text stringlengths 139 17.9k | original_file stringlengths 8 17 |
|---|---|
Přemysl Činčura
VII. A
22. února
2. slohová práce
(charakteristika)
Můj děda
Děda je mohutnější postavy. Chůzi na rychlou a na to že je to děda, tak dost rychle běhá (už jsem to zažil).
Hlavu má kulatou a obličej zlí. Vlasy jsou šedivé, jelikož je starší. Čelo bývá z části přikryto vlasy a obočí hustší. Oči jsou mod... | kl7acinpre_1 |
3.11. 2005
J. Janoušková
1.písemná práce
TÉMA
Starověký Egypt
(Referát)
Vážení posluchači, dovolte mi vám poreferovat o Starověkém Egyptě.
Vznik Starověkého Egypta datujeme od roku 3200 př.n.l. Rozkládal se v okolí řeky Nil a byl rozdělen na Horní a Dolní část.
Kolem roku 3000 došlo ke spojení těchto dvou částí a od t... | pr2cfjanjit_01_1 |
Stůl paní učitelky
Stůl paní učitelky je hnědý, je na něm spoustu věcí. Je na něm kalendář, tužky, kytka a hodně papírů. Ten stůl, je starý asi 25 let. Je skoro nejstarší na škole. Má 9 šuplíků, šuplíky nejsou součástí stolu. Paní učitelka k němu má nové křeslo. Na délku měří skoro dva metry a na šířku asi metr. Paní ... | hr5strgab_02_1 |
Popisovaná osoba je mužského pohlaví. Jeho postavení vypadá, jako by chtěl vypustit nevábné plyny z análního otvoru.
Jeho výraz nám připomíná, že ho něco napadlo. Jeho obličej je protáhlý a má dlouhé tmavé vlasy. Má velké kulaté oči.
Jeho velkými bílími zubami nám připomíná hlodavce, ale pozor není to hlodavec.
Má na s... | js6mar_1 |
Název: Frankenstein
Autor: Mary W. Shelleyová
Frankenstein je kniha hororová a strašidelná. Spolehlivě vyvolává city a emoce nad příběhem. Je o nešťastném stvořiteli něčeho odporného.
Kompozice je chronologicky uzpůsobená. Příběh netvora a samotného Frankensteina běží souřadně v čase. Netvor svého stvořitele miluje i ... | js9bkvabar_02_1 |
14. ledna 2009
Aneta Lišmanová
V2
1. Písemná slohová práce
Charakteristika, popis
Téma: Svět v roce 3009
Osnova: 1. Jiný svět
2. Stať I. Lidé
II. Město
3. Závěr: Záhada
Nyní jsem se ocitla v úplně jiném století, než které nám bylo známo předtím. Začínám se ztrácet. Můj pestrý zrak je ošálen. Největší změna je tmavé ... | grV2lisane_01_1 |
Sedm divů světa – výklad
Následující text představuje možné kandidáty na sedm nových divů světa. Za povšimnutí stojí fakt, že tři z nich jsou náboženské stavby, všechny ostatní zahrnují svatostánek ve svém komplexu; náboženský charakter pochopitelně nebyl kritériem výběru, poukazuje však na jednu skutečnost – nábožen... | js3jun_02_1 |
Slohová práce školní
Konvičková Vendula
17. května 2005
1. C
Témata: 1) Tak tady žiji (volný stylový útvar)
2) Divy současného světa (volná stylový útvar)
3) Mé setkání s…. (Vypravování)
4) Pohled do zrcadla (Zamyšlení)
Pohled do zrcadla
Osnova:
Úvod: Zrcadlo
Stať: a) Po čem toužím…
b) Vztahy…
c) Budoucnost
... | cb1ckonven_02_1 |
Bylo, nebylo aneb pravda o zániku Země
„Babičko, vyprávěj mi, prosím o Zemi!“ řekl mi můj vnuk. „Tak dobře.“ Souhlasila jsem a začala vypravovat o zániku Země.
„Je konec! Pomozte nám někdo! Třeba se nám ještě dostane pomoci z vesmíru!“ takovéhle a spousta jiných signálů se dalo zachytit z jedné planety Sluneční sousta... | js9ned_02_1 |
Lukáš Jelínek I. E
5. 11.
