Integrating children living with a disability into mainstream education alongside their able-bodied peers is also vital in order to ensure that society accepts them and includes them more easily as adults.
Je nezbytné začlenit zdravotně postižené děti do běžného vzdělávacího procesu, v němž přicházejí do každodenního styku se zdravými vrstevníky, aby je později společnost lépe akceptovala a přijímala i v dospělosti.