: Mas pouco desta riqueza chega a todos.
gl:

[Assistant] Con todo, algo desta riqueza está a caer.


[User]
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pt: Os empregos formais no setor industrial estão a diminuir, o que deixa os empregos informais como a única opção para muitas pessoas.
gl:

[Assistant] O traballo formal do sector industrial en realidade, está a diminuír e o traballo informal, é a única opción dos traballadores para gañarse a vida.


[User]
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pt: Em resultado, a desigualdade está a disparar, e os líderes políticos estão cada vez mais desligados das suas populações muito mais jovens.
gl:

[Assistant] Como resultado, a desigualdade estase disparando, e os líderes políticos están cada vez máis desconectados dos cidadáns máis novos.


[User]
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pt: Para aqueles que não vêm de África, esta história é-nos familiar: um enorme aumento da desigualdade, o produto de um declínio de bons empregos e bons salários que eram vistos como a marca de uma sociedade avançada; a captura dos nossos partidos políticos pela elite, acompanhada pelo esvaziamento da sociedade civil que costumava dar voz às pessoas comuns; aquele sentimento de que, independentemente do que se faça, os fatores externos relacionados com a economia global podem levar a nossa vida a algo pior.
gl:

[Assistant] Para aqueles que non vivimos en África, estamos familiarizados con partes desta historia: aumento masivo de desigualdade, produto da diminución de bos empregos por bos salarios que algunha vez foron considerados a insignia dunha sociedade avanzada; a captura dos partidos políticos polas elites acompañada polo oco da sociedade civil que algunha vez deu voz á xente común; ese sentimento de naufraxio que non importa o que fagas, factores externos relacionados á economía global poden alterar as nosas vidas para peor.


[User]
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pt: Os líderes políticos parecem perdidos, insistindo na austeridade, mesmo quando os bens públicos diminuem a níveis nunca vistos em décadas.
gl:

[Assistant] Os nosos gobernantes parecen indefensos, ao insistir coa austeridade, mesmo cando os bens públicos diminúen a niveis xamais vistos.


[User]
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pt: E isto quando não estão a ceder ao nacionalismo exclusivo, atirando a culpa das aflições para os fracos em vez dos poderosos.
gl:

[Assistant] E aquí é cando non sucumben ao nacionalismo elitista, ao culpar das nosas adversidades aos máis débiles e non aos máis poderosos.


[User]
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pt: O que nós, americanos e europeus, consideramos ser novo tem sido a condição de vida normal africana desde os anos 70.
gl:

[Assistant] O que os norteamericanos e os europeos occidentais consideramos novo é a condición normal da vida africana desde os anos setenta.


[User]
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pt: Portanto, quem melhor para nos ensinar senão aqueles que têm estado a resistir a estas condições durante o maior período de tempo?
gl:

[Assistant] Entón, que mellor que aprender dos que estiveron involucrados na resistencia polo período de tempo máis longo?


[User]
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pt: O que podemos aprender com a democracia de protesto africana?
gl:

[Assistant] Que podemos aprender da democracia de protesta africana?


[User]
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pt: Em primeiro lugar, a democracia tem de começar com as pessoas normais.
gl:

[Assistant] Primeiro, a democracia debe comezar cos cidadáns comúns.


[User]
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pt: Ver a democracia só como eleições tem levado à desilusão geral.
gl:

[Assistant] Ver a democracia como só eleccións levou a unha desilusión xeneralizada.


[User]
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pt: Em vez disso, temos de centrar as pessoas comuns na vida democrática.
gl:

[Assistant] Debemos traballar para centrar aos cidadáns na vida democrática.


[User]
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pt: O protesto dá-nos um modo de o fazer.
gl:

[Assistant] A protesta dános unha maneira de facelo.


[User]
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pt: Independentemente da idade, da sexualidade, do sexo, se são cidadãos ou não-cidadãos, quer tenham uma deficiência ou não, todos podem participar.
gl:

[Assistant] Independentemente da túa idade, sexualidade, xénero, se es cidadán ou non cidadán, capacitado ou incapacitado, calquera pode participar.


[User]
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pt: Contrariamente às eleições, os protestos não se restringem a ciclos eleitorais rígidos.
gl:

[Assistant] A diferenza das eleccións, as protestas non están limitadas por ciclos electorais ríxidos.


[User]
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pt: Eles oferecem uma forma de ação mais imediata nesta era de comentários instantâneos.
gl:

[Assistant] Ofrecen unha forma de acción moito máis inmediata na nosa era de retroalimentación instantánea.


[User]
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pt: Em segundo lugar, mesmo que os protestos sejam desorganizados, isto é o que os torna poderosos.
gl:

[Assistant] Segundo, aínda que as protestas poden ser complicadas, isto é o que as fai máis poderosas.


[User]
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pt: Os protestos são processos contenciosos e contestados, definidos por ações contingentes, muitas vezes sem mensagens claras, caracterizados por uma organização incompleta.
gl:

[Assistant] As protestas son procesos polémicos e competitivos, definidas por accións continxentes, ás veces sen mensaxes claras, caracterizadas por organizacións incompletas.


[User]
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pt: Esta dinâmica é o que faz com que seja fácil repudiar os protestos como motins ou assumir que eles tenham uma utilidade política limitada.
gl:

[Assistant] Estas dinámicas son as que nos fan ver que as protestas non son disturbios ou supoñer que teñen unha unidade política limitada.


[User]
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pt: Mas também os torna mais fáceis de esmagar.
gl:

[Assistant] Aínda que tamén as fai máis fáciles de reprimir.


[User]
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pt: Demasiadas vezes, os governos não veem os protestos como elementos da democracia.
gl:

[Assistant] Os gobernos case nunca ven as protestas como elementais para a democracia.


[User]
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pt: Em vez disso, esmagam violentamente movimentos sociais ou tentam desacreditar as suas mensagens.
gl:

[Assistant] Ao contrario, machacan violentamente ou tómanse o traballo de desacreditar a mensaxe.


[User]
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pt: Em terceiro lugar, como já dei a entender, o protesto é um espaço do qual podem emergir novas imaginações políticas.
gl:

[Assistant] Terceiro, como xa insinuei, as protestas son o espazo polo que xorden novas ideas políticas.


[User]
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pt: Os protestos são sobre colorir por fora das linhas, uma maneira de as pessoas normais reescreverem as regras do jogo que muitos sentem estarem contra eles.
gl:

[Assistant] Están a piques de pasar da raia, unha forma para que a xente reescriba as regras do xogo que moitos cren que están na súa contra.


[User]
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pt: Muitos jovens em África têm crescido em sociedades onde um único líder governa durante toda a sua vida.
gl:

[Assistant] Moitos mozos en África creceron en sociedades nas que gobernou un único líder durante toda a súa vida.


[User]
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pt: O protesto é o espaço para novas possibilidades emergirem, visto que os jovens começam a descobrir o seu próprio poder.
gl:

[Assistant] A protesta é o espazo para que xurdan novas posibilidades, a medida que os adolescentes comezan a descubrir o seu propio poder.


[User]
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pt: Considerem a situação da minha amiga Linda Masarira, uma mãe solteira de cinco filhos, que está a liderar protestos contra o regime de Mugabe no Zimbabué.
gl:

[Assistant] Teñan en conta a situación da miña amiga Linda Masarira, mai solteira de 5 fillos, que lidera protestas contra o réxime de Mugabe en Zimbabue,


[User]
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pt: Ela já foi espancada, presa, assediada.
gl:

[Assistant] Foi golpeada, arrestada e acosada.


[User]
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pt: Mas a Linda continua porque, como me disse há uns meses, o protesto deu-lhe um sentido de significado e direção.
gl:

[Assistant] Xa que, como me dixo ha uns meses, a protesta deulle un sentido de significado e dirección.


[User]
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pt: E mesmo que ela saiba que as probabilidades estão contra ela, a Linda continua.
gl:

[Assistant] E aínda que coñece todo o que está na súa contra Linda persevera.


[User]
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pt: Como a Linda e outros jovens ativistas africanos, temos todos de trabalhar para redefinir a democracia como algo mais do que simples eleições e partidos políticos.
gl:

[Assistant] Así como Linda e outros mozos activistas africanos, todos temos que traballar para redefinir a democracia como algo máis que só eleccións e partidos políticos.


[User]
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pt: A democracia é um processo criativo, e o protesto tem sido sempre o veículo para expandir o nosso imaginário político para além do que nos dizem ser possível.
gl:

[Assistant] A democracia é un proceso creativo e a protesta sempre foi o medio para expandir as nosas imaxinacións políticas máis aló do que nos din que é posíbel.


[User]
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pt: (Em suaíli) Muito obrigado.
gl:

[Assistant] (En suaxili) Moitas grazas.


[User]
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pt: (Aplausos)
gl:

[Assistant] (Aplausos)


[User]
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pt:
gl:

[Assistant] O


[User]
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pt: O meu título: "Mais singular do que podemos conceber: A estranheza da Ciência."
gl:

[Assistant] O título é: "Máis raro do que podemos supoñer: A estrañeza da ciencia".


[User]
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pt: "Mais Singular do que podemos supor" é uma expressão de J.B.S. Haldane o famoso biólogo, que disse: "Suspeito que o universo não é apenas mais estranho do que supomos, mas mais singular do que podemos conceber.
gl:

[Assistant] "Máis raro do que podemos supoñer"provén de J.B.S. Haldane, o famoso biólogo, quen dixo,"A miña sospeita persoal é que o universo non só é máis raro do que supoñemos, senón máis raro do que podemos supoñer.


[User]
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pt: Suspeito que há mais coisas no Céu e na Terra do que se sonha, ou pode sonhar-se, em qualquer filosofia."
gl:

[Assistant] Sospeito que ha máis cousas no ceo e a terra das que son, ou poden ser soñadas en calquera filosofía.


[User]
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pt: Richard Feynman comparou a precisão da teoria quântica — previsões experimentais — à determinação da largura dos Estados Unidos da América com a precisão do diâmetro de um cabelo.
gl:

[Assistant] Richard Feyman comparou a precisión das teorías cuánticas --as súas predicións experimentais-- con especificar o ancho de Norteamérica coa precisión do grosor dun cabelo.


[User]
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pt: Isso significa que a teoria quântica tem que ser, de algum modo, verdadeira.
gl:

[Assistant] Isto significa que a teoría cuántica ten que ser en certo sentido verdadeira.


[User]
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pt: Todavia os pressupostos que a teoria quântica precisa de definir, para obter essas previsões, são tão misteriosos que até o próprio Feynman teve que fazer o seguinte comentário: "Se achas que compreendes a teoria quântica, é porque não compreendes a teoria quântica."
gl:

[Assistant] Mais as presuncións que a teoría cuántica necesita facer para realizar tales predicións son tan misteriosas que o propio Feynman debeu sinalar: "Se cres que comprendes a teoría cuántica, non entendes a teoría cuántica".


[User]
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pt: É tão estranha que os físicos recorrem a esta ou aquela interpretação paradoxal dela.
gl:

[Assistant] David Deutsch, quen falará aquí, sobre El tejido de la realidad,


[User]
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pt: David Deutsch, que também fez uma palestra aqui no TED, em "A Fábrica da Realidade" adopta a "interpretação de muitos mundos" da teoria quântica, porque a pior coisa que se pode dizer sobre ela é que é disparatadamente desperdiçadora.
gl:

[Assistant] Adhírese á interpretación de "mundos múltiples" da teoría cuántica, porque o peor que se pode decer dela é que é ridículamente derrochadora.