1. písemná práce
Propast
(Vypravování)
Osnova:
Úvod: Seznámení s případem
Příběh: Začátek vyšetřování
Vyšetřování a vylučování podezřelých
Beznadějnost případu
Prohlídka bytu dětí
Závěr: Rozřešení
Ta propast se přede mnou otevírala, jako ústa nějakého záhadného gigantického zvířete. Na to j... | pr1ejelluk_01_1 |
Tak tady žiji
Osnova: I. Půjdu na procházku
II. a) Okolí mého domu
b) Mé nejoblíbenější místo
c) Průchod skrz civilizaci
III. Návrat domů
Je nádherné nedělní odpoledne plné slunce a voňavé trávy. Snad každý v tuto chvíli zatouží jít na dlouhou procházku. Ani já jsem neunikla tomuto pokušení a rozhodla jsem se, že... | cb1akumzuz_02_1 |
12. ledna 2006
Tran Hong Van, 1. B
1. stylistická kompozice – srovnávací
Popis
Moje nejlepší kamarádka
Osnova: 1. Jméno, věk, místo seznámení s kamarádkou
2. a) Postava
b) Obličej
c) Řeč, povaha
d) Oblečení, její zájmy
3. Můj vztah ke kamarádce
Moje nejlepší kamarádka se jmenuje Šárka Procházková, je jí 12 let a sez... | ces1bhontra_1 |
23.3.2006
Ondřej Kabát, 2.C
2. písemná práce
V prosinci
(Subjektivně zabarvený pocit)
Je poslední měsíc v roce, prosinec. Jsem na odpolední procházce krásnou přírodou, který je u nás na chalupě, jak by řekl klasik, přenádherná. Procházím se cestičkou u lesa a tělem mi prochází mráz i když jsem teple oblečen. Tento ... | pr2cfkalond_02_1 |
2. kontrolní stylistická kompozice
(charakteristika)
V Praze dne 21. 3. 06
Barbora Szmolková, 2. B
Téma: Jak vidím sama sebe
(Charakteristika)
Já
Osnova:
Úvod: Dnes se vám představím já
Stať: a) Jak vypadám
b) Co si ráda oblékám
c) Chování a vztah
d) Mé dobré a špatné vlastnosti
e) Oblíbená škola na Praze 9
f) Jak tráv... | ces2bszmbar_1 |
Moje školní tažka
Každé ráno s sebou do školy nosím velkou a potřebnou školní tažku.
Můj batoh vypadá ze přední strany bílý a z boku červenošedivý. Na bočních stranách slouží dvě síťované a šedivé kapsy na pití. Uprostřed nahoře visí poutko, aby sem ji mohla pověsit na držák u mé lavice. Vzadu vyčuhují dva popruhy, za ... | cl6ahegmic_1 |
Písmo a pravopis
Osnova:
1. písmo
2. pravopis
3. rozlišení slov
4. ovládání pravopisu
Lidé si vytvořili soubory grafických znaků, kterým říkáme písmo. Písmo bylo vytvořeno pro komunikaci. Naše písmo je hláskové. V čestině se píše latinkou.
Zásady, jak se mají mluvené projevy {písmen}<in> zaznamenávat, a soubor t... | am8avorluc_02_1 |
Slohová práce školní
Robert Polák
17. května 2005
1. C
Témata: 1) Tak tady žiji (Volný stylový útvar)
2) Divy současného světa (Volný slohový útvar)
3) Mé setkání s…. (Vypravování)
4) Pohled do zrcadla (Zamyšlení)
Divy současného světa
1) Úvod – Zamyšlení nad divy
2) Stať: a) Člověk a příroda
b) Katastrofy a li... | cb1cpolrob_02_1 |
Marie bydlela v malém městečku Nazaret. Byla zasnoubena s Josefem. Jednoho dne k ní Bůh poslal anděla Gabriela. Anděl jí pověděl, že se jí narodí chlapeček. Děťátko bude Synem božím a dá mu jméno Ježíš. Jednou v noci se zdál Josefovi sen. Ve snu řekl Bůh Josefovi aby si vzal Marii za manželku.
V době když se měla děťá... | cbrod5aa_1 |
Slohová práce školní
Martina Gregorová
16. ledna 2007
Kniha – přítel člověka?
Už po staletí se po světě šíří fámy o tom, kdo je nejlepším přítelem lidstva, národa i člověka samotného. Každý člověk, jak bytost velice individuální a rozmanitá, potřebuje pro svou existenci mnoho rozličných faktorů. Jedno však máme jako l... | cb3cgremar_01_1 |
Jiří Blažek
16. ledna
Rád bych se zde zabýval otázkou, zda má věda nějaký smysl. Jde však o nevědeckou otázku. Odpovědět na ni musíme tedy filozoficky. Filozofie je však věda, která vznikla v domění, že na poznání okolního světa stačí pouhé přemýšlení, bez konkrétního, bezprostředního kontaktu s vnějším světem. V důsl... | cb3cblajir_01_1 |
Slohová práce školní
Jana Kaiserová
12. června 2007
3. C
Jak bych změnila život v našem městě
Osnova: I. Úvod: Hluboká nad Vltavou
II. Stať a) Plno příležitostí
b) Skvělý starosta
c) Závistiví lidé
d) Boss
III. Závěr: Nemožná změna
Už skoro pět let žiju v jednom jihočeském městě nedaleko Českých Budějovic. Toto... | cb3ckaijan_02_1 |
Osmák Degu
Rozhodl jsem se popsat mého mazlíčka Osmáka Degu.
