Por último, salienta a necessidade de considerar a introdução de conceitos de perigo, risco e prevenção nos currículos escolares e sistemas educativos em geral, como um meio eficaz de criar uma cultura de saúde e segurança preventiva forte e sustentável.
A konečně zdůrazňuje, že je nutné zvážit zavádění koncepcí týkajících se nebezpečí, rizik a prevence do školních osnov a vzdělávacích systémů obecně, jakožto účinných prostředků k vybudování silné a udržitelné kultury preventivní bezpečnosti a zdraví.