[User]
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pt: Postula um grande número de universos que aumenta muito rapidamente existindo em paralelo — mutuamente indetectáveis, excepto através de estreitos portais de experiências de mecânica quântica.
gl:

[Assistant] Postula un vasto e rapidamente crecente número de universos existindo en paralelo -- mutuamente indetectábeis, excepto a través do estreito conduto dos experimentos de mecánica cuántica.


[User]
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pt: Este é Richard Feynman.
gl:

[Assistant] Richard Feynman, o biólogo Lewis Wolpert.


[User]
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pt: O biólogo Lewis Wolpert acredita que a singularidade da física moderna é apenas um exemplo extremo.
gl:

[Assistant] Cre que a rareza da física moderna é só un exemplo extremo.


[User]
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pt: A ciência, ao contrário da tecnologia violenta o senso comum.
gl:

[Assistant] Violencia ao sentido común.


[User]
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pt: "Sempre que bebemos um copo de água", assinala, "as probabilidades mostram que bebemos pelo menos uma molécula que passou pela bexiga de Oliver Cromwell".
gl:

[Assistant] Cada vez que bebes un vaso de agua, el sinala, é probábel que bebas polo menos unha molécula que pasou pola vexa de Oliver Cromwell.


[User]
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pt: (Risos) É apenas uma elementar teoria das probabilidades.
gl:

[Assistant] (risas) É só teoría de probabilidades elemental.


[User]
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pt: O número de moléculas por copo cheio de água é gigantescamente maior do que o número de copos de água, ou de bexigas cheias, no mundo.
gl:

[Assistant] O número de moléculas por vaso é enormemente maior que o número de vasos cheos, ou vexas cheas, no mundo.


[User]
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pt: Claro que Cromwell não tem nada de especial, nem as bexigas. Vocês acabaram de inspirar um átomo de azoto que passou pelo pulmão direito do terceiro iguanossauro à esquerda de uma alta cicadófita.
gl:

[Assistant] Acabas de inhalar un átomo de nitróxeno que pasou polo pulmón dereito do terceiro iguanodonte á esquerda da árbore Cycadophyta.


[User]
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pt: "Mais singular do que podemos conceber."
gl:

[Assistant] "Máis raro do que podemos supoñer".


[User]
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pt: O que é que nos torna capazes de supor alguma coisa? Isso diz-nos alguma coisa sobre o que podemos conceber?
gl:

[Assistant] Que nos fai capaces de supoñer algo, e que nos di iso sobre o que podemos supoñer?


[User]
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pt: Há coisas sobre o universo que estarão para sempre além da nossa capacidade de compreensão, mas não além do alcance de alguma inteligência superior?
gl:

[Assistant] Ha cousas no noso universo que estarán por sempre máis aló do noso alcance, mais non para algunha intelixencia superior?


[User]
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pt: Haverá coisas sobre o universo que são, em princípio, ininteligíveis por qualquer mente, por maior que seja?
gl:

[Assistant] Ha cousas no noso universo que son, en principio, inalcanzábeis para calquera mente, sen importar que tan superior?


[User]
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pt: A história da ciência tem sido uma longa série de brainstorms violentos, à medida que gerações sucessivas têm obtido descrições cada vez mais singulares do universo.
gl:

[Assistant] A historia da ciencia foi unha longa serie de violentas tormentas mentais, sucesivas xeracións enfrontáronse con crecentes niveis de rareza no universo.


[User]
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pt: Hoje estamos tão familiarizados com a ideia de que a Terra gira em torno do seu próprio eixo — e não é o Sol que se move — que é difícil perceber quão radical deve ter sido essa revolução mental.
gl:

[Assistant] Estamos tan habituados á idea de que a Terra xira- en lugar de que o Sol se mova polo ceo- é difícil darnos conta da devastadora revolución mental que debeu ser.


[User]
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pt: Afinal, parece óbvio que a Terra é grande e imóvel, que o Sol é pequeno e móvel.
gl:

[Assistant] Despois de todo, parece obvio que a Terra é enorme e inmóbil, e o Sol pequeno e móbil.


[User]
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pt: Mas vale a pena lembrar a observação de Wittgenstein sobre o assunto. "Diga-me", perguntou a um amigo, "porque é que as pessoas dizem sempre que foi natural o homem assumir que o Sol girava em volta da Terra em vez de considerar que a Terra girava em volta do seu eixo?"
gl:

[Assistant] Mais vale a pena lembrar o comentario de Wittgenstein sobre o tema. "Dime", preguntoulle a un amigo, "Por que sempre se di que era natural asumir que o sol se movía ao redor da terra en lugar de que a Terra estivese rotando?"


[User]
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pt: O amigo respondeu: "Obviamente porque é o que parece, que o Sol circula em volta da Terra."
gl:

[Assistant] O seu amigo replicou: "Ben, obviamente porque se ve coma se o Sol se movese ao redor da Terra".


[User]
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pt: Wittgenstein respondeu: "Bem, então o que pareceria se parecesse que era a Terra que girava?"
gl:

[Assistant] Wittgenstein replicou: "Ben, e como se vira se a Terra estivese rotando ?"


[User]
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pt: (Risos) A ciência ensinou-nos que, contra toda intuição, coisas aparentemente sólidas, como cristais e rochas, são, na verdade, quase totalmente compostas de espaço vazio.
gl:

[Assistant] A ciencia ensinounos, contra toda intuición, que as cousas aparentemente sólidas, como cristais e rochas, están case enteiramente compostas de espazo baleiro.


[User]
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pt: E na imagem habitual considera-se que o núcleo de um átomo é uma mosca no meio de um estádio de futebol e o átomo vizinho está no estádio ao lado.
gl:

[Assistant] E a imaxe ilustrativa é o núcleo dun átomo como unha mosca no medio dun estadio deportivo e o seguinte átomo está no seguinte estadio deportivo.


[User]
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pt: Então parece que a rocha mais dura, mais sólida e mais densa é realmente quase inteiramente espaço vazio, quebrado apenas por partículas minúsculas tão amplamente espaçadas que nem deveriam contar.
gl:

[Assistant] Así que parece que a máis sólida, dura e densa rocha en realidade é case todo espazo baleiro, interrompido por partículas tan separadas que non deberían contar.


[User]
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pt: Então porque é que vemos e sentimos as rochas tão duras e impenetráveis?
gl:

[Assistant] Por que as rochas parecen sólidas e duras e impenetrábeis?


[User]
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pt: Enquanto biólogo evolucionista. eu diria o seguinte: O nosso cérebro desenvolveu-se para nos ajudar a sobreviver nas ordens de grandeza, de tamanho e velocidade em que o nosso corpo funciona.
gl:

[Assistant] Como biólogo evolucionista direi isto: os nosos cerebros evolucionaron para axudarnos a sobrevivir dentro de ordes de magnitude de tamaño e velocidade nos que operan os nosos corpos.


[User]
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pt: Nós nunca evoluímos a ponto de navegar no mundo dos átomos.
gl:

[Assistant] Nunca evolucionamos para navegar


[User]
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pt: Se o pudéssemos fazer, provavelmente os nossos cérebros perceberiam que as rochas são cheias de espaço vazio.
gl:

[Assistant] Se así fose, os nosos cerebros probablemente percibirían as rochas como cheas de espazo baleiro.


[User]
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pt: Sentimos as rochas duras e impenetráveis nas nossas mãos, precisamente porque os objectos como as pedras e as mãos não podem penetrar um no outro.
gl:

[Assistant] As rochas séntense duras e impenetrábeis ás nosas mans precisamente porque obxectos como rochas e mans non poden penetrar uns a outros.


[User]
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pt: Portanto, isto é útil para que os nossos cérebros construam noções como "solidez" e "impenetrabilidade", porque essas noções ajudam-nos a navegar pelo mundo de tamanho médio em que temos que navegar.
gl:

[Assistant] Por tanto é útil para os nosos cerebros construír nocións como "solidez"e"impenetrabilidade" porque tales nocións axúdannos a navegar os nosos corpos polo mundo de tamaño medio no que temos que navegar.


[User]
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pt: Passando para o outro extremo da escala, os nossos antepassados nunca tiveram que navegar através do universo a velocidades próximas da velocidade da luz.
gl:

[Assistant] No outro extremo da escala, os nosos antepasados nunca tiveron que navegar polo cosmos a velocidades próximas á da luz.


[User]
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pt: Se o tivessem feito, a nossa mente seria muito melhor a compreender Einstein.
gl:

[Assistant] Se o fixesen, os nosos cerebros serían moito mellores para entender a Einstein.


[User]
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pt: Quero dar o nome de "Mundo Médio" ao ambiente de escala média em que desenvolvemos a capacidade de agir. Não tem nada a ver com Terra Média. Mundo do Meio.
gl:

[Assistant] Quero dar o nome de "Mundo Medio"ao ambiente de escala media no que evolucionamos a habilidade para actuar -- Non a"Terra Media" Mundo Medio (risas)


[User]
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pt: (Risos) Evoluímos como habitantes do Mundo do Meio. Isso limita o que nós somos capazes de imaginar.
gl:

[Assistant] Evolucionamos como habitantes do Mundo Medio, e iso limita o que somos capaces de imaxinar.


[User]
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pt: Instintivamente, achamos fácil compreender ideias como, quando um coelho se move, à velocidade média com que se movem coelhos e outros corpos do Mundo do Meio, e colide com outro corpo do Mundo do Meio, caia estatelado.
gl:

[Assistant] Será intuitivamente fácil aprehender ideas como, cando un coello se move á velocidade media dos obxectos do Mundo Medio, e choca con outro obxecto do Mundo Medio, como unha rocha, se noquea.


[User]
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pt: Vou apresentar o general Albert Stubblebine III, comandante das informações militares em 1983.
gl:

[Assistant] Preséntoos ao Maior Xeneral Albert Stubblebine III, comandante de intelixencia militar en 1983.


[User]
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pt: Olhou fixamente para uma parede em Arlington, Virginia, e decidiu fazê-lo.
gl:

[Assistant] El miraba a súa parede en Arlington, Virxinia, e decidiu facelo.


[User]
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pt: Por mais assustador que parecesse, ia passar para o escritório do lado.
gl:

[Assistant] Aínda que fose unha idea aterradora, iría á oficina contigua.


[User]
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pt: Levantou-se e saiu de trás da secretária.
gl:

[Assistant] Levantouse e afastouse do seu escritorio.


[User]
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pt: "De que é feito, na sua maior parte, o átomo?" pensou. . Espaço. Começou a caminhar. "De que é que eu sou feito?" Átomos. Acelerou o passo, agora quase em corrida.
gl:

[Assistant] De que consiste na súa maioría o átomo? pensou. Espazo. Comezou a camiñar. De que estou feito eu, maiormente? Átomos. Acelerou o seu paso, case un trote agora.


[User]
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pt: "De que é feita a parede?" Átomos. "Só preciso de fundir os espaços".
gl:

[Assistant] De que está feita a parede, maiormente? Átomos. todo o que teño que facer é cruzar os espazos.