Na první pohled si všimneme že má krátké zavalité tělo velikou hlavu a ocásek. Osmák je osrstěný. Barva srsti hnědošedá s příměsí černé a k tomu je velmi hustá. Také mají silný krátký krk. Také osmáky zdobí velké ušní boltce které jsou 2cm široké při špičce o... | cl7chensta_1 |
Slohová práce školní
Zuzana Šperňáková
12. června 2007
3. C
V modravé dáli se třpytí můj sen
„ Slova vytržená z krásné písně.“
Myslím si, že sny jsou v nás celý život. Od začátku našeho bytí až po konec. Ovšem v každé fázi našeho života, s přibývajícími léty se mění. Od těch dětských naivních po už takové realistič... | cb3cspezuz_02_1 |
Rech, K., kvarta, Gymnázium J. Seiferta
Závěrečná písemná slohová práce
PUBLICISTICKÝ STYL
1. Vypracujte krátkou úvahu na jedno z uvedených témat:
a) Jaký bych já byl učitel/Jaká bych já byla učitelka
Jaký bych já byl učitel
Já učitel, to si nedokážu představit. Učitel musí být vytrvalý, trpělivý, tolerantní a musí... | js9mreckar_1 |
Dívám se do zrcadla
Osnova: I. Úvod – proč jsem si vybrala toto téma
II. Stať 1. Ve škole
2. Před lidmi
3. Vnitřní pocit uspokojení
4. Lituji
III. Závěr – jsme, jací jsme
Vybrala jsem si toto téma, jelikož si myslím, že k němu mohu napsat více než k něčemu, co bych si musela vymýšlet. Toto se týká mě a řekla byc... | cb1aproive_01_1 |
Skládka v srdci Evropy
Červen roku 2006 se blíží mílovými kroky. Na tento měsíc se lidé těší hned z několika důvodů. Snad se konečně v tomto měsíci po dlouhé a tuhé zimě ohřejeme. Dalším důvodem je mistrovství světa ve fotbale, které se koná v Německu. Fotbaloví fandové se už nemohou dočkat a už chtějí vidět nejlepší ... | pr3chlamar_02_1 |
Bylo nebylo aneb z Pohádky do reality
„Ale kampak byste chodili? Copak jste neslyšeli o tom, jak trpaslíci unesli Širokého?“ pokřikovali na mě a mé dva kamarády Edu a Fandu dva starší pánové, když jsme šli vesnicí Zapadlice do Temného lesa. Už několik dní jsme se sem trmáceli a konečně jsme už byli skoro na konci naší... | js9krijan_02_1 |
Životopis
Jmenuji se Eva Müllerová a narodila jsem se 21. prosince 1994 v Kladně. Bydlím v ulici Dánská 2285.
Můj otec Stanislav Müller narozen 8. října 1968 je soukromý podnikatel, matka Lenka Müllerová narozena 7. května 1969 pracuje jako učitelka na střední soukromé škole v Kladně a je také instruktorkou a trenérkou... | kl9amuleva_1 |
Veronika Křížová, I. E
25. 2. 2004
2. písemná práce
Moje přítelkyně
(Charakteristika)
Osnova: Úvod: Seznámení s Luckou.
Stať: 1) Popis vzhledu.
2) Koníčky.
3) Její povaha.
Závěr: Odstěhování a rozloučení.
Už ani nevím, kdy jsem ji viděla naposledy. Tak tři roky to budou určitě. Moje bývalá spolužačka a hlavně příte... | pr1ekriver_02_1 |
17. prosince 2008
Lucie Komárková V3k
1. písemná slohová práce
Úvaha
Téma: Realita je nudná. Dejte mi jiný svět.
Osnova: 1) Co je realita?
2) Štěstí
3) Dětské pohádky nebo vysněná realita
4) Minulost
5) Jak realitu změnit?
Všichni žijeme ve světě, který je možná jiný, ale realita každodenního života je stejná. Každý ... | grV3komluc_01_1 |
William Shakespeare: Hamlet
Jedná se o dramatické dílo – o tragédii. Hlavním tématem je vražda velmi blízkého člověka, která musí být pomstěna. Námětem tohoto díla byl pravděpodobně historická událost.
Z hlediska kompozičního je dílo psáno chronologicky, je zde však užito i paralelismu a gradace.
