_id
stringlengths 8
8
| Question
stringlengths 13
592
| Answer
stringlengths 1
722
⌀ | Explanation
stringlengths 7
433
⌀ | Type Of Question
stringclasses 7
values | Difficulty Score
float64 |
|---|---|---|---|---|---|
ODR_0100
|
କଲା ମୁଚୁମୁଚୁ ଜନଗଲରେ ରହେ କାଳିଆ ଷଣ୍ଢ , ଶୋରିଷଠୁ ଛୋଟ ହେଲେ ଖାଏ ମଣିଷ ମୁଣ୍ଡ , ସେ କିଏ ?
|
ଉକୁଣୀ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0101
|
ଗୋଟିଏ ଫଳରେ ଅନେକ କଣ୍ଟା , ପାଚିଲା ଖାଇଲେ ହାତରେ କଣ୍ଟା ?
|
ପଣସ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0102
|
ଜଳରେ ରହୁଥିବା ଏମିତି କେଉଁ ପ୍ରାଣୀ ପାଣି ପିଏ ନାହିଁ ?
|
ବେଙ୍ଗ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0103
|
କାହାକୁ ଦାନ କଲେ ନିଜର ବଢି ଥାଏ ଓ ସାଇତି ରଖିଲେ କ୍ଷୟ ହୁଏ ?
|
ବିଦ୍ୟା
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0104
|
ଏମିତି କିଏ ଯାହା ପାଖରେ ଶବ୍ଦ ଅଛି , କିନ୍ତୁ କହି ପାରେନି ?
|
ବହି
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0105
|
ଦିନ ରେ ଥାଏ କିନ୍ତୁ ଦିଶେନି ମୁ ରାତି ରେ ଦିଶେ କିନ୍ତୁ ଗଣି ପାରିବୁନି ତୁ ,ମୁ କିଏ ?
|
ତାରା
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0106
|
ଦିନ ଥିଲେ ଦେଖା ଯାଏ ରାତି ହେଲେ ଲୁଚି ଯାଏ କହ କଣ ସିଏ ?
|
ଛାଇ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0107
|
କାହାକୁ ତମେ ହାତ ଗୋଡ ନ ଲଗେଇ ମଧ୍ୟ ଧରି ପାରିବ ?
|
ନିଶ୍ୱାସ ପ୍ରଶ୍ୱାସ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0108
|
ମୁ ବିଶ୍ବ ର ଏ କୋଣ ରୁ ସେ କୋଣ କୁ ଯାଏ କିନ୍ତୁ ଗୋଟିଏ କୋଣ ରେ ବସି ଥାଏ?
|
ଡାକ ଟିକଟ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0109
|
ଯିଏ ଏହାକୁ ତିଆରି କରେ ସେ ନିଜ ପାଇଁ କରେନି ,ଯିଏ ଏହାକୁ କିଣେ ନିଜ ପାଇଁ କିଣେନି ,ଏ ଯାହାର କାମ ରେ ଲାଗେ ସେଇଟା ଟ ଜୀବନ ର ପ୍ରଥମ ଓ ଶେଷ ଥର , କଣ ସିଏ ?
|
କଫିନ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0110
|
କେଉଁ ଜିନିଷ ତୁମେ ଆଣିଲା ବେଳକୁ କଲା ବ୍ୟବହାର କଲେ ନାଲି ଓ କାମ ସରିଗଲେ ଧଳା ହେଇ ଯାଏ ?
|
କୋଇଲା
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0111
|
କେତେ ଥର ଆମେ ୧୦୦ ରୁ ୧୦ ଫେଡ଼ି ପାରିବା?
|
କେବଳ ଥରେ ,ଦ୍ଵିତୀୟ ଥର ୯୦ ରୁ ଫେଡ଼ିବା କୁ ହେବ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0112
|
ମା ର ସେ ଭାଇ ନୁହଁ ତଥାପି ଆମେ ମାମୁ କହୁ , ଜଙ୍ଗଲ ରେ ରହେ ସେ , ନା ସେ ଚୋର କି ଡାକୁ
|
ବାଘ ମାମୁ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0113
|
6, 14, 18 ଓ 38 ପ୍ରତ୍ୟକରେ କେତେ ଯୋଗକଲେ ଯୋଗଫଳଗୁଡ଼ିକ ସମାନୁପାତୀ ହେବେ?