[User]
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pt: Então, o nariz do general Stubblebine embateu com força na parede do escritório.
gl:

[Assistant] O xeneral Stubblebine estrelou o seu nariz contra a parede


[User]
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pt: Stubblebine, que comandara 16 000 soldados, ficou confundido pelo seu fracasso continuado em atravessar a parede.
gl:

[Assistant] Stubblebine, que comandaba 16,000 soldados, estaba perplexo polo seu fracaso para atravesar a parede.


[User]
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pt: Não tem dúvida de que um dia esta capacidade será uma ferramenta comum no arsenal militar.
gl:

[Assistant] Non dubidaba que esta habilidade, un día, sería unha ferramenta común no arsenal militar.


[User]
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pt: Quem se meteria com um exército que o conseguisse fazer?
gl:

[Assistant] Que podería facer iso?


[User]
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pt: Retirei isto de um artigo da Playboy, que estive a ler no outro dia.
gl:

[Assistant] Isto é dun artigo de Playboy, que estiven lendo o outro día.


[User]
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pt: (Risos) Tenho todas as razões para pensar que é verdade. estava a ler a Playboy porque também tenho lá um artigo.
gl:

[Assistant] (risas) Teño motivos para pensar que é certo; estaba lendo Playboy porque eu mesmo, tiña un artigo alí.


[User]
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pt: (Risos) Apenas a intuição, aprendida no Mundo do Meio, tem dificuldade em acreditar em Galileo quando ele afirma que um corpo pesado e um corpo leve, na ausência de resistência do ar, atingem o solo no mesmo instante.
gl:

[Assistant] A intuición humana, sen asistencia, desenvolvida no Mundo Medio atopa difícil crer en Galileo cando di que un obxecto pesado e un lixeiro, sen contar a fricción do ar, tocarían o chan no mesmo instante.


[User]
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pt: Se tivéssemos evoluído no vácuo, acharíamos normal que esses corpos atingissem o solo simultaneamente.
gl:

[Assistant] Se tivésemos evolucionado no baleiro esperariamos que toquen o chan simultaneamente.


[User]
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pt: Se fossemos bactérias permanentemente empurradas pelos movimentos térmicos das moléculas, seria diferente,
gl:

[Assistant] Se fosemos bacterias, constantemente perturbadas polo movemento termal das moléculas, sería diferente,


[User]
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pt: mas os habitantes do Mundo do Meio são demasiado grandes
gl:

[Assistant] Mais somos moi grandes para notar o movemento Browniano.


[User]
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pt: para sentir o movimento Browniano. Do mesmo modo, as nossas vidas são dominadas pela gravidade mas somos quase indiferentes à força de tensão superficial.
gl:

[Assistant] Da mesma maneira, as nosas vidas están dominadas pola gravidade mais somos case inconscientes á forza de tensión superficial.


[User]
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pt: Um pequeno insecto inverteria estas prioridades.
gl:

[Assistant] Un pequeno insecto revertería estas prioridades.


[User]
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pt: Steve Grand é o que está à esquerda. Douglas Adams está à direita.
gl:

[Assistant] Steve Grand -- é o da esquerda, Douglas Adams está á dereita -- Steve Grand, no seu libro,


[User]
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pt: Steve Grand, no seu livro "Criação: Vida e como fazê-la", é absolutamente contundente sobre a nossa preocupação com a matéria.
gl:

[Assistant] "Creación: a vida e como facela", é positivamente mordaz sobre a nosa preocupación pola materia mesma.


[User]
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pt: Temos esta tendência para pensar que só as coisas materiais, sólidas são coisas verdadeiramente reais.
gl:

[Assistant] Temos esta tendencia a pensar que só as cousas sólidas, materiais son realmente cousas.


[User]
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pt: As ondas de flutuações electromagnéticas no vácuo parecem irreais.
gl:

[Assistant] No baleiro parecen irreais.


[User]
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pt: Os victorianos pensavam que as ondas tinham que ser ondas num certo meio material — o éter.
gl:

[Assistant] Os victorianos pensaban que as ondas debían ser ondas dun medio -- o éter, mais a materia parécenos reconfortante só porque


[User]
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pt: Mas só consideramos que a matéria confortável porque evoluímos para sobreviver no Mundo do Meio em que a matéria é uma ficção útil.
gl:

[Assistant] Vivimos no mundo medio, onde a materia é unha ficción útil.


[User]
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pt: Um vórtice, para Steve Grand, é uma coisa tão real como uma pedra.
gl:

[Assistant] Un remolino, para Steve Grand, é unha cousa con tanta realidade como unha rocha.


[User]
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pt: Numa planície desértica na Tanzânia, à sombra do vulcão Ol Donyo Lengai, existe uma duna feita de cinzas vulcânicas.
gl:

[Assistant] Nun deserto de Tanzania, á sombra dun volcán Ol Donyo Lengai, ha unha duna de cinza volcánica.


[User]
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pt: O belo é que esta duna move-se como um todo.
gl:

[Assistant] O fermoso é que se move.


[User]
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pt: Isto é tecnicamente conhecido como "barchan". A duna inteira move-se através do deserto no sentido oeste com uma rapidez de cerca de 17 metros por ano.
gl:

[Assistant] É o que tecnicamente chamamos Barchan, e toda a duna transita o deserto en dirección oeste á velocidade de 17 metros por ano.


[User]
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pt: Mantém a sua forma de crescente e move-se no sentido das pontas.
gl:

[Assistant] Mantén a súa forma de lúa e móvese en dirección dos seus cornos.


[User]
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pt: O que sucede é que o vento sopra a areia sobre o declive mais baixo, do lado oposto, e a seguir, consoante cada grão atinge o topo da crista da duna origina um movimento descendente de grãos no lado interior do crescente, e deste modo a duna, em forma de chifre, move-se.
gl:

[Assistant] O que sucede é que o vento sopra na area sobre a pendente até o outro lado, e logo, cando cada gran de area chega á cima da crista, cae en fervenza ao interior da lúa crecente, e así a duna con forma de corno móvese.


[User]
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pt: Steve Grand afirma que eu e vocês, todos nós, somos mais como uma onda do que como algo permanente.
gl:

[Assistant] Steve Grand sinala que nós mesmos, somos máis como unha onda que unha cousa permanente.


[User]
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pt: Convida-nos, ao leitor, para pensar numa experiência da sua infância, algo de que se lembre claramente, algo que possa ver, sentir, talvez até cheirar, como se estivesse mesmo lá.
gl:

[Assistant] Convídanos aos lectores "pensa nunha experiencia da túa nenez- algo que recordes claramente, algo que poidas ver, sentir, se callar mesmo cheirar, coma se estiveses alí realmente.


[User]
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pt: Afinal de contas, estiveram realmente lá naquela altura, não estiveram?
gl:

[Assistant] Despois de todo, realmente estiveches alí, non?


[User]
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pt: Como podiam lembrar-se, se assim não fosse?
gl:

[Assistant] Como máis o lembrarías?


[User]
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pt: Mas é aí que rebenta a bomba: vocês não estiveram lá.
gl:

[Assistant] Velaquí a sorpresa: non estiveches alí.


[User]
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pt: Nem um só átomo do vosso corpo actual esteve lá, quando esse acontecimento ocorreu.
gl:

[Assistant] Nin un só átomo que está no teu corpo hoxe estivo alí cando iso ocorreu.


[User]
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pt: A matéria flui de lugar para lugar e, a certa altura, une-se para ser um de nós.
gl:

[Assistant] A materia flúe dun lugar a outro e momentaneamente reúnese para ser ti.


[User]
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pt: Independentemente do que somos, não somos as coisas de que somos feitos.
gl:

[Assistant] O que sexas, por tanto, non es a materia da que estás feito.


[User]
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pt: Se isto não vos faz arrepiar o cabelo, leiam-no de novo até que isso aconteça, porque isso é importante.
gl:

[Assistant] Se iso non che eriza o cabelo da nuca, léao de novo até que o faga, porque é importante”.


[User]
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pt: "Realmente" é uma palavra que não devíamos utilizar com confiança.
gl:

[Assistant] Así que "realmente" non é unha palabra que debamos usar con confianza.


[User]
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pt: Se um neutrino tivesse um cérebro, que tivesse evoluído em antepassados do tamanho do neutrino diriam que as rochas são formadas realmente por espaço vazio.
gl:

[Assistant] Se un neutrino tivese cerebro, que evolucionou en ancestros tamaño neutrino, diría que as rochas realmente consisten de espazo baleiro.


[User]
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pt: Nós temos cérebros que evoluíram de antepassados de tamanho médio que não conseguiam atravessar as rochas.
gl:

[Assistant] Temos cerebros que evolucionaron de ancestros tamaño medio que non podían atravesar rochas.


[User]
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pt: Para um animal, "realmente", é tudo o que o seu cérebro precisa que seja para o ajudar a sobreviver,
gl:

[Assistant] "Realmente" para un animal, é o que o seu cerebro necesita que sexa para axudar á súa supervivencia.


[User]
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pt: Como as diferentes espécies vivem em mundos diferentes, haverá uma variedade desconcertante de "realmentes".
gl:

[Assistant] e debido a que diferentes especies viven en diferentes mundos, haberá unha incómoda variedade de realidades.


[User]
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pt: O que vemos do mundo real não é o mundo sem verniz, mas um modelo do mundo, regulado e ajustado por dados sensoriais, mas construído para ser útil para interagir com o mundo real.
gl:

[Assistant] O que vemos do mundo real non é o mundo espido senón un modelo do mundo, regulado por datos sensoriais, mais construído para ser útil para enfrontar o mundo real.


[User]
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pt: A natureza do modelo depende do tipo de animal que formos.
gl:

[Assistant] A natureza do modelo depende do tipo de animal que somos.


[User]
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pt: Um animal voador necessita de um modelo de tipo diferente do de um animal que anda, trepa ou nada.
gl:

[Assistant] Un animal voador necesita un tipo de modelo diferente dun andante, trepador ou nadador.


[User]
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pt: O cérebro de um macaco tem de ter um software capaz de simular um mundo tridimensional de galhos e troncos.
gl:

[Assistant] Un cerebro de mono debe ter software capaz de simular un mundo tridimensional de ramas e troncos.


[User]
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pt: O software de uma toupeira para construir modelos do seu mundo estará adaptado para uma utilização subterrânea.
gl:

[Assistant] Un software de topo para construír modelos do seu mundo debe adaptarse para uso subterráneo.


[User]
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pt: O cérebro de um alfaiate aquático não necessita de nenhum software 3D dado que vive na superfície de um lago, no "Flatland" de Edwin Abbott.
gl:

[Assistant] Un cerebro de camiñador de agua non necesita software 3D, dado que vive na superficie dunha lagoa nunha planilandia de Edwin Abbott.


[User]
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pt: Tenho especulado que os morcegos podem ver cores com os ouvidos.
gl:

[Assistant] Eu especulei que o murciélago ve cores cos seus oídos.