Jazyk této trágédie je... | js9kovsil_01_1 |
Adam Rožánek 1. C
16. prosince
1. písemná práce
Letní dobrodružství
(vypravování)
Osnova: 1) Úvod –
2) Vlastní stať –
3) Závěr –
Byl poslední školní den v 9. ročníku na základní škole. Před námi se otevíraly dveře prázdnin. Na tento den jsme čekali celých devět let. Moc jsme se těšili, a proto jsme si připravovali n... | pr1crozada_01_1 |
31.10. 2006
Kateřina Holinská, 2.D
1. písemná slohová práce
Vývoj hudby
(Mluvený referát)
Osnova:
I. Úvod – přivítání spolužáků
II. 1) Starověk
2) Středověk
3) Renesance
4) Baroko
5) Klasicismus
6) Romantismus
7) Hudba 20. století
III. Závěr – Ukončení referátu
Milí spolužáci!
Jako téma mého referátu jsem si vybrala... | pr2dholkat_1 |
Datum: 3.11. 2005
Adam Muška
1.písemná práce
Historie SK SLAVIE PRAHA
(referát)
Vážení pánové, vážené dámy, milé děti!
Chtěl bych vám poreferovat o jednom z nejslavnějších pražských i českých fotbalových klubů. Mnozí z vás o něm již určitě někdy slyšeli. Jedná se o klub SK SLAVIE PRAHA.
Jeho historie sahá již do roku ... | pr2cfmusada_01_1 |
1. listopadu 2005
Aleš Matějka, 3.E
1. písemná práce
(Zlo, bezpráví a násilí přežívají jen s naším přispěním, neexistují samy o sobě.)
(úvaha)
„Zlo, bezpráví a násilí přežívají jen s naším přispěním, neexistují samy o sobě.“
V této úvaze se pokusím nastínit svůj názor na otázky jako proč je na světě zlo, kdy se objevi... | pr3ematale_02_1 |
Ptáš se, jak se mi teď daří
Ahoj Evo,
děkuji Ti za Tvůj dopis opravdu velmi moc mě potěšil. Na Tvou otázku, jak se mi teď daří není tak snadné odpovědět, ale já se o to pokusím.
Jak jistě víš nastoupila jsem na novou školu – {název gymnázia}<priv>. Není to tak dávno co jsem měla velkou obavu z toho jestli mě vůbec p... | cb1acermic_01_1 |
Nela Husouka, 1. C
23. 2. 2004
2. slohová práce
Bílá vrána
(Charakteristika)
Osnova:
1) Zdání klame
2) Výjimečný vzhled
3) Tajemná duše
4) Proč nepláče?
5) Je lidskou bytostí?
Proč psát o typické ženě bílé pleti a středního věku? Protože není až tak typická. Vlastně téměř všechno na ní vzbudilo můj údiv.
Už jen její... | pr1chusnel_02_1 |
Tak tady žiji
V poklidnější části Českých Budějovic {obec}<priv> žiji celý svůj život. Tato čtvrť není sice nejklidnější, protože tudy jezdí auta směrem na Český Krumlov, ale ani není tak rušná, jako cemt centrum města. Já bydlím kousek od řeky Malše, která {obec}<priv> protéká. Často koukám z okna svého pokoje na ten... | cb1aperver_02_1 |
JARNÍ TÁBOR 5. – 12.3.
Tento rok byla dlouhodobka – OBĚT SVĚT ZA MÍŇ DNŮ NEŽ 80 JAKO WILLY FOG. Na jarním táboře jsme měli dojet do Ameriky a do Sondýna. Sras byl na vlakovém nádraží, takže jsme jeli vlakem. Za 1 h jsme vystoupili a šlapali po svích asi 2 h. Když jsme dorazili, tak jsme se vybalili a porozhlídli, kde ... | ho5dworbar_1 |
Ezop
Ezopovy bajky
Ezopovy bajky je kniha povídek (bajek). Tyto povídky mají poučit lidi o tom, jak se mají chovat, o tom co je správné a co špatné. Námět jednotlivých bajek je pokaždé jiný, ale pokaždé má svou mravní poučku. V knize je vždy na konci bajky napsáno poučení.
V bajkách vystupují převážně zvířata a jsou j... | js9kovsil_03_1 |
Štulcová, Hana, Gymnázium J. Seiferta
Kniha: Podivný případ doktora Jekylla a pana Hyda
Autor: Robert Luis Stevenson
Tato snad nejznámější – příběh od R. L. Stevensona se odehrává v Londýně. Toto město – dosud věčně zahalené mlhou a tajemstvím, se dokonale hodí pro umístění příběhu o „člověku dvou tváří“.
