فا feynman تم اسمها بال المفسر العظيم. وقد حصل على سمعة لانه يهتم كثيرا عند تقديم تفسيرات لطلابه ويجعل من واجب اخلاقي جعل الموضوع في متناول الجميع. وقال ان مبدا التوجيه هو انه اذا لم يكن من الممكن شرح موضوع ما في محاضرة طالبة جديدة, فانه لم يكن يفهم بالكامل بعد. لقد اكتسبت فا feynman متعة كبيرة من ان ياتي مع مثل هذا الشرح على المستوى الاول, على سبيل المثال, عن الصلة بين الدوران والاحصاء. ما قاله هو ان مجموعات من الجسيمات مع دوران ½ صد, في حين ان المجموعات التي لديها عدد صحيح تدور. كانت هذه طريقة مبسطة ببراعة لاظهار كيف تطورت احصائيات فيرمي-ديراك واحصاءات بوز-اينشتاين كنتيجة لدراسة كيف يتصرف الفيرمونات وزونات تحت دوران 360 درجة. وكان هذا ايضا سؤال فكر فيه في محاضراته الاكثر تقدما, و الذي اظهر له الحل في محاضرة ديراك التذكارية 1986. وفي نفس المحاضرة, شرح كذلك انه يجب ان يكون هناك, لانه اذا كانت الجسيمات لديها فقط طاقة ايجابية, فانها لن تكون مقيدة بما يسمى مخروط الضوء.
كان يجب ان يكون هناك لانه اذا كانت الجسيمات فقط من الطاقة الايجابية, لن تكون في ماذا?
مخروط الضوء