[User]
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pt: O modelo de mundo de que um morcego necessita para navegar em três dimensões, a capturar insectos, deve ser muito semelhante ao modelo do mundo de qualquer ave voadora, dum pássaro diurno como a andorinha, que necessita de realizar o mesmo tipo de tarefas.
gl:

[Assistant] O modelo de mundo que un murciélago necesita para navegar en tres dimensións atrapando insectos debe ser moi similar ao modelo de mundo de calquera ave, unha ave diurnal como unha golondrina, necesita executar o mesmo tipo de tarefas.


[User]
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pt: O facto de o morcego utilizar ecos na escuridão, como os dados correntes nas variáveis do seu modelo, enquanto a andorinha usa a luz, é casual.
gl:

[Assistant] O feito de que o murciélago use ecos na escuridade para ingresar as variábeis actuais ao seu modelo, en canto que a golondrina usa luz, é incidental.


[User]
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pt: Cheguei mesmo a sugerir que os morcegos usam matrizes de percepção, como vermelho e azul, como rótulos, rótulos internos, para alguns aspectos úteis dos ecos, talvez para a textura acústica das superfícies, peludas ou suaves, etc., do mesmo modo que as andorinhas ou, na verdade, nós, utilizamos essas matrizes de perceção — intensidade de vermelho e de azul etc. — para rotular comprimentos longos e curtos das ondas da luz.
gl:

[Assistant] Os murciélagos, suxeriu, perciben tons, como o vermello e o azul, como etiquetas internas, para algúns aspectos útiles dos ecos -- talvez a textura acústica das superficies, veludo ou liso e de máis, da mesma maneira en que a golondrinas ou nós usamos eses tons percibidos -- vermello ou azul, etcétera -- para etiquetar lonxitudes de onda de luz curtas ou longas.


[User]
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pt: Não há nada inerente ao vermelho para que o comprimento de onda seja longo.
gl:

[Assistant] Non ha nada inherente no vermello que o faga de onda longa.


[User]
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pt: E o fundamental é que a natureza do modelo é controlada pelo modo como é utilizado, e não pela modalidade sensorial envolvida.
gl:

[Assistant] E o punto é que a natureza do modelo está gobernada por como será usado, máis que pola modalidade sensorial involucrada.


[User]
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pt: O próprio J. B. S. Haldane teve algo a dizer sobre os animais cujo mundo é dominado pelo cheiro.
gl:

[Assistant] J.B.S. Haldane dicía algo sobre os animais cuxo mundo está dominado polo olfato.


[User]
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pt: Os cães conseguem distinguir dois ácidos gordos muito semelhantes, extremamente diluídos: ácido caprílico e ácido capróico.
gl:

[Assistant] Os cans distinguen entre dous ácidos graxos moi similares, moi diluídos: o ácido caprilico e o ácido caproico.


[User]
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pt: A única diferença que se nota, é que um deles tem um par extra de átomos de carbono na cadeia.
gl:

[Assistant] A única diferenza é que un ten un par extra de átomos de carbono na cadea.


[User]
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pt: Haldane acha que provavelmente um cão é capaz de localizar os ácidos segundo a ordem das suas massas moleculares através dos seus cheiros, tal como um homem localizaria as cordas de um piano na ordem dos seus comprimentos através das suas notas musicais.
gl:

[Assistant] Haldane intuíu que un can probablemente sería capaz de ordenar os ácidos na orde dos seus pesos moleculares polos seus cheiros, así como un home podería ordenar as cordas dun piano pola orde das súas lonxitudes oíndo as súas notas.


[User]
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pt: Existe um outro ácido gordo, o ácido cáprico, que é muito semelhante aos outros dois, excepto no facto de conter mais dois átomos de carbono.
gl:

[Assistant] Agora, ha outro ácido graxo, o ácido cáprico, que é igual aos outros dous, excepto que ten dous átomos de carbono máis.


[User]
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pt: Um cão que nunca tenha encontrado ácido cáprico, talvez não tenha maior dificuldade em conceber o seu cheiro do que nós teríamos em imaginar um trompete a tocar uma nota mais alta do que outra que já tenhamos ouvido tocar antes.
gl:

[Assistant] Un can que nunca coñeceu o ácido cáprico podería, talvez, non ter máis problemas imaxinando o seu cheiro do que nós teriamos imaxinando unha trompeta, por exemplo, tocar unha nota máis aguda do que antes oímos.


[User]
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pt: Talvez os cães e os rinocerontes e outros animais orientados pelo cheiro
gl:

[Assistant] Os cans e os rinocerontes e outros animais guiados por olfacto


[User]
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pt: cheirem em cores. E o argumento seria exactamente o mesmo que para os morcegos.
gl:

[Assistant] E o argumento sería exactamente o mesmo que para os murciélagos.


[User]
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pt: O Mundo Médio — o domínio de dimensões e velocidades em que evoluímos para nos sentirmos intuitivamente confortáveis — é um pouco como a estreita faixa do espectro electromagnético que vemos como luz de cores diferentes.
gl:

[Assistant] O Mundo Medio- o rango de tamaños e velocidades co que evolucionamos para sentirnos intuitivamente cómodos -- é un pouco como o estreito rango do espectro electromagnético que vemos como luz de varias cores.


[User]
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pt: Somos cegos a todas as frequências fora desta faixa, a menos que usemos instrumentos que nos ajudem.
gl:

[Assistant] Somos cegos a todas as frecuencias fóra del, a menos que usemos instrumentos para axudarnos.


[User]
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pt: O Mundo Médio é uma faixa estreita da realidade que julgamos ser normal, em oposição à estranheza do muito pequeno, do muito grande e do muito rápido.
gl:

[Assistant] O Mundo Medio é o estreito rango de realidade que xulgamos como normal, ao contrario da rareza do moi pequeno, o moi grande e o moi rápido.


[User]
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pt: Poderíamos fazer uma escala semelhante de improbabilidades; nada é totalmente impossível.
gl:

[Assistant] Poderiamos facer unha escala similar de improbabilidades; nada é totalmente imposíbel.


[User]
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pt: Os milagres são apenas acontecimentos extremamente improváveis.
gl:

[Assistant] Os milagres son só eventos que son extremadamente improbábeis.


[User]
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pt: Uma estátua de mármore poderia acenar-nos. Os átomos que constituem a sua estrutura cristalina estão, aliás, a vibrar de um lado e para o outro
gl:

[Assistant] Unha estatua de mármore pode axitar a súa man saudando; os seus átomos, a súa estrutura cristalina están vibrando de todos os xeitos.


[User]
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pt: Como são imensos, e porque não há acordo entre eles numa direcção privilegiada de movimento, o mármore, tal como o vemos no Mundo do Meio,
gl:

[Assistant] Debido a que ha tantos deles, e debido a que non ha acordo entre eles na súa dirección preferida de movemento, o mármore, que vemos no Mundo Medio, permanece inmóbil.


[User]
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pt: tem o aspecto duma rocha firme. Mas os átomos da mão poderiam mover-se do mesmo modo, ao mesmo tempo, repetidas vezes.
gl:

[Assistant] Mais os átomos na man poderían de súpeto moverse do mesmo xeito ao mesmo tempo, unha e outra vez.


[User]
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pt: Nesse caso, veríamos a mão mover-se e a acenar, no Mundo do Meio.
gl:

[Assistant] Nese caso, a man moveríase e veríaa coma se saudara no Mundo Medio.


[User]
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pt: A probabilidade para tal, obviamente, é tão pequena que, se começássemos a escrever zeros no instante em que o universo teve origem, ainda hoje não teríamos escrito um número suficiente de zeros.
gl:

[Assistant] A probabilidade está en contra, claro, é tan improbábel que se comezases a escribir ceros no momento da orixe do universo, aínda non escribirías suficientes ceros hoxe.


[User]
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pt: A evolução no Mundo do Meio não nos equipou para lidar com acontecimentos muito improváveis. A nossa vida não é suficientemente longa.
gl:

[Assistant] A evolución no Mundo Medio non nos equipou para manexar eventos moi improbábeis; non vivimos o suficiente.


[User]
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pt: Na vastidão do espaço astronómico e do tempo geológico, o que parece impossível no Mundo do Meio pode vir a ser inevitável.
gl:

[Assistant] Na inmensidade do espazo astronómico e o tempo xeolóxico, iso que parece imposíbel no Mundo Medio podería resultar ser inevitábel.


[User]
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pt: Um modo de pensar sobre isso é contando planetas.
gl:

[Assistant] Unha maneira de pensar isto é contando planetas.


[User]
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pt: Não sabemos quantos planetas existem no universo, mas uma boa estimativa é entre 10 e 20, ou 100 triliões
gl:

[Assistant] Non sabemos cantos planetas ha no universo, mais un bo cálculo é de 10 a 20 potencia, ou 100 trillóns.


[User]
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pt: Isto dá-nos uma boa maneira de exprimir a nossa estimativa da improbabilidade da vida.
gl:

[Assistant] E iso dános unha boa forma de expresar o noso cálculo da improbabilidade da vida.


[User]
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pt: Podíamos fazer algum tipo de pontos de referência ao longo de um espectro de improbabilidade, que podia parecer-se com o espectro electromagnético que acabamos de ver.
gl:

[Assistant] Poderiamos marcar algúns puntos ao longo do espectro de imposibilidades, que se vería como o espectro electromagnético que acabamos de ver.


[User]
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pt: Se a vida pudesse originar-se uma vez por cada planeta podia ser extremamente comum. Se pudesse ter origem uma vez por cada estrela, ou uma vez por galáxia ou talvez apenas uma única vez em todo o universo, em cujo caso teria que ser aqui.
gl:

[Assistant] Se a vida xurdiu só unha vez- Se a vida puidese orixinarse unha vez por planeta, podería ser moi común, ou podería orixinarse unha vez por estrela, ou unha vez por galaxia ou talvez só unha vez en todo o universo, nese caso tería que ser aquí.


[User]
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pt: Noutro lugar qualquer, pelo espaço, seria a probabilidade de um sapo se transformar num príncipe ou outros fenómenos mágicos desse género.
gl:

[Assistant] E nalgunha parte aquí estaría a posibilidade de que unha ra se converta en príncipe e cousas máxicas similares.


[User]
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pt: Se a vida surgiu apenas num único planeta em todo o universo, esse planeta tem que ser o nosso, porque estamos aqui a falar disso.
gl:

[Assistant] Se a vida xurdiu só nun planeta en todo o universo, ese planeta debe ser o noso planeta, porque estamos aquí falando diso.


[User]
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pt: Isso significa que, se queremos tirar partido disso, podemos postular acontecimentos químicos na origem da vida que têm uma probabilidade tão pequena quanto um em 100 triliões.
gl:

[Assistant] E iso significa que se queremos sacar vantaxe diso, podemos postular eventos químicos na orixe da vida o cal ten unha posibilidade tan baixa como un en 100 trillóns.


[User]
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pt: Penso que não devemos tirar proveito disso, porque suspeito que a vida é muito comum no universo.
gl:

[Assistant] Non creo que teñamos que sacar vantaxe diso, porque sospeito que a vida é máis común no universo.


[User]
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pt: Quando digo muito comum, poderá ser tão rara que nenhuma ilha de vida jamais encontraria outra, o que é um pensamento triste.
gl:

[Assistant] E cando digo común, aínda podería ser tan rara que ningunha illa de vida xamais atope outra, que é un pensamento triste.