ସମାଧାନ:
|
ମନେକର 6, 14, 18 ଓ 38 ପ୍ରତ୍ୟେକରେ x ଯୋଗକଲେ ଯୋଗଫଳଗୁଡ଼ିକ କ୍ରମିକ ସମାନୁପାତୀ ହେବେ ।
⇒ 6+x14+x=18+x38+x ⇒ (6+ x)(38 + x) = (18 + x)(14 + x)
⇒ 228 + 44x + x2 ⇒ 44x – 32x = 252 – 228
⇒ 12x = 24 ⇒ x = 2
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0114
|
(b – c)2 + (c – a)2 + (b – d)2 = (a – d)2
ସମାଧାନ:
|
a, b, c, d କ୍ରମିକ ସମାନୁପାତ ଅର୍ଥାତ୍ ab=bc=cd = k (ମନେକର)
c = dk, b = ck = dk . k = dk2, a = bk = dk2. k = dk3
ବାମପକ୍ଷ = (b – c)2 + (c – a)2 + (b – d)2
= (dk2 – dk)2 + (dk – dk3)2 + (dk2 – d)2
= {dk(k – 1)}2 + {dk(1 – k2)2 + {d(k2 – 1)}2
= d2k2(k2 + 1 – 2k) + d2k2(1 + k4 – 2k2) + d2(k4 +1 – 2k2)
= d2k4 + d2k2 – 2d2k3 + d2k2 + d2k6 – 2d2k4 + d2k4 + d2 – 2d2k2
= d2k6 + d2 – 2d2k3 = (dk3)2 + (d)2 – 2. 2 . dk3 . d
= (dk3 – d)2 = (a – d)2 ଦକ୍ଷିଣପକ୍ଷ (ପ୍ରମାଣିତ)
ବିକଳ୍ପ ସମାଧାନ : ab=bc−cd ⇒ b2 = ac, c2 = bd ଏବଂ bc = ad
ବାମପକ୍ଷ = (b – c)2 + (c – a)2 + (b – d)2 = b2 + c2 – 2bc + c2 + a2 – 2ca + b2 + d2 – 2bd
= 2b2 – 2ac + 2c2 – 2bd + a2 + d2 – 2bc
= 2ac – 2ac + 2bd – 2bd + a2 + d2 – 2ad = a2 + d2 – 2ad = (a – d)2 = ଦକ୍ଷିଣପକ୍ଷ
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0115
|
1400 ଜଣ ଛାତ୍ର ଥିବା ଗୋଟିଏ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଛାତ୍ର ଓ ଶିକ୍ଷକ ସଂଖ୍ୟାର ଅନୁପାତ 35 : 2 ଅଟେ । ଆଉ ଅଧିକ କେତେଜଣ ଶିକ୍ଷକ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଯୋଗଦେଲେ ଏହି ଅନୁପାତ 25 : 2 ହେବ
|
ମନେକର ବର୍ତ୍ତମାନ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଶିକ୍ଷକ ସଂଖ୍ୟା x
ପ୍ରଶ୍ନନୁସାରେ, 1400x=352 ⇒ 35x = 2800 x = 280035 = 80