Je to příbě... | js9mstuhan_1 |
1. listopadu 2005
K. Hudecová, 3.E
1. Slohová práce
(Úvaha)
Zamyšlení aneb Babyboxy a nejen to
Už kdysi jeden muž, myslím, že Napoleon Bonaparte prohlásil, že budoucí osud dítěte závisí na rozhodnutí matky. Pro někoho možná obyčejný, nezajímavý a jednoduchý výrok, ale určitě se všichni shodneme na tom, že pravdivý. Vž... | pr3ehudkat_02_1 |
Pracovní plocha mého psacího stolu
Na mém starším, béžovém psacím stole se během týdne nashromáždí spousta věcí. Často se jedná o věci, které zde ani nemají co dělat. Jsem totiž velmi činorodý, neustále něco vyrábím a dokážu se obklopovat spoustou věcí. Navíc mám poněkud volnější vztah k pořádku, čímž své okolí doháním... | cl7cbarvoj_1 |
Kontrolní slohová práce
Líčení
Jméno: Valenta Martin
Třída: VIII. B
Popis místa
Hřistě se nachází mezi baráky na velkém sídlišti hned vedle se nachází sedmi patrový panelový dům a na druhé straně hřište tedy na pravo jsou tyče na které se dá přidělat síť na nohejbal nebo voleibal o kousek dál je značka na které jsou in... | cl8bvalmar_1 |
Švehlová Anna
1. E
25. 2.
2. písemná práce
Můj nejlepší přítel
charakteristika
Osnova: 1. úvod – Hokejista tělem i duší
2. popis zevnějšku
3. popis povahových vlastností
4. závěr – nejlepší přítel
Jeho životem je hokej. Třeskot hokejek, záblesky nožů na bruslích, hlas píšťalky. Je to můj nejlepší přítel. Je to člově... | pr1esveann_02_1 |
Téma: Realita je nudná. Dejte mi jiný svět.
Osnova: 1. Stereotyp
2. a) Pojem „realita je nudná“
b) Děti
c) Cestování
d) Hry
e) Drogy
3. Vlastní volba
Všichni známe své povinnosti a svůj volný čas. Mnoho lidí je se svým životem určitě spokojeno. Zamysleli jste se ale někdy nad tím, že je to vlastně pořád stejné.... | grP3avokver_1 |
23.3.2006
Lucie Lukešová
2. písemná práce
Na vrcholu
(subjektivně zabarvený popis)
Když se řekne na vrcholu, vybaví se mi zajímavý sen, který se mi zdál před nedávnem.
Ocitla jsem se v životě, který momentálně nežiju, ale může znamenat určitou předzvěst. Zprvu jako bych pod sebou viděla pouze modro, ale po zaostření j... | pr2cflukluc_02_1 |
Kamenová Sabina, 2. G
16. 10. 2008
1. slohová kompozice
(diskusní příspěvek)
<novinový článek – Komnzumace sladkovodních ryb v ČR zaostává za průměrem Evropské unie>
V České republice zaostávají za průměrem Evropské unie daleko důležitější věci, než je spotřeba ryb. Z tohoto článku nepatrně vyčnívá reklama. Jelikož ... | ces2gkamsab_1 |
Večerní událost
I. úvod
II. stať 1) velký nápad
2) MEPH v akci
3) tajemný stroj
4) konec světa
III. závěr
Bylo již pozdní odpoledne, když se tři kamarádi rozhodli, že by opět po letech měli zažít nějakou tu legraci. A protože to byli pěkní filutové a smíšci, vymyslet zajímavý a velmi troufalý plán bylo dílem oka... | pr4dcerkam_1 |
Americká próza 1. poloviny 20. století
(literárně-slohová kontrolní práce)
Témata:
Americká próza 1. pol. 20. století (odborný výklad)
Vybraný typ hrdiny: a) odborný popis, b) umělecká charakteristika.
Interpretace vybrané ukázky z čítanka po stránce tematické, jazykové i kompoziční
Vybraní američtí autoři (odborný vý... | js3nedond_01_1 |
Americká próza 1. poloviny 20. století
(literárně-slohová kontrolní práce)
Témata:
Americká próza 1. pol. 20. století (odborný výklad)
Vybraný typ hrdiny: a) odborný popis, b) umělecká charakteristika.
Interpretace vybrané ukázky z čítanka po stránce tematické, jazykové i kompoziční
Vybraní američtí autoři (odborný vý... | js3bab_01_1 |
23. března 06
Heralová Daniela
2. písemná práce
Téma: ZAPADLÝ KOUT
(subjektivně zabarvený popis)
Být někde doma, to je něco docela jiného než tam trvale bydlet. Doma má člověk koutek, kam zalézá, když je mu smutno, když se cítí sám. A tak i v kuchyni můžeme najít místo, které v nás vyvolává vzpomínky po babiččině kred... | pr2cfherdan_02_1 |
Michaela Barešová, I.E
25. února 2004
2. PÍSEMNÁ PRÁCE
- Moje přítelkyně
Osnova: 1. úvod – Meg Ryan
2. stať – Medvídek
- Povaha
3. závěr – Nejlepší přítelkyně
Moje přítelkyně se jmenuje Meggy. Asi podle jména je jasné, že to není člověk, ale je to moje chlupatá psice. Jméno jsem jí vybrala podle jedné mé oblíbené he... | pr1ebarmic_02_1 |
Lukáš Šmatlák
VII. A
22. února 2010
2. slohová práce
(Charakteristika)
Můj tatínek má vysokou a oběmější postavu, Tvar hlavy je normální ani kulatá ani šišatá. Vlasy mu rostou zrzavý jako lyška a kudrnatý jako Fanda. Oči svítějí modře. Tvář má věčinou oholenou ale když si jí neoholí píchá jako ježčí bodliny.