[User]
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pt: Como deveremos interpretar "mais estranho do que concebemos?"
gl:

[Assistant] Como debemos interpretar “máis raro do que podemos supoñer?”


[User]
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pt: Será mais estranho do que, em princípio, concebemos ou apenas mais estranho do que concebemos dadas as limitações dos nossos cérebros aprendizes evolutivos do Mundo Médio?
gl:

[Assistant] Máis raro do que en principio podemos supoñer, ou só máis raro dos que podemos supoñer, dadas as limitacións da aprendizaxe evolucionaria do noso cerebro no Mundo Medio?


[User]
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pt: Será que podíamos, através da prática e treino, emanciparmo-nos do Mundo Médio? Atingir um entendimento intuitivo e matemático, do muito pequeno e do muito grande?
gl:

[Assistant] Poderiamos, por adestramento e práctica, emanciparnos do Mundo Medio e alcanzar unha especie de intuición, así como comprensión matemática do moi pequeno e o moi grande?


[User]
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pt: Sinceramente não sei a resposta.
gl:

[Assistant] Realmente non coñezo a resposta.


[User]
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pt: Pergunto-me se nos ajudaria a compreender a teoria quântica, por exemplo, pôr crianças a jogar jogos de computador, desde cedo na infância, que tivessem um tipo de mundo faz-de-conta de bolas que atravessassem duas fendas num ecrã, um mundo em que os estranhos caminhos da mecânica quântica fossem ampliados pelo mundo faz-de-conta do computador, para elas se familiarizarem com esta escala no Mundo-do-Meio.
gl:

[Assistant] Pregúntome se poderiamos axudarnos a comprender, digamos, teoría cuántica, se criamos nenos utilizando xogos de computadora, comezando en idade temperá, os cales teñan unha especie de mundo simulado de pelotas atravesando dúas rifas nunha pantalla, un mundo no que os estraños eventos da mecánica cuántica fosen ampliados pola simulación de computadora, de modo que se volvan familiares na escala do Mundo Medio.


[User]
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pt: Do mesmo modo, um jogo de computador relativista em que os objectos do ecrã exibissem a contracção de Lorentz, etc., para tentar que o nosso pensamento seguisse esse caminho. levar as crianças a pensar nisso.
gl:

[Assistant] E, similarmente, un xogo de ordenador relativista no que os obxectos na pantalla manifesten a contracción de Lorenz, e así, para tratar de acostumarnos na maneira de pensar- de levar aos nenos á maneira de pensar niso.


[User]
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pt: Quero terminar aplicando a ideia do Mundo do Meio à nossa percepção uns dos outros.
gl:

[Assistant] Quero terminar aplicando a idea do Mundo Medio ás nosas percepcións de nós mesmos.


[User]
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pt: Actualmente, a maioria dos cientistas subscreve uma visão mecanicista da mente: somos como somos porque os nossos cérebros têm a arquitectura que têm, as nossas hormonas são como são.
gl:

[Assistant] A maioría dos científicos hoxe subscriben á visión mecanicista da mente: somos como somos porque os nosos cerebros son forzados a ser como son; as nosas hormonas son como son.


[User]
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pt: Seríamos diferentes, as nossas características seriam diferentes, se a nossa neuro-anatomia e a nossa química fisiológica fossem diferentes.
gl:

[Assistant] Seríamos diferentes, o noso carácter sería diferente, se a nosa neuro-anatomía e a nosa química fisiolóxica fose diferente.


[User]
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pt: Mas nós, os cientistas, somos inconsistentes.
gl:

[Assistant] Mais os científicos somos inconsistentes.


[User]
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pt: Se fôssemos consistentes, a nossa resposta perante uma pessoa desajustada, como um assassino de crianças, seria algo como: "Esta unidade tem um componente avariado, precisa de reparação".
gl:

[Assistant] Se fósemos consistentes, a nosa resposta a un mal comportamento, como un infanticida, debería ser algo como, esta unidade ten un compoñente errado; necesita reparación.


[User]
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pt: Não é o que dizemos, o que dizemos
gl:

[Assistant] Iso non é o que dicimos.


[User]
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pt: — e incluo o mecanicista mais austero de todos que provavelmente sou eu — "Monstro vil, a prisão é boa demais para ti."
gl:

[Assistant] O que dicimos- e inclúo ao máis austeramente mecanicista de nós, que probablemente son eu- o que dicimos é, "Vil monstro, a prisión é demasiado boa para ti".


[User]
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pt: Ou pior ainda, procuramos vingança, com grande probabilidade de disparar a fase seguinte dum ciclo vicioso de contra-vingança, que vemos hoje por todo o mundo.
gl:

[Assistant] Ou peor, buscamos vinganza, probablemente iniciando a seguinte fase nun ciclo crecente de contra-vinganzas, o cal vemos, por suposto, por todo o mundo hoxe.


[User]
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pt: Resumidamente, quando pensamos como académicos, olhamos para as pessoas como máquinas elaboradas e complicadas, como computadores ou carros,
gl:

[Assistant] En breve, cando pensamos como académicos, vemos á xente como máquinas elaboradas e complicadas, como computadoras ou autos, mais cando volvemos ser humanos


[User]
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pt: mas quando regressamos ao lado humano comportamo-nos mais como Basil Fawlty, que rebentou com o seu carro para lhe dar uma lição quando ele não quis arrancar numa noite gastronómica.
gl:

[Assistant] Comportámonos máis como Basil Fawlty, quen, lembramos, destruíu o seu coche para ensinarlle unha lección cando non arrincou na noite de gourmet.


[User]
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pt: (Risos) A razão por que personificamos as coisas como os carros e os computadores é que, tal como os macacos vivem num mundo arbóreo, as toupeiras vivem num mundo subterrâneo e os alfaiates vivem num "Flatland" dominado pela tensão superficial, nós vivemos num mundo social.
gl:

[Assistant] A razón pola que personificamos as cousas como coches e computadoras é que así como os monos viven nun mundo arbóreo e os topos viven nun mundo subterráneo e os camiñantes da agua nunha planilandia de tensión superficial, vivimos nun mundo social.


[User]
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pt: Nadamos num mar de pessoas uma versão social do Mundo do Meio.
gl:

[Assistant] Nadamos nun mar de xente- unha versión social do Mundo Medio.


[User]
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pt: Evoluímos para tentar adivinhar o comportamento dos outros transformando-nos em psicólogos intuitivos e brilhantes.
gl:

[Assistant] Evolucionamos para adiviñar o comportamento doutros converténdonos brillantes psicólogos intuitivos.


[User]
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pt: Tratar as pessoas como máquinas pode ser cientificamente e filosoficamente adequado, mas é uma profunda perda de tempo se queremos adivinhar o que esta pessoa vai fazer a seguir.
gl:

[Assistant] Tratando ás persoas como máquinas pode ser científica e filosóficamente preciso, mais é unha engorrosa perda de tempo se quixeres adiviñar o que fará unha persoa a continuación.


[User]
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pt: O modo economicamente útil de representar uma pessoa é tratá-la como um agente com finalidades, que procura atingir determinadas metas com prazeres e dores, desejos e intenções, culpa, culpabilizável.
gl:

[Assistant] A maneira economicamente útil de pensar nunha persoa é tratala como un axente decidido tras un obxectivo con praceres e dores, desexos e intencións culpa e cargos.


[User]
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pt: A personificação e a atribuição de uma intenção é um modo tão bem sucedido de conceber o homem, que não é surpresa nenhuma que o mesmo software de modelação com frequência assuma o controlo, quando estamos a pensar em entidades para as quais não é apropriado, como o Basil Fawlty com o seu carro ou como milhões de pessoas desiludidas com o universo como um todo.
gl:

[Assistant] A personificación e a adxudicación de intencións é unha maneira tan exitosa de pensar nos humanos, que non é sorprendente que o mesmo software a miúdo toma control cando tratamos de pensar en entidades para as que non é apropiado, como Basil Fawlty co seu coche ou como millóns de enganados co universo en conxunto (risas).


[User]
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pt: (Risos) Se o universo é mais estranho do que podemos conceber, será apenas porque fomos naturalmente seleccionados para conceber apenas aquilo que precisamos de conceber para poder sobreviver no Pleistoceno em África?
gl:

[Assistant] Se o universo é máis raro do que podemos supoñer, é só porque fomos seleccionados naturalmente para supoñer só o que necesitamos supoñer para sobrevivir no plistoceno de África?


[User]
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pt: Ou serão os nossos cérebros tão versáteis e expansíveis que poderemos treiná-los para sair da caixa da nossa evolução?
gl:

[Assistant] Ou son os nosos cerebros tan versátiles e expandíbeis que podemos adestrarnos para escapar da caixa da nosa evolución?


[User]
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pt: Ou, finalmente, existirão no universo coisas tão singulares que nenhuma filosofia de seres, por mais divinos, pudesse sonhá-las?
gl:

[Assistant] Ou, finalmente, ha cousas no universo tan raras que ningunha filosofía de cousas, sen importar que tan divinas, podería soñalas?


[User]
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pt: Muito obrigado
gl:

[Assistant] Moitas grazas.


[User]
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pt:
gl:

[Assistant] O


[User]
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pt: Sempre acreditei na ideia pouco original e banal de que as novas tecnologias eram uma oportunidade de transformação social. Era o que me dava alento então. Ainda é o delírio que me alenta hoje.
gl:

[Assistant] Deime conta desta especie de pouco orixinal e común idea de que as novas tecnoloxías son unha oportunidade para a transformación social, que é o que me motivou entón, e aínda hoxe, é a crenza motívame agora.


[User]
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pt: Gostava de mostrar o que tenho andado a fazer desde então — mas é sempre a mesma cantiga — e apresentar-vos o meu laboratório e o meu trabalho atual, que é a Clínica de Saúde Ambiental que dirijo na Universidade de Nova Iorque.
gl:

[Assistant] Quería contarlles o que estiven facendo desde entón -- mais segue sendo a mesma canción -- e presentarlles o meu laboratorio e o meu traballo actual, que é a Clínica de Saúde Medioambiental que levo na NYU (Universidade de Nova York).


[User]
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pt: O que é? Uma nova visão da saúde.
gl:

[Assistant] O que é- é un xiro na saúde.


[User]
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pt: Porque o que eu estou a tentar fazer agora é redefinir o que é saúde.
gl:

[Assistant] Porque, realmente, o que intento facer agora é redefinir o que se considera saúde.


[User]
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pt: É uma clínica como qualquer clínica de saúde universitária, com a diferença de que as pessoas vêm a esta clínica com problemas de saúde ambiental. Saem de lá com receitas para coisas que podem fazer para melhorar a saúde ambiental, em vez de irem a uma clínica com problemas médicos e saírem de lá com receitas para medicamentos.
gl:

[Assistant] É unha clínica como calquera outra en calquera outra universidade, excepto que a xente vén á clínica con preocupacións de saúde ambiental, e van con receitas de cousas que eles poden facer para mellorar a saúde ambiental, a diferenza de vir á clínica con preocupacións médicas e saír con receitas para fármacos.


[User]
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pt: Isto é uma citação engraçada no juramento de Hipócrates, que diz: "A maior parte da alma está fora do corpo... "tratar o interior exige tratar o exterior".
gl:

[Assistant] Ha unha cita que axuda, de Hipócrates do xuramento hipocrático que di, "A maior parte da alma está fóra do corpo, tratar o interno require tratar o externo."