ମନେକର ଆଉ y ଜଣ ଶିକ୍ଷକ ଯୋଗଦେଲେ ଛାତ୍ର ଓ ଶିକ୍ଷକ ସଂଖ୍ୟାର ଅନୁପାତ 25 : 2 ହେବ ।
ପ୍ରଶ୍ନନୁସାରେ, 140080+y=252 ⇒ 25(80 + y) = 2800 ⇒ 2000 + 25y = 2800
⇒ 25y = 2800 – 2000 = 800 ⇒ y = 80025 = 32
∴ ଅଧ୍ଵକ 32 ଜଣ ଶିକ୍ଷକ ଯୋଗଦେଲେ ଛାତ୍ର ଓ ଶିକ୍ଷକ ସଂଖ୍ୟାର ଅନୁପାତ 25 : 2 ହେବ ।
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0116
|
ଗୋଟିଏ ସୁଷମ ବହୁଭୁଜର ପ୍ରତ୍ୟେକ ଅନ୍ତଃସ୍ଥ କୋଣମାନଙ୍କର ପରିମାଣର ସମଷ୍ଟି 1440° ହେଲେ, ବହୁଭୁଜର ବାହୁ ସଂଖ୍ୟା ________ ।
|
10
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0117
|
ଗୋଟିଏ ଉତ୍ତଳ ଚତୁର୍ଭୁଜର ଦୁଇଟି କୋଣ ସମକୋଣ ଏବଂ ଅନ୍ୟ କୋଣମାନଙ୍କର ପରିମାଣ ପ୍ରତ୍ୟେକ 120° ହେଲେ, ବହୁଭୁଜର ବାହୁ ସଂଖ୍ୟା ସ୍ଥିର କର ।
|
ମନେକର ବହୁଭୁଜର ବାହୁ ସଂଖ୍ୟା n ।
∴ ଏହାର ଅନ୍ତଃସ୍ଥ କୌଣମାନଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା n ।
ପ୍ରଶାନୁସାରେ, 90° + 90° + (n – 2) 120° = (2n – 4) × 90°
n ସଂଖ୍ୟକ ବାହୁବିଶିଷ୍ଟ ବହୁଭୁଜର ଅନ୍ତଃସ୍ଥ କୌଣମାନଙ୍କର ପରିମାଣର ସମଷ୍ଟି (2n – 4) ସମକୋଣ
ଏଠାରେ ଲକ୍ଷ୍ୟକର, ବହୁଭୁଜର n ସଂଖ୍ୟକ କୋଣ ମଧ୍ୟରୁ ଦୁଇଟି କୋଣ ସମକୋଣ ଏବଂ ଅନ୍ୟ ସମସ୍ତ କୋଣମାନ (n – 2 ସଂଖ୍ୟକ) ପ୍ରତ୍ୟେକେ 120° ।
⇒ 180 + (n – 2) 120 = (2n – 4) x 90
⇒ 18 + (n – 2) 12 = (2n – 4) 9
⇒ 18 + 12n – 24 = 18n – 36
⇒ 12n – 6 = 18n – 36
⇒ 6n = 30 ⇒ n = 5
∴ ବହୁଭୁଜର ବାହୁ ସଂଖ୍ୟା 5 ।
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0118
|
କିତାବ, ଫୁଲ, ଫକିର, ମଦରସା– ଇତ୍ୟାଦି ଶବ୍ଦ କେଉଁ ଭାଷାରୁ ଓଡ଼ିଆକୁ ଆସିଛି?
|
ଉର୍ଦୁ
| null |
Linguistic Ability
| null |
ODR_0119
|
େେି“ INTEROSPECTION” ଶ୍ବ୍ଦର ସମସ୍ତ ଅକ୍ଷରକୁଏପରି
ଭାବଖର ସଂେଠ୍ିତ କରାଯିବ, ଖେପରିସମସ୍ତ ସ୍ୱରବର୍ଣ୍ଣପ୍ରାରମ୍ଭଖର
ଅକ୍ଷର କ୍ରମଖର ରହିବ ଏବଂ ତା'ପଖର ସମସ୍ତ ବୟଞ୍ଜନବର୍ଣ୍ଣଅକ୍ଷର
କ୍ରମଖର ସଜାଯିବ, ଖତଖବ ଖକଖତ ଅକ୍ଷର ଅପରିବତ୍ତକତ ରହିବ?