Břicho m... | kl7asmaluk_1 |
5.prosince 2008
Petra Korandová
P2
1. písemná slohová práce
Charakteristika, popis
Téma: Svět z pohledu kočky
Osnova: Úvod – uvedení do děje, o kom se bude mluvit (kocour Max)
.Stať – a) přímý popis a chrakteristika Maxe. Vzhled a vlastnosti
b) oblíbená potrava a její způsob konzumace
c) zakončení b)
d) Maxovi pán... | grp2korpet_1 |
Noční hra na táboře
Moje vyprávění se odehrává v létě tohoto roku na táboře.
Jako každý večer jsme šli v deset hodin spát. Byla to normální noc. Tak do půl jedenácté jsme si povídali o tom, co se nám ten den přihodilo. Když na nás už podruhé přišli vedoucí, abychom už spali, poslechli jsme je a v pohodě jsme usnuli.
Ta... | cl6cottsim_1 |
Závěrečná slohová práce
Má cesta do školy
Popisuji svůj každodenní závod s časem, když se snažím dostat včas do školy.
Vždy to začíná stejně. Z domova odcházím asi kolem osmé a to se snídání ještě v ruce.
Tu pomalu dojídám při přechodu přes silnici, která je před naším domem z panelů. Potom vstupuji do našeho parku, v... | js9bhouvla_1 |
1. listopadu 2005
Martin Krameš, 3.E
1. Písemná práce
Zlo, bezpráví a násilí přežívají jen s naším souhlasem, neexistují samy o sobě.
M. Ghándí
(Úvaha)
Zlo, bezpráví a násilí přežívají jen s naším souhlasem, neexistují samy o sobě.
M. Ghándí
Zlo bylo, je a bude. To asi každý a nikoho ani nenapadne, že by to mohlo být... | pr3ekramar_a_02_1 |
Slohová práce školní
Lucie Říhová
14. prosince 2007
Každý má svého anděla i ďábla
Často si lidi myslí, že andělé žijí v nebi a ďábel zas v pekle. Pozorují nás ze svých království a jen občas zavítají na Zemi, aby nám ulehčili a nebo naopak znepříjemnili život. Ale já musím proti této mylné představě protestovat. Anděl... | cb4crihluc_01_1 |
Slohová práce školní
Jana Brožová
2.A 14. ledna 2008
Téma: Jací jsme my, ve 2. A
(charakteristika)
Osnova: I. Úvod – každý je jiný
II. Stať: a) vzhled
b) zlaté jádro
c) mrchy
d) mé drahé
II. Závěr – to koukáte, že?
Jací jsme my ve 2.A? Je nutno podotknout, že v každém z nás se nachází určitá osobnost, ka... | cb2abrojan_01_1 |
Lev Leo a želva Dáša
Neříkej hop, dokud nepřeskočíš!
Kdysi dávno za starých časů, žil krásný lev jménem Leo. Leo každý den chodil na lov a potom se utíkal napít k blízkému moři. A tak to dělal alespoň dva roky.
Jednoho krásného slunného dne se mu ale přihodila věc, která by ho ani ve snu nenapadla. Leo zahlédl na opušt... | cl8ckopmar_1 |
Michaela Skopcová
Třída: VIII. B
Datum: 4. 11. 2009
1. slohová práce – charakteristika literárního hrdiny
Harry Potter
Harry je kluk středního věku. Má kamarádku Hermionu a kamaráda Rona, na které se vždycky může spolehnout a pomůžou mu i v té největší nouzi ale i v normální situaci nebo ho alespoň podpoří. Všichni t... | kl8bskomic_1 |
Kateřina Hudecová, 1. E
5. listopadu 2003
1. Písemná práce
JAK JSEM PŘEKONALA SAMA SEBE
(vypravování)
Osnova:
1) Úvod – seznámení s tématem, moje fobie z krve
2) Stať – 1) cesta ze školy, nález stařenky
2) hledání pomoci
3) příjezd záchranářů
3) Závěr – příchod domů, maminčino pochválení.
Jak jsem překonala sama seb... | pr1ehudkat_01_1 |
Jana Součková
5. 11. 2003
1. písemná práce
Vzpomínka
(Vypravování)
Osnova: 1) Úvod – milé a ošklivé vzpomínky
2) Hádka
3) Hledání
4) Tatínkova strategie
5) Závěr – šťastné shledání
Když se ohlédnu do své minulosti, napadne mě spousta vzpomínek. Milých i ošklivých. Na ty ošklivé člověk rád zapomíná, proto radši často... | pr1esoujan_01_1 |
Rozhodující okamžik
Osnova: I. Úvod: rozhodující okamžik
II. Stať: 1. nová sestřička
2. šťastné dětství
3. vypálená vesnice
4. záchrana
III. Závěr: šťastné shledání
Adrien se rozhlédl. Tak a je to tady. Musel se rozhodnout. Doprava nebo doleva? Se svým zraněním nemohl odolat svým pronásledovatelům ani 5 minut. N... | cb1akaster_01_1 |
Jak se seznámit na inzerát
Vždycky jsem měla nedůvěru k inzerátům. Už jen představa, že se snažím ulovit svůj protějšek např. na internetu, je ponižující. Píší tam zoufalci, kteří neumí zaujmout. A krom toho nikdy nevíte na koho zrovna narazíte. Bála bych se dát si schůzku s někým, koho vůbec neznám.
Před časem jsem ... | pr4ccerdan_1 |
Téma: Cestování
Povíme si něco o cestování Čechů na letní dovolenou do Chorvatska.
Když je Čech na cestách nevyjede na žádnou cestu bez pořádného nákladu řízků a plechovek piva. Vybalte příruční zavazadlo všem cestujícím zájezdu a v 99% narazíte na známý odér této smažené pochoutky, která je prostě gruntem. Řízky jso... | grP4matver_01_1 |
Žilková, Barbora, V. C, 07/08
23. října
Reprodukce textu
1. Kohoutek na větvi.
2. Sladký hlásek.
3. Přátelský polibek.
4. Kohoutkova lest.
5. Kohoutek vyzrává nad liškou.
Chytrý kohoutek
Jednoho krásného dne dostala liška velkou chuť na kohoutka.
A protože věděla kde kohoutek je sebrala se a šla za ním.
Došla do les... | bu5czilbar_02_1 |
28. listopadu
Iveta Schorancová
V2
1. Písemná slohová práce
Charakteristika, popis
Téma: planeta země II.
Osnova: 1. Úvod – Kde leží planeta Země II.
2. Stať: a) městečko a jeho obyvatelé
b) stromy
c) zvěř
3. Závět – Smělý plán
Tam, kam nyní směřují moje myšlenky je planeta šedá, pustá a chladná. Nachází se několik ... | grV2schive_01_1 |
14. 1. 09
Mertová Alexandra
V3
1. písemná slohová práce
Úvaha
Téma: Nevěř, že člověk může získat štěstí, neštěstím druhého.
Osnova: 1. dobro a zlo v pohádkách
2. Jak získat štěstí
3. Náboženství které se zabývá štěstím, lepším životem..
Nevěř, že člověk může získat štěstí neštěstím druhého
Když se zamyslím nad tím, ... | grV3merale_01_1 |
12. ledna 2006
Michaela Keplová 1. B
1. stylistická kompozice – srovnávací
Popis
Moje kamarádka
Osnova:
1) Úvod – kdo je moje kamarádka
2) Jak vypadá
3) Co často nosí na sobě
4) Jaká je
5) Závěr – co si o ní myslím
Moje kamarádka Helča
Mojí kamarádce všichni říkají Helčo, ale ona se tak doopravdy nejmenuje. Vlastně se... | ces1bkepmic_1 |
Tatíček, Matyáš, V. B, 07/08
17. října
Vypravování podle obrázků
<obrázek č. 1: Tři chlapci bruslí na silnici.>
<obrázek č. 2: Jednoho z nich srazí auto.>
<obrázek č. 3: Chlapec je zraněn.>
<obrázek č. 4: Jeho kamarád běží pro pomoc.>
<obrázek č. 5: Jeho kamarád telefonuje z telefonní budky.>
<obrázek č. 6: Záchranáři... | bu5btatmat_02_1 |
Neznámý, V. B., ZŠ Burešova
SLOHOVÁ PRÁCE
Vymyšlená (popletená) pohádka
ufonka
princezna
Bylo nebylo jedno králoství, kde žili král ufon s princeznou ufonkou. král princeznu poslal na nákup a princezna nemohla zaplatit přotože, měla přoslou kreditku tak vrátila nákup a šla domů. Tak tatínek řekl, že tam dojde sám nak... | bu5banonym_b_1 |
18. října
Martin Poláček
Vypravování
POČÍTAČ A JÁ
Jednou jsem se nudil tak jsem si šel hrát počítač hrál jsem ho dlouho a začala bouřka Máma mi říkala ať ho vypnu ale já jsem ji přeslechl a hrál jsem dál při druhém pokusu mámi jsem už nepřeslechl tak jsem jí říkal že to jenom dohraju a pak to vypnu. Ale pak jse nade ... | bu5bpolmar_b_03_1 |
Egypt
Bylo to před rokem a třemi měsíci.