[User]
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pt: Isso sugere a questão que estou a tentar expor: Temos uma oportunidade para redefinir o que é a saúde.
gl:

[Assistant] Mais isto suxire a cuestión á que estou intentando chegar aquí, que nós temos unha oportunidade para redefinir que é saúde.


[User]
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pt: Porque esta ideia de que a saúde é uma coisa interna, atomizada, individual e farmacêutica é um erro crasso.
gl:

[Assistant] Porque esta idea de que a saúde é interna, e atomizada e individual e farmacéutica é en gran parte un erro.


[User]
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pt: Vou usar este estudo recente de Philip Landrigan para dar uma noção diferente de saúde. Philip visitou muitos dos pediatras de Manhattan e da área de Nova Iorque e registou em que é que eles gastavam o tempo com os seus pacientes.
gl:

[Assistant] E usaría este estudo, un recente estudo de Philip Landrigan, para impulsar unha visión diferente da saúde, no cal foi á maioría dos pediatras de Manhattan e da área de Nova York e documentou en que usaban as súas horas de pacientes.


[User]
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pt: 80% a 90% desse tempo era gasto em cinco coisas:
gl:

[Assistant] O 80 ao 90 por cento do seu tempo repartíase en cinco cousas.


[User]
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pt: O número um era a asma. O número dois era os atrasos de desenvolvimento. O número três era o aumento em 400 vezes dos cancros infantis raros, nos últimos 8 a 15 anos.
gl:

[Assistant] Número un era asma, número dous era atrasos no desenvolvemento, número tres era o crecemento en 400 veces de cancros raros na infancia entre os últimos oito a 10,15 anos.


[User]
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pt: Os números quatro e cinco eram a obesidade infantil e problemas relacionados com a diabetes.
gl:

[Assistant] Número catro e cinco era obesidade infantil e cuestións relacionadas coa diabetes.


[User]
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pt: Todos eles — o que é que têm em comum?
gl:

[Assistant] De todos eles, que é común a todos?


[User]
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pt: O ambiente estava profundamente implicado.
gl:

[Assistant] O medio ambiente está implicado, radicalmente implicado, si.


[User]
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pt: Não eram os gérmenes que os médicos aprenderam a tratar. Isto é uma definição diferente de saúde. Saúde essa, que tem a grande vantagem de, sendo exterior, comum a todos, podermos atuar sobre ela, ao contrário da saúde interior, geneticamente determinada ou individualizada.
gl:

[Assistant] Isto non é os xermes que os médicos foron formados para tratar; esta é unha definición diferente de saúde, saúde que ten unha gran vantaxe porque é externa, é compartida, podemos facer algo ao respecto, a diferenza da interna, xeneticamente predeterminada, ou individualizada.


[User]
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pt: As pessoas que vêm à nossa clínica não são "pacientes", são "impacientes". São impacientes demais para esperar por uma lei que resolva os problemas locais e ambientais.
gl:

[Assistant] A xente que vén á clínica son chamados, non pacientes, senón impacientes, porque son demasiado impacientes para esperar cambios lexislativos que se ocupen de temas de saúde locais e ambientais.


[User]
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pt: (Risos) Recebo-as na universidade. Também tenho vários gabinetes no terreno, que permitem aprofundar alguns dos desafios ambientais que enfrentamos.
gl:

[Assistant] E coñézoos na universidade, tamén teño algunhas mesas informativas que instalei en varios sitios que proporcionan unha inmersión nalgúns dos retos ambientais a enfrontar.


[User]
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pt: Gosto deste, do gabinete belga. Encontrámo-nos aqui numa rotunda, porque a rotunda representava o movimento social, sem líderes, que caracteriza as transformações sociais, por oposição ao controlo vindo de cima, dos cruzamentos com semáforos a vermelho.
gl:

[Assistant] Gústame este dunha mesa informativa belga, na que nos reunimos nunha rotonda, precisamente porque as rotondas representaban o movemento social sen cabeza que informa moito sobre a transformación social, a diferenza do control descendente da luz vermella do semáforo nas interseccións.


[User]
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pt: Neste caso é uma rotunda onde são tomadas microdecisões no local por pessoas que não recebem ordens para isso.
gl:

[Assistant] Neste caso, por suposto, a rotonda con esas micro-decisións tomadas in situ por xente á que non se lle di que facer.


[User]
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pt: Claro que proporciona maior produtividade, menos acidentes e um modelo interessante de movimento social.
gl:

[Assistant] Mais, por suposto, permite un maior rendemento, menos accidentes, e un modelo interesante de movemento social.


[User]
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pt: Coisas que os protocolos de monitorização desenvolveram: o protocolo burocrático dos girinos, ou de vigilância, se preferirem.
gl:

[Assistant] Algunhas das cousas que os protocolos de monitorización desenvolveron: este é o protocolo do renacuajo burócrata, ou mantendo etiquetas, se prefiren.


[User]
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pt: Trata-se da utilização de girinos que recebem o nome de um burocrata local cujas decisões afetam a qualidade da água.
gl:

[Assistant] O que son é un agregado de renacuajos que son bautizados co nome dalgún burócrata local cuxas decisións afectan a calidade da túa agua.


[User]
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pt: Assim, uma preocupação impaciente com a qualidade da água criaria um burocrata girino numa amostra da água em que estão interessados.
gl:

[Assistant] Así que un impaciente preocupado pola calidade da agua cria a un renacuajo burócrata nunha mostra da agua sobre a que están interesados.


[User]
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pt: Damos-lhes umas coisas, para eles servirem de companhia enquanto alimentam os blogues e enviam "emails".
gl:

[Assistant] E dámoslles algunhas cousas para que fagan isto, para axudarlles a facer dispositivos para animais de compañía en canto están co seu blog ou co seu email.


[User]
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pt: Isto é um girino ambulante para levar o girino a passear, à noite.
gl:

[Assistant] Este é un paseador de renacuajos para sacar a pasear ao teu renacuajo á noite.


[User]
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pt: (Risos) É interessante o que acontece. Porque é que usamos girinos? Porque eles têm sentidos biológicos mais apurados que nós, mais sensíveis, em vários graus, do que alguns dos nossos sentidos. Percecionam e reagem de modo biologicamente significativo aos contaminantes industriais a que chamamos perturbadores endócrinos ou emuladores hormonais.
gl:

[Assistant] E a cousa interesante que sucede -- porque estamos a usar renacuajos, claro, porque teñen biosentidos moito máis exquisitos que nós, moitas miles de veces máis sensíbeis que algúns dos nosos sentidos para sentir, respondendo dunha maneira bioloxicamente sensíbel, a toda esa clase de contaminantes industriais que chamamos disruptores endócrinos ou emuladores hormonais.


[User]
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pt: Se levarmos o girino a passear à noite, — temos aqui algumas imagens — os vizinhos vão perguntar: "O que é que está a fazer?"
gl:

[Assistant] Mais ao levar ao teu renacuajo de paseo pola noite -- ha algunhas fotos -- os teus veciños seguramente dirán: "Que estás a facer?"


[User]
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pt: (Risos) Então, temos que apresentar o nosso girino e porque é que se chama assim.
gl:

[Assistant] E entón tes que presentarlles ao teu renacuajo e a quen lle deu o nome.


[User]
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pt: Temos que explicar o que estamos a fazer e que os incidentes de desenvolvimento de um girino são facilmente observáveis. Eles usam as mesmas hormonas mediadoras T3 que nós.
gl:

[Assistant] Tes que explicar o que fas e como os sucesos no desenvolvemento do renacuajo son, claro, moi observábeis e que usan as mesmas hormonas mediadas por T3 que nós.


[User]
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pt: Assim, quando o vizinho nos voltar a ver, vai perguntar: "Como é que vai o girino?"
gl:

[Assistant] E así, a próxima vez que o teu veciño te vexa dirá: "Como anda ese renacuajo?"


[User]
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pt: E podemos deixá-lo travar relações sociais com o nosso girino porque a Clínica de Saúde Ambiental tem uma rede social na Internet não só para os impacientes seres humanos mas também para os não humanos, uma rede social para seres humanos e não humanos.
gl:

[Assistant] E podes deixalo interactuar na rede social co teu renacuajo, porque a Clínica de Saúde Medioambiental ten unha rede social online para, non só os impacientes, humanos, senón tamén para non-humanos, networking para humanos e non-humanos.


[User]
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pt: Claro que estes perturbadores endócrinos estão implicados na epidemia do cancro da mama, na epidemia da obesidade, na queda de dois anos e meio na idade média do início da puberdade das raparigas e noutras coisas relacionadas.
gl:

[Assistant] E por suposto, estes disruptores endócrinos son cousas implicadas na epidemia de cancro de mama, a epidemia de obesidade, a caída en 2,5 anos da idade media do comezo da puberdade en nenas e outras cousas relacionadas.


[User]
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pt: Tudo isto culmina em conseguirmos criar com êxito o nosso girino, observando o comportamento e os incidentes do desenvolvimento. Depois vamos apresentar o nosso girino ao seu padrinho e discutimos os indícios que observámos.
gl:

[Assistant] A culminación disto é, se criaches exitosamente ao teu renacuajo, observando a conduta e os sucesos no desenvolvemento, que irás e lle presentarás o teu renacuajo ao seu tocayo e falarán da evidencia que atopaches.


[User]
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pt: Outro protocolo rápido; — e vou passar por alto, só para dar uma ideia material do que fazemos aqui — em vez de pedirmos uma amostra de urina pedimos uma amostra de um rato.
gl:

[Assistant] Outro protocolo rápido- e vou ir con estes rápido, só para darlles exemplos concretos de que facemos aquí- é, en vez de pedirche mostras de ouriños, pedireiche unha mostra de rato.


[User]
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pt: Há aqui quem tenha a sorte de coabitar com um rato? Quem tenha a companhia de ratos?
gl:

[Assistant] Alguén aquí afortunado de contarnos, que conviva cun rato -- unha asociación doméstica con ratos?


[User]
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pt: Sortudos!
gl:

[Assistant] Moi afortunado.


[User]
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pt: Os ratos são o melhor modelo do nosso organismo.
gl:

[Assistant] Os ratos, por suposto, son o perfecto organismo modelo.


[User]
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pt: São ainda melhor modelo da saúde ambiental, porque têm a mesma biologia mamífera que nós e partilham da nossa dieta, em termos gerais.
gl:

[Assistant] Son aínda mellores modelos de saúde ambiental, porque non só teñen a mesma bioloxía mamífera, senón que comparten tamén a túa dieta, en gran medida.


[User]
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pt: Partilham dos nossos fatores de "stress" ambientais, dos níveis de amianto e de chumbo a que estamos expostos.
gl:

[Assistant] Comparten os teus estresores ambientais, os niveis de amianto e de chumbo, todo ao que ti estás exposto.


[User]
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pt: São geograficamente mais limitados do que nós. Nós não sabemos se ficámos expostos a poluentes orgânicos persistentes em casa, no trabalho ou na infância.
gl:

[Assistant] E están xeograficamente máis limitados que ti, porque non sabemos o seu estiveches exposto persistentemente a contaminantes orgánicos na túa casa ou na túa ocupación ou cando eras neno.