(a) ଖକହିନୁହଁନ୍ତି
(b) ଖୋଟିଏ
(c) େୁଇ
(d) େୁଇରୁଅଧିକ
|
(d) େୁଇରୁ ଅଧିକ (more than 5 vowels)
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0120
|
ଜଣେ ଜଣା ଦିକୁକୁ ୧୦ କି.ମି. ଚାଲି ଚାଲି ଯାଆନ୍ତି... ଶେଷରେ ସେ ନିଜ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ସ୍ଥାନରୁ କେତେ ଦୂର ଓ କିଏଁସି ଦିଗରେ ଅଛନ୍ତି?
|
୮ କି.ମି. ଦୂରରେ ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0121
|
ଏକ ପଦ ଅଭିବ୍ୟକ୍ତି ଅଟୁଟ ଅଂଶ ଅନୁଯାୟୀ
ଏହି ସଂଖ୍ୟା “66” ରୁ ଆରମ୍ଭ କରି ବୃଦ୍ଧି ଓ କମିବା ସିରିଜ ଅନୁଯାୟୀ । ତେବେ ଅନ୍ୟତମ ସଂଖ୍ୟା କ’ଣ ?
|
(b) 24
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0122
|
₹500 ର ବ୍ୟାଜ ହେଲା ₹120 ଏବଂ ସମୟ ହେଲା 2 ବର୍ଷ | ସାଧାରଣ ବ୍ୟାଜ ହିସାବରେ ବ୍ୟାଜ ହାର କେତେ ରହିଛି ?
|
12
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0123
|
ଏକାଧିକ ବ୍ୟକ୍ତିମାନେ ତିନି ଦିନରେ ଏକ କାମ ସମାପ୍ତ କରନ୍ତି । ସେମାନେ ତିନି ଦିନ ପରେ ଅଅନ୍ୟ 3 ଜଣଙ୍କ ସହଯୋଗ ନେଲେ | ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କାମ କେତେ ଦିନରେ ସମାପ୍ତ ହେଲା ?
|
6
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0124
|
ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ଦିନକୁ ₹500 ଦରରେ ₹32,500 ଉପାର୍ଜନ କରିଥିଲେ । ତେବେ ସେ କେତେ ଦିନ କାମ କରିଥିଲେ ?
|
65
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0125
|
ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ଦିନକୁ ₹500 ଦରରେ ₹62,500 ଉପାର୍ଜନ କରିଥିଲେ । ସେ କେତେ ଦିନ କାମ କରିଥିଲେ ?
|
125
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0126
|
ଏକ ପ୍ରଶ୍ନର ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର ଅଛି 12 । ଏହି ଉତ୍ତର ଅନ୍ୟ ତିନି ଚୟନ ବିକଳ୍ପ ସହିତ ମିଶାଯାଇଛି । ତେବେ ସଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛିବାର ସମ୍ଭାବନା କେତେ ?
|
1/4
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0127
|
ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ତାଙ୍କ ବେତନର 10% ଖର୍ଚ୍ଚ କଲେ । ଅବଶିଷ୍ଟ ଧନର 25% ସଞ୍ଚୟ କଲେ । ତେବେ ସେ କେତେ ପ୍ରତିଶତ ଧନ ସଞ୍ଚୟ କଲେ ?
|
22.5
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0128
|
ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ₹3,000 ଧନ ଉପରେ 10% ବ୍ୟାଜ ଦରରେ 2 ବର୍ଷ ପରେ କେତେ ଧନ ପାଇବେ ?
(a) ₹6,000
(b) ₹10,000
(c) ₹10,550
(d) ₹11,500
|
3600
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0129
|
ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି 10% ବ୍ୟାଜ ଦରରେ ଏକ ରାଶି ରୁପାୟା ଉପରେ 2 ବର୍ଷରେ ₹360 ଅର୍ଜନ କଲେ । ପ୍ରାଥମିକ ରାଶି କେତେ ?