Mamka domů přinesla katalogy se zájezdy do zahraničí. S mamkou a taťkou jsme to probírali a začali jsme si prohlížet hotely. Zalíbili se nám nejvíce dva.
Mamka se mě ptala: „Který se ti líbí víc?“
Nakonec jsme si vybrali Palma de Mirette. Hotel vypadal na obrázku moc hezky, stál... | cl6clusjul_1 |
29. března 2007
DAN VOŽENÍLEK, 2.C
2. SLOHOVÁ PRÁCE
NA CESTĚ
(UMĚLECKÝ POPIS)
Cesta. Kdysi jsem potkal člověka, který měl svou cestu. Cesta to byla malá a úzká. Zkrátka cesta to nebyla nic moc. Ale byla to stará, dobrá, poctivě udělaná cesta. A bylo to jediné, co ten člověk měl. Ten člověk přišel o všechno. Všechno to... | pr2ctvozdan_02_1 |
osnova:
1. příjezd
2. ubytování
3. cestování
Zimní prázdniny
Zimní prázdniny jsem strávila s mámou a tátou v Krkonoších. Týden jsme bydleli na naší chatě u {město}<priv>. Stejně jako většina jiných lidí jsme byli na sjezdovkách. Snowboard mě moc neláká, nejraději jezdím na lyžích. Vybíráme si takové tratě na který... | hr6burkat_03_1 |
Můj penál
Školní penál je předmět, který jsem si vybral ke svému popisu. Koupil jsem si ho před dvěma lety.
Má obdélníkový tvar, jeho rozměry jsou asi 20cm na 15cm.
Na modré textilní látce je velký bílý nápis „TRAINING“, který zdobí velká mřížkovaná tmavě modrá číslice pět. Vedle číslice je tmavě modrý nápis „Meeting“ ... | cl7cfabmar_1 |
Daniela Hrabalová 1. C
4. 11. 2003
1. písemná práce
Propast
Osnova
Tma. Nevím kde jsem a jak jsem se sem dostal, jediné, co vím je, že jsem. Ale...... napadá mě – JSEM? EXITUJI? Vznáším se v černotě a v naprostém tichu. Nevím, co mám dělat. Spatřil jsem záblesk! Jen na kratičkou chvíli. A dodal mi odvahy? Jdu.... sp... | pr1chradan_01_1 |
Šel||jsem ven, vše se zelena už začíná zelenat, ptáci přilétají, vidím prvníí jarní květy. Působí to na m{n}<in>ě krásným dojmem. Na stromech se už zelenáají listy, občas vidím ještě trošku sněhu ze zimy. Také kvetou spousty a spousty sněženek, rybníky už jsou rozmrzlé a lidí je všude plno. Ale pak už se vracím domů a ... | am5ajanond_1 |
12. ledna 2006
Dominika Mojžíšová, 1. B
1. stylistická kompozice – srovnávací
Popis
POKOJ, KDE SE CÍTÍM DOBŘE
OSNOVA
1. Úvod
2. Místo, kde se pokoj nachází, umístění pokoje
3. Rozmístění a) Dveří b) Oken c) Světel
4. Stěny pokoje (barva)
5. Podlaha (koberec, plovoucí podlaha atd.)
6. Umístění a) Nábytku
b) Elektroniky
... | ces1bmojdom_1 |
Brodský, Alexandr, V. C, 07/08
23. 10.
Reprodukce textu
Osnova:
1. Kohoutek na větvi
2. Sladký hlásek
3. Pratelský polibek
4. Kohoutkova lest
5. Kohoutek vyzrál nad liškou
Jednoho krásného dne liška dostala chuť na kohoutka běžela utíkala a těšila se až ho sní běží, běží a vidí kohoutka na větvi. A povídá mu krasný... | bu5cbroale_1 |
End of preview. Expand in Data Studio
Introduction
This is the SKRIPT2012 dataset, maintained by the Czech National Corpus project. This dataset corresponds to the version available in the LINDAT repository, where it is named AKCES-1. The dataset was created from public .rtf and .doc file formats using the convert_AKCES.py script.
About Original Dataset
(Taken from project Wiki).
The Corpus SKRIPT2012 is a learner corpus aimed at representing the written language of Czech pupils and students at elementary and secondary schools. It consists of transcripts of students' written assignments produced during their language classes.
Citation
If you use this resource, please cite the following work:
@misc{sebesta2013skript2012,
author = {K. Šebesta and H. Goláňová and T. Jelínek and B. Jelínková and M. Křen and J. Letafková and P. Procházka and H. Skoumalová},
title = {SKRIPT2012: Akviziční korpus psané češtiny – přepisy písemných prací žáků základních a středních škol v ČR},
year = {2013},
howpublished = {Ústav Českého národního korpusu FF UK, Praha},
note = {Released corpus}
}
- Downloads last month
- 105