[User]
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pt: Os ratos são bons representantes.
gl:

[Assistant] Os ratos son unha boa representación.


[User]
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pt: Começámos por construir uma ratoeira melhor.
gl:

[Assistant] Así que comeza con construír unha mellor engano, claro.


[User]
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pt: Como esta.
gl:

[Assistant] Esta é unha delas.


[User]
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pt: É difícil conviver com fatores de "stress" ambientais.
gl:

[Assistant] Soportar os estresores ambientais é complicado.


[User]
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pt: Há aqui alguém que tome antidepressivos?
gl:

[Assistant] Ha alguén que tome antidepresivos?


[User]
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pt: (Risos) Há muita gente em Manhattan que o faz.
gl:

[Assistant] Un montón de xente en Manhattan toma.


[User]
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pt: Fizemos testes para ver se os ratos também consumiriam antidepressivos.
gl:

[Assistant] E estamos a testear se os ratos tamén se autoadministrarían ISRS (Inhibidores da recaptación de serotonina).


[User]
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pt: Isto é Prozac, isto é Zoloft. Isto é uma droga qualquer, e isto um relaxante muscular, tudo medicamentos que o impaciente andava a tomar.
gl:

[Assistant] Así que isto era Prozac, isto era Zoloft, isto era unha xelatina negra e isto era un relaxante muscular, todos eles eran a medicación que o impaciente estaba tomando.


[User]
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pt: Acham que os ratos tomaram antidepressivos por iniciativa própria?
gl:

[Assistant] Cres que os ratos se autoadministraron antidepresivos?


[User]
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pt: Audiência: Sim. Como é que sabem?
gl:

[Assistant] ¿Que é o que sabían?, si que o sabían.


[User]
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pt: Tomaram, sim. Isto é uma solução de vodka e uma solução de gim.
gl:

[Assistant] Isto era vodka e solución, gin e solución.


[User]
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pt: Este tipo também gostou do relaxante muscular.
gl:

[Assistant] A este home tamén lle gustaba a agua corrente e o relaxante muscular.


[User]
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pt: Qual é o vosso preferido? Vodka, gim? Audiência: (Inaudível) Vocês conhecem bem os vossos ratos.
gl:

[Assistant] Vodka, gin -- (Audiencia: [incerta]) Si, si. coñecen os seus ratos moi ben.


[User]
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pt: (Risos) Sim, gostaram.
gl:

[Assistant] Si, tomaron.


[User]
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pt: (Risos) Beberam tanto vodka como água.
gl:

[Assistant] Así que tomaron tanto vodka como a agua que tomaron, o cal é interesante.


[User]
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pt: Muito interessante. Depois isto vai ter ao aparelho das ratoeiras.
gl:

[Assistant] Vai ao aparello de entrampado.


[User]
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pt: Há aqui um telemóvel velho — um bom uso para telemóveis — que liga para a clínica.
gl:

[Assistant] Ha un vello celular aí- un bo uso para vellos celulares- que chama á clínica, imos e levámonos ao rato.


[User]
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pt: Vamos lá, apanhamos o rato. Tiramos uma amostra de sangue e trabalhamos sobre o sangue e o pelo dos ratos.
gl:

[Assistant] Tomamos unha mostra de sangue e facemos o estudo do sangue e o pelo do rato.


[User]
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pt: Quero sublinhar a grande vantagem de enquadrar a saúde desta forma exterior.
gl:

[Assistant] E quero remarcar a gran vantaxe de considerar a saúde desta forma externa.


[User]
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pt: Obtemos algumas receitas através disto.
gl:

[Assistant] Mais temos moi poucos produtos para receitar deste xeito.


[User]
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pt: É muito diferente do modelo médico.
gl:

[Assistant] É moi diferente ao modelo médico.


[User]
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pt: Tudo o que fizermos para melhorar a qualidade da água ou do ar, ou para percebê-la ou modificá-la, vai beneficiar toda a gente com quem partilhamos essa qualidade da água ou do ar.
gl:

[Assistant] Calquera cousa que fagas para mellorar a calidade da agua ou do ar, ou para entendelo ou para cambialo, os beneficios son gozados por todos aqueles cos que compartes a calidade da túa agua e do teu ar.


[User]
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pt: Esse efeito agregador, esse efeito de ação coletiva, é uma coisa que podemos utilizar em nosso benefício.
gl:

[Assistant] E ese efecto de agregación, ese efecto da acción colectiva, é verdadeiramente algo que podemos usar no noso beneficio.


[User]
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pt: Vou mostrar-vos uma receita produzida na clínica chamada "No Park".
gl:

[Assistant] Quiero mostrarles un producto que se receta en la clínica llamado "No Estacione".


[User]
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pt: É uma receita para melhorar a qualidade da água.
gl:

[Assistant] Esta é unha receita para mellorar a calidade da agua.


[User]
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pt: Muitos impacientes preocupam-se com a qualidade da água e do ar.
gl:

[Assistant] Moitos impacientes están moi preocupados pola calidade da agua e do ar.


[User]
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pt: O que fazemos é ir a uma boca-de-incêndio, no espaço "proibido estacionar" associado à bomba de incêndio e receitamos a remoção do asfalto para criar uma micropaisagem artificial, a fim de criar uma possibilidade de infiltração.
gl:

[Assistant] O que facemos é tomar un hidrante, un espazo "non estacionar" asociado ao hidrante, e receitamos a remoción do asfalto para crear unha micro paisaxe de enxeñaría, para crear unha oportunidade de infiltración.


[User]
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pt: Porque, como muita gente sabe, a maior carga de poluição que temos em Nova Iorque, no porto de Nova Jérsei, já não são as fontes de origem, já não são os grandes poluidores, os grandes como a General Electric, mas sim a rede imensa de estradas, essas superfícies impermeáveis, que recolhem todas as neurotoxinas de cádmio dos travões, ou os resíduos de hidrocarbonetos gordurosos em cada tempestade, em cada infraestrutura medieval, e os arrastam para o sistema do estuário.
gl:

[Assistant] Xa non son as fontes puntuais, non máis os grandes contaminadores, nin tampouco as GEs, senón a masiva rede de rúas, esas superficies impermeábeis, que acumulan toda esa neurotoxina de cadmio que provén das pastillas de freos ou os residuos oleosos dos hidrocarburos en cada tormenta e infraestrutura medieval lávase e vai cara ao sistema esturario.


[User]
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pt: Isso não é nada bom.
gl:

[Assistant] Iso non fai moi ben.


[User]
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pt: Estas são pequenas oportunidades para intercetar esses poluentes antes de eles entrarem no porto. São criados por impacientes de diversos bairros da cidade de um modo muito interessante.
gl:

[Assistant] Ha poucas oportunidades de interceptar a eses contaminantes antes antes de que entren no porto, e son propiciadas por impacientes en varias rúas de maneiras moi interesantes.


[User]
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pt: Quero dizer que, regra geral, há cerca de duas ou três bocas-de-incêndio em cada quarteirão da cidade.
gl:

[Assistant] É unha especie de regra xeral, que ha dous ou tres hidrantes en cada cadra.


[User]
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pt: Ao criar micropaisagens artificiais de infiltração, não impedimos que elas sejam usadas como estacionamento de emergência. Porque pode aparecer um carro de bombeiros e estacionar lá.
gl:

[Assistant] Creando estes micro espazos de enxeñaría para infiltralos, non obstaculizamos a súa utilización como estacionamento para vehículos de emerxencia, porque, por suposto, un camión de bombeiros pode aparcar aí.


[User]
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pt: Espezinham as plantas. Paciência, elas voltam a crescer.
gl:

[Assistant] Aplastan unha planta, non é un gran problema, rexeneraranse.


[User]
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pt: Mas, se fizéssemos isto em todas as bocas -de-incêndio podíamos redefinir a emergência.
gl:

[Assistant] Mais se fixésemos isto en cada un- en cada hidrante poderiamos redefinir a emerxencia.


[User]
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pt: Em 99% das vezes, quando não há ali um carro dos bombeiros, permite a infiltração dos poluentes.
gl:

[Assistant] Ese 99 por cento do tempo que un camnión de bombeiros non está aparcado aí, está infiltrando contaminantes.


[User]
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pt: Também aumenta a fixação do CO2, que aprisiona os poluentes que há no ar.
gl:

[Assistant] Está tamén incrementando o equilibrio de CO2, captando algúns dos contaminantes volátiles.


[User]
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pt: Em conjunto, estas pequenas interceções, permitem a infiltração de toda a poluição produzida na estrada que agora corre para o sistema do estuário, com chuvas de até 20 cm, de uma tempestade em cem anos.
gl:

[Assistant] E todos sumados, estas pequenas intercepcións poderían infiltrar toda a contaminación rueira que agora decanta no noso sistema estuario, até unha choiva de 18 milímetros, até unha tormenta de 100 anos.


[User]
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pt: Portanto, estas pequenas ações podem ter um efeito significativo para melhorar a saúde ambiental local.
gl:

[Assistant] Así que estas son pequenas accións que poden sumar a un efecto significativo para mellorar a saúde ambiental local.


[User]
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pt: Esta é uma das mais ambiciosas.
gl:

[Assistant] Este é un dos máis ambiciosos.


[User]
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pt: O que a crise climática nos revelou foi uma crise secundária, mais traiçoeira e mais disseminada, que é a crise da ação, ou seja, "Que havemos de fazer?"
gl:

[Assistant] Os que a crise climática nos revelou é unha crise secundaria, máis subrepticia e máis xeneralizada, que é a crise de axencia, que é: que facer.


[User]
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pt: Comprar uma alface local, mudar uma lâmpada elétrica, cumprir o limite de velocidade, mudar os pneus regularmente, não parece bastar, perante a clise climática.
gl:

[Assistant] Dalgún xeito, comprar leituga local, cambiar un foco, conducir á velocidade permitida, cambiar os teus pneumáticos regularmente, non parece ser suficiente fronte á crise climática.


[User]
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pt: Isto é um ícone interessante que apareceu... Lembram-se disto: abrigos antirradiações?
gl:

[Assistant] E este é un interesante exemplo que sucedeu -- lembrarán estes: refuxios antiatómicos.


[User]
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pt: De que serve um abrigo antirradiações para a crise climática?
gl:

[Assistant] Cal é o refuxio antiatómico para a crise climática?


[User]
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pt: Foi uma mobilização cívica.
gl:

[Assistant] Foi unha mobilización civil.


[User]
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pt: Igrejas, grupos escolares, hospitais, residências particulares, todos construíram um, numa questão de meses.
gl:

[Assistant] Igrexas, grupos escolares, hospitais, residentes particulares -- cada un construíu un destes en cuestión de meses.


[User]
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pt: E lá continuam como ícones duma resposta cívica perante uma ameaça partilhada, coletiva, incerta.
gl:

[Assistant] E aínda están alí como iconos da resposta civil de cara a unha ameaza colectiva incerta e compartida.


[User]
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pt: Abrigos de proteção para a crise climática? Diria que devem ser como estes, ou como isto, que é uma exploração agrícola urbana intensiva, que será usada no meu laboratório da Universidade de Nova Iorque.
gl:

[Assistant] Un refuxio antiatómico para a crise climática diría, parécese a algo así, ou así, o que é unha instalación de agricultura intensiva urbana que está pendente de estar no meu laboratorio na NYU.


[User]
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pt: O que faz, é uma ideia muito simples: agarramos... — 80% a 90% do CO2 produzido em Manhattan está relacionado com edifícios — agarramos, tal como numa estufa comercial, agarramos no CO2 do edifício — no ar saturado com CO2 — enfiamo-lo na instalação agrícola urbana e devolvemos ar enriquecido com oxigénio.
gl:

[Assistant] O que fai é unha idea moi simple: tomar -- o 80 a 90 por cento do CO2 producido en Manhattan está relacionado cos edificios -- tomamos, tal como un invernadoiro comercial, tomamos o CO2 do edificio -- ar enriquecido con CO2 -- facémolo pasar a través da instalación de agricultura urbana, e logo devolvemos ar enriquecido con osíxeno.


[User]
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pt: Não podemos construir no telhado, não está concebido para isso.
gl:

[Assistant] Non se pode construír moito nun teito, non están deseñados para iso.


[User]
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pt: Portanto está suspenso. Concentra a carga nas paredes-mestras e nas colunas.
gl:

[Assistant] Así que ten patas, para focalizar todo o peso na mampostería e nas columnas.


[User]
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pt: Foi construído por uma equipa usando hardware de uso livre.
gl:

[Assistant] Constrúese como un "pendello de construción colectiva", usando software de código aberto.


[User]
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pt: Este é o protótipo à escala de 1:4 que esteve a funcionar em Espanha
gl:

[Assistant] Este é o prototipo a escala que estaba funcionando en España.


[User]
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pt: Isto é o aspeto que terá, espero, se a Universidade de Nova Iorque deixar.
gl:

[Assistant] Así é como debería ser, cruzemos os dedos, se a NYU acepta.


[User]
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pt: O que quero mostrar-vos é um dos componentes que estivemos a testar recentemente: É uma chaminé solar. Já temos 17 em Nova Iorque neste momento.
gl:

[Assistant] E o que quero mostrarlles é -- este é un dos compoñentes do mesmo, que estivemos testeando- que é unha cheminea solar -- temos 17 delas postas por todo NY agora -- que pasivamente sobe o ar cara arriba.


[User]
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pt: Expele o ar passivamente. Conhecem a chaminé solar.
gl:

[Assistant] Entenden o que é unha cheminea solar.


[User]
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pt: O ar quente sobe.
gl:

[Assistant] O ar quente sobe.


[User]
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pt: Pomos um plástico preto na parede lateral de um edifício. Ele aquece e obtemos um fluxo de ar passivo.
gl:

[Assistant] Pon un pouco de plástico negro nun lado dun edificio, quentarase, e terás unha corrente de ar pasiva.


[User]
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pt: Pomos um filtro HVAC normal por cima.
gl:

[Assistant] Os que facemos é, a decer verdade, pór un filtro HVAC stándard na cima diso.


[User]
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pt: Isso retira cerca de 95% do negro do carvão, essa coisa que, juntamente com o ozono, contribui para metade dos efeitos totais do aquecimento global, porque modifica-se, assenta na neve, altera os refletores, modifica as qualidades de transmissão da atmosfera.
gl:

[Assistant] Que remove como o 95 por cento do carbón negro, esa cousa que, xunto co ozono, é responsábel por case a metade dos efectos do quecemento global., porque cambia, aséntase na neve, cambia os reflectores, cambia as propiedades de transmisión da atmosfera.


[User]
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pt: O negro de carvão é aquela sujidade que se aloja nos nossos bonitos pulmões cor-de-rosa e está associado com eles.
gl:

[Assistant] O cabrón negro é ese hollín que se non se aloxa nos teus fermosos e rosados pulmóns, e está asociado con...


[User]
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pt: Não é nada bom e resulta duma combustão incompleta, não da própria combustão.
gl:

[Assistant] Non é nada bo, e é unha forma de combustión ineficiente, non da combustión mesma.


[User]
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pt: Quando o pomos na nossa chaminé solar removemos cerca de 95% disso.
gl:

[Assistant] Cando o facemos pasar pola nosa cheminea, removemos algo do 95 por cento diso.


[User]
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pt: Depois, recolhemo-lo com os estudantes e voltamos a libertar esse negro de carvão.
gl:

[Assistant] E logo intercambiámolo cos estudantes e relanzamos ese carbón negro.


[User]
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pt: Fazemos lápis com os quais medimos a sujidade que retirámos do ar.
gl:

[Assistant] E facemos lapis cuxa langitude mide o hollín que extraemos do ar.


[User]
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pt: Este é um dos que produzimos até agora.
gl:

[Assistant] Este é un dos que temos agora.


[User]
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pt: Estes são os que os fabricaram.
gl:

[Assistant] Aquí están quen os fai e que son ávidos usuarios de lapis.


[User]
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pt: São utilizadores compulsivos de lápis. Quero mostrar-vos apenas mais duas interfaces porque penso que um dos nossos maiores desafios é reimaginar a nossa relação com os sistemas naturais, não só através deste modelo de saúde personalizada, mas através dos animais com quem coabitamos.
gl:

[Assistant] Okey, así que quero mostrarlles só dúas interfaces máis, porque creo que un dos nosos máis grandes desafíos é re-imaxinar a nosa relación cos sistemas naturais, non só a través deste modelo de cambio personalizado da saúde, senón a través de animais cos que convivimos.


[User]
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pt: Não estamos sós; os animais também migram.
gl:

[Assistant] Non estamos sós, os animais están a integrarse.


[User]
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pt: "Migração urbana" agora descreve o movimento de animais, antigamente considerados selvagens, para os centros urbanos.
gl:

[Assistant] De feito, a migración urbana agora describe o movemento de animais outrora coñecidos como salvaxes cara a centros urbanos.


[User]
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pt: O coiote, em Central Park, uma baleia no Canal Gowanus,
gl:

[Assistant] Xa saben, un coiote en Central Park, unha balea na Canle Gowanus, alce en Westchester County.


[User]
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pt: um alce em Westchester County. Acontece por todo o mundo desenvolvido, talvez pela perda do "habitat", mas também porque as nossas cidades são um pouco mais habitáveis do que eram.
gl:

[Assistant] Está a ocorrer en todo o mundo desenvolvido, probablemente por perda de hábitat, mais tamén porque as nosas cidades son un pouco máis vivíbeis do que eran.


[User]
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pt: Todos os espaços verdes que criamos são um convite para seres não humanos coabitarem connosco.
gl:

[Assistant] E cada espazo verde que creamos é unha invitación aos non humanos para convivir connosco.


[User]
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pt: Mas parece que tivemos pouca imaginação para fazê-lo bem ou de modo interessante.
gl:

[Assistant] Mais como non tivemos a imaxinación de como poder facer isto ben ou de forma interesante.


[User]
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pt: Vou mostrar-vos algumas das interfaces tecnológicas que foram desenvolvidas sob o nome de OOZ — que é "zoo" ao contrário, e sem jaulas — para tentar reformar essa relação.
gl:

[Assistant] E quero mostrarlles algunhas das interfaces tecnolóxicas que foron desenvolvidas baixo o nome de OOZ -- que é "zoo" ao revés e sen gaiolas -- para tratar de reformar esa relación.


[User]
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pt: Isto é tecnologia de comunicação para pássaros.
gl:

[Assistant] Tecnoloxía de comunicación para paxaros.


[User]
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pt: Tem este aspeto. Quando um pássaro poisa ativa um ficheiro de som.
gl:

[Assistant] Cando un paxaro aterriza nel, disparan un arquivo de son.


[User]
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pt: Estava no Museu Whitney, onde havia seis. Cada um deles tinha um argumento diferente, um ficheiro de som diferente.
gl:

[Assistant] Esta é no Whitney Museum, onde ha 6 deles, cada un ten un argumento diferente en si, un arquivo de son diferente.


[User]
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pt: Diziam coisas assim:
gl:

[Assistant] Dixen cousas coma esta.


[User]
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pt: (Assobio de pássaro) (Voz gravada): "Eis o que deves fazer.
gl:

[Assistant] Voz gravada: Isto é o que tes que facer.


[User]
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pt: "Vai lá abaixo e compra uma daquelas barras de cereais saudáveis, "a que chamas 'comida de pássaro'. "Trá-la cá acima e espalha-a.
gl:

[Assistant] Ve e compra unhas desas barras de cereal saudábeis, esas que chamas comida para aves, e tráea aquí e desparrámala.


[User]
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pt: "Sua pessoa linda!"
gl:

[Assistant] Velaquí unha boa persoa.


[User]
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pt: (Risos) Natalie Jeremijenko: Havia vários destes.
gl:

[Assistant] Natalie Jeremijenko: Okay. (risas) Así que había varios destes.


[User]
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pt: Os pássaros podiam saltar de um para outro.
gl:

[Assistant] Os paxaros podían saltar dun a outro.


[User]
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pt: São pombos urbanos vulgares.
gl:

[Assistant] Son as túas pombas urbanas.


[User]
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pt: Permitiram testar qual dos argumentos melhor obtinha a cooperação das pessoas. Por cerca de cem para um, concluiu-se que este era o argumento que melhor funcionava para nós:
gl:

[Assistant] E un test anterior cuxo argumento evocaba comportamento cooperativo da xente de abaixo- ao redor de sen a un dixo que este era o argumento que tiña o mellor efecto en nós.


[User]
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pt: (Voz gravada): "Tic, tic, tic...
gl:

[Assistant] Voz gravada: Tick, tick, tick.


[User]
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pt: "Isto é o som das mutações genéticas "que tornam a gripe das aves "numa gripe humana mortal.
gl:

[Assistant] Ese é o son de mutacións xenéticas da gripe aviar converténdose nunha gripe humana mortal.


[User]
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pt: "Sabe o que abranda as mutações?
gl:

[Assistant] Sabes que é o que detén isto?


[User]
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pt: "Subpopulações saudáveis de aves, "o aumento da biodiversidade em geral.
gl:

[Assistant] Subpoboacións de aves sas, incrementando a biodiversidade en xeral.


[User]
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pt: "É do seu interesse que eu seja saudável, "feliz, bem alimentado.
gl:

[Assistant] É da túa conveniencia que eu estea san, feliz, ben alimentado.


[User]
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pt: "Podia partilhar parte dos seus recursos nutritivos, "em vez de os monopolizar.
gl:

[Assistant] Por tanto, poderías compartir algúns dos teus recursos nutricionais no canto de monopolizalos.


[User]
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pt: "Ou seja: Partilhe o seu almoço!
gl:

[Assistant] Comparte o teu almorzo.


[User]
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pt: ". (Risos) NJ: Funcionou, e é verdade.
gl:

[Assistant] (Risas) NJ: Funcionou, e é certo.


[User]
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pt: O projeto final que vos queria mostrar é uma nova interface para peixes que acabou de ser lançada — o lançamento oficial é na próxima semana — com a autorização da Architectural League.
gl:

[Assistant] O último proxecto que quixese mostrarlles é unha nova interface para peixes que recentemente foi lanzada -- é, en verdade, lanzada oficialmente a próxima semana -- cun servizo marabilloso da Liga de Arquitectura.