(a) ₹1,500
(b) ₹1,800
(c) ₹2,000
(d) ₹2,400
|
18000
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0130
|
ଜଣେ ଅଧ୍ୟାପକ 100 ଦିନ ପାଠ ପଢ଼ାଇବା ଥିଲେ ଯାହାରୁ 10 ଦିନ ଅନୁପସ୍ଥିତ ଥିଲେ । ତେବେ ସେ କେତେ ପ୍ରତିଶତ ଦିନ ପଢ଼ାଇଛନ୍ତି ?
(a) 80%
(b) 85%
(c) 90%
(d) 95%
|
90
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0131
|
କଷ୍ଟକମଣ୍ଟ: କଟଲଜଟର ବିଭିନ୍ନ ଦିବ୍ସ ପାଳନ କରିବା ଉପରେ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ନିଷେଧ ଜାରି କରିବା ଉଚିତ କି?
ଯୁକ୍ତିଗୁଡିକ:
I. ନା, ଦିବ୍ସ ପାଳନ କରିବା ଏବଂ ଉପଭାଗ କରିବାର କୌଣସି ଉପକାର ନାହିଁ। → ଦୁର୍ବଳ, କାରଣ ଏହି ଯୁକ୍ତି ଧ୍ୟାନ ଦିଏନି ଯେ କେଉଁ ଦିବସ କିପରି ପ୍ରଭାବ ପାକାଏ।
II. ହଁ, ପିଲାମାନେ ପାଠପଢ଼ିବା ବାହାରେ ଦିବସ ପାଳନ ଦ୍ୱାରା ଜ୍ଞାନ ଓ ସଚେତନତା ଆହରଣ କରନ୍ତି। → ଶକ୍ତିଶାଳୀ
III. ନା, ଏହି ପ୍ରକାର ଦିବସ ପାଳନ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଅନୁଭୂତି ବ୍ୟକ୍ତ କରିବାର ସୁଯୋଗ ଦିଏ। → ଶକ୍ତିଶାଳୀ, କାରଣ ଏହା ସୃଜନାଶୀଳତା ଓ ସ୍ୱାତନ୍ତ୍ର୍ୟ ବିକାଶକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରେ।
|
ଉତ୍ତର: (b) II ଏବଂ III ଶକ୍ତିଶାଳୀ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0132
|
କଷ୍ଟକମଣ୍ଟ: ବ୍ୟସକୁତା ସୀମା 18 ବର୍ଷ କରିବା ଉଚିତ କି?
ଯୁକ୍ତିଗୁଡିକ:
I. ନା, 18 ବର୍ଷର ବ୍ୟକ୍ତି ଏକ ପରିବାରର ଦାୟିତ୍ୱ ନେବା ପାଇଁ ସାକ୍ଷମ ନୁହେଁ। → ଶକ୍ତିଶାଳୀ, କାରଣ ଶାରୀରିକ ବଢ଼ିବା ସହ ମାନସିକ ପ୍ରପକ୍ବତା ମଧ୍ୟ ଜରୁରୀ।
II. ହଁ, ବ୍ୟସକୁତା ସୀମା ଭାବରେ ଏହା ଏକ ସାଧାରଣ ମାନକ ଅଟନ୍ଟି। → ଶକ୍ତିଶାଳୀ, କାରଣ ଏହି ବୟସରେ ଅଧିକାଂଶ ଲୋକ ଆଇନ ଅନୁଯାୟୀ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେବା ଯୋଗ୍ୟ ହୁଅନ୍ତି।
III. ନା, ବ୍ୟସକୁତା ଏବଂ ବିବାହ ପାଇଁ ଆତ୍ମନିର୍ଭର ହେବା ଆବଶ୍ୟକ। → ଶକ୍ତିଶାଳୀ, କାରଣ ଶାରୀରିକ ବୟସ ପୂର୍ଣ୍ଣ ହେଲେ ବି ଆର୍ଥିକ ଓ ମାନସିକ ଦିଗରେ ନିର୍ଭର ରହିଥାଏ।
|
ଉତ୍ତର: (d) I କିମ୍ବା II ଶକ୍ତିଶାଳୀ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0133
|
(a) ଯଦି'A' ଏବଂ 'R' ଉଭୟ ଠିକ ଏବ୍ଂ 'R' ଟହଉଛି
ସଠିକ୍ବୟାଖ୍ୟା
(b) ଯଦି'A' ଓ 'R' ଉଭୟ ଠିକ, କିନ୍ତୁ ‘R' 'A'ର
ସଠିକ୍ବୟାଖ୍ୟା ନୁଟହ ଁ
(c) ଯଦି'A' ଠିକ କିନ୍ତୁ 'R' ଭୁ ଲ
(d) ଯଦି'A' ଠିକ କିନ୍ତୁ 'R' ଭୁ ଲ
ନିଶ୍ଚୟବାକ୍ୟ (A): ପାଣିଭିତର କେବଳ ଗୋଟିଏ ପିଲାର ଓଜନ କମ୍ ଲାଗେ।
କାରଣ (R): ନ୍ୟୁଟନଙ୍କ ନିୟମ ଉପରେ ଆକ୍ଷ ଘେଣାକୁ ବ୍ୟାଖ୍ୟା କରେ।
|
ଉତ୍ତର: (c) ନିଶ୍ଚୟବାକ୍ୟ ଠିକ୍, କିନ୍ତୁ କାରଣ ଭୁଲ।
|
ବ୍ୟାଖ୍ୟା: ଏଠି ଓଜନ କମ୍ ଲାଗିବାର କାରଣ ହେଉଛି ଆର୍କିମିଡିଜ୍ ନିୟମ — ଏହା ନ୍ୟୁଟନଙ୍କ ନିୟମ ସହ ସମ୍ପୃକ୍ତ ନୁହେଁ।
|
Logical Reasoning
| null |
ODR_0134
|
(a) ଯଦି'A' ଏବଂ 'R' ଉଭୟ ଠିକ ଏବ୍ଂ 'R' ଟହଉଛି
ସଠିକ୍ବୟାଖ୍ୟା
(b) ଯଦି'A' ଓ 'R' ଉଭୟ ଠିକ, କିନ୍ତୁ ‘R' 'A'ର
ସଠିକ୍ବୟାଖ୍ୟା ନୁଟହ ଁ
(c) ଯଦି'A' ଠିକ କିନ୍ତୁ 'R' ଭୁ ଲ
(d) ଯଦି'A' ଠିକ କିନ୍ତୁ 'R' ଭୁ ଲ
ନିଶ୍ଚୟବାକ୍ୟ (A): ଆଟମ ସମୟରେ ଅଞ୍ଚଳ ୟୁରୋପର ପବନ ଥଣ୍ଡା ଲାଗେ।
କାରଣ (R): ଉର୍ଜା ସହିତ ତାପମାତ୍ରା ହ୍ରାସ ପାଇଥାଏ।
|
a) A ଏବଂ R ଉଭୟ ଠିକ୍ ଏବଂ R, A ର ସଠିକ୍ ବ୍ୟାଖ୍ୟା।
|
ଉଚ୍ଚ ଉଚ୍ଚତାରେ ତାପମାନ ହ୍ରାସ ପାଏ କାରଣ ହେଉଛି ଶକ୍ତିର ହ୍ରାସ — ଏହା ଶାସ୍ତ୍ରୀୟ ଉତ୍ତର।
|
Logical Reasoning
| null |
ODR_0135
|
(a) ଯଦି'A' ଏବଂ 'R' ଉଭୟ ଠିକ ଏବ୍ଂ 'R' ଟହଉଛି
ସଠିକ୍ବୟାଖ୍ୟା
(b) ଯଦି'A' ଓ 'R' ଉଭୟ ଠିକ, କିନ୍ତୁ ‘R' 'A'ର
ସଠିକ୍ବୟାଖ୍ୟା ନୁଟହ ଁ
(c) ଯଦି'A' ଠିକ କିନ୍ତୁ 'R' ଭୁ ଲ
(d) ଯଦି'A' ଠିକ କିନ୍ତୁ 'R' ଭୁ ଲ
ନିଶ୍ଚୟବାକ୍ୟ (A): ରୂପା ବିୟାରିଂ କରିବା ପାଇଁ ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ ନାହିଁ।
କାରଣ (R): ରୂପା ଏକ ବିଦ୍ୟୁତ କୁପରିବାହକ।
|
ଉତ୍ତର: (d) ନିଶ୍ଚୟବାକ୍ୟ ଭୁଲ, କିନ୍ତୁ କାରଣ ଠିକ୍।
|
ରୂପା କେବଳ ବିଦ୍ୟୁତ ଚାଳନା ପାଇଁ ନୁହେଁ, କେବଳ ଦାମୀ ଥିବା ହେତୁ ଏହା ହାର୍ଡ ବିୟାରିଂରେ ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ ନା। ମଧ୍ୟରେ କେତେକ ବିଶେଷ ଅଞ୍ଚଳରେ ଏହା ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ।
|
Logical Reasoning
| null |
ODR_0136
|
(a) ଯଦି'A' ଏବଂ 'R' ଉଭୟ ଠିକ ଏବ୍ଂ 'R' ଟହଉଛି
ସଠିକ୍ବୟାଖ୍ୟା
(b) ଯଦି'A' ଓ 'R' ଉଭୟ ଠିକ, କିନ୍ତୁ ‘R' 'A'ର
ସଠିକ୍ବୟାଖ୍ୟା ନୁଟହ ଁ
(c) ଯଦି'A' ଠିକ କିନ୍ତୁ 'R' ଭୁ ଲ
(d) ଯଦି'A' ଠିକ କିନ୍ତୁ 'R' ଭୁ ଲ
ନିଶ୍ଚୟବାକ୍ୟ (A): ବର୍ଷା ଋତୁରେ ଆମେ ପାନୀୟ ଜଳ ଫିଲ୍ଟର କରି ବ୍ୟବହାର କରିବା ଉଚିତ।
କାରଣ (R): ବର୍ଷା ଋତୁରେ ଜଳ ଦ୍ୱାରା ବିଭିନ୍ନ ବାକ୍ଟେରିଆ ଓ ରୋଗ ଛଡାଯାଏ।
|
ଉତ୍ତର: (a) A ଓ R ଉଭୟ ଠିକ୍ ଓ R, A ର ସଠିକ୍ ବ୍ୟାଖ୍ୟା।
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0137
|
ନିଶ୍ଚୟବାକ୍ୟ (A): ତାମ୍ବା ତାର ଗରମ ହେବା ପରେ ବିଦ୍ୟୁତ ଚାଳନା କ୍ଷମତା କମିଯାଏ।
କାରଣ (R): ତାପମାନ ବଢ଼ିଲେ ଧାତୁର ଧାରିତ୍ର ଲଘୁ ହୁଏ।
ବିକଳ୍ପ:
(a) A ଓ R ଉଭୟ ଠିକ୍ ଓ R, A ର ସଠିକ୍ ବ୍ୟାଖ୍ୟା
(b) A ଓ R ଉଭୟ ଠିକ୍, କିନ୍ତୁ R, A ର ସଠିକ୍ ବ୍ୟାଖ୍ୟା ନୁହେଁ
(c) A ଠିକ୍, R ଭୁଲ
(d) A ଭୁଲ, R ଠିକ୍
|
(a) A ଓ R ଉଭୟ ଠିକ୍ ଓ R, A ର ସଠିକ୍ ବ୍ୟାଖ୍ୟା।
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0138
|
ିମ୍ନକର ଦିଆଯାଇଥିବା ପ୍ରକେୟକ ପ୍ରଶ୍ ନକର,
ଦିଆଯାଇଥ ିବ୍ା ଶବ୍ଦଗୁଡିକୁଅଥସପୂର୍ଣ୍ସକ୍ରମଟର ସଜାଅ ଏବ୍ଂ ପ୍ରଦତ୍ତ
ସଠିକ୍କ୍ରମ ବ୍ାଛନ୍ତୁ ।
82. 1. ଟଦଶ 2. ଜିଲ୍ଲା 3. ରାଜୟ 4।.ଗ ଁା 5. ମହାଟଦଶ
|
ଏହାକୁ ଅগ্ৰେପ୍ରସାର (ଗାଁ→ଜିଲ୍ଲା→ରାଜ୍ୟ→ମହାନଗର→ଟଦଶ) କ୍ରମରେ ସଜାନ୍ତୁ।
ଉତ୍ତର: (a) 5,4,3,2,1
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0139
|
) ନିମ୍ନକର ଦିଆଯାଇଥିବା ପ୍ରକେୟକ ପ୍ରଶ୍ ନକର,
ଦିଆଯାଇଥ ିବ୍ା ଶବ୍ଦଗୁଡିକୁଅଥସପୂର୍ଣ୍ସକ୍ରମଟର ସଜାଅ ଏବ୍ଂ ପ୍ରଦତ୍ତ
ସଠିକ୍କ୍ରମ ବ୍ାଛନ୍ତୁ । ଜନ୍ମ 2. ମୃତ୍ୟୁ 3. ସଙ୍କାର (ଜନ୍ମଜନିତ) 4. ବିବାହ 5. ଶିକ୍ଷା
|
(c) 1,5,4,2,3
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0140
|
ନିମ୍ନକର ଦିଆଯାଇଥିବା ପ୍ରକେୟକ ପ୍ରଶ୍ ନକର,
ଦିଆଯାଇଥ ିବ୍ା ଶବ୍ଦଗୁଡିକୁଅଥସପୂର୍ଣ୍ସକ୍ରମଟର ସଜାଅ ଏବ୍ଂ ପ୍ରଦତ୍ତ
ସଠିକ୍କ୍ରମ ବ୍ାଛନ୍ତୁ ।ହାୟୀ 2. ବିଟଲଇ 3. ମଶା 4. ବାଘ 5. ଯିମି
|
1,3,5,4,2
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0141
|
ଗତିର ଏକ ନିଷ୍ଠୁଲ ଉଦାହରଣ ଦିଅ।
|
ଜ୍ୱାଳା ପରି rounds ଗୋଲାକାର କାର୍ଯ୍ୟ ଗତି ନିଷ୍ଠୁଲ ହୋଇଥାଏ।
| null |
Scientific Reasoning
| null |
ODR_0142
|
ଓଜନ ଓ ଦୂରତାର ମାପ କିପରି କରାଯାଏ? ଫର୍ମ୍ୟୁଲା ଦିଅ।
|
ଓଜନ ହେଉଛି ଗୁରୁତ୍ୱ ଗୁଣିତ ଭାର, ଦୂରତା = ଦୂର୍ଗମ/ସମୟ।
| null |
Scientific Reasoning
| null |
ODR_0143
|
ଯଦି ସମସ୍ତ ପକ୍ଷୀ ପରୀ ହୁଏ (P) ଓ ଚିଡିଆଟି ଏକ ପକ୍ଷୀ (Q), ତେବେ…
|
➤ Q ଙ୍କ ପାଖରେ ପରୀ ହେବ ନାହିଁ?
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0144
|
ଯଦି ପ୍ରତ୍ୟେକ ଗାଛ ଚିକନ୍ତୀ ଦେଖାଯାଏ (P) ଓ ଏହି ଗଟି ଏକ ଚିକନ୍ତୀ ଗାଛ (Q), ତେବେ – Q ଙ୍କ ଗାଛ ହେବ?
|
ସଠିକ୍
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0145
|
ଯଦି ଅବଜେକ୍ଟ ଜଳରେ ପୁପ୍ପି ହାୟା ଏବଂ ଏହା ଗୁନମତ ଲବଣଜାଳ ହୋଇଛି, ତେବେ –
➤ ଏହା ଜଳରେ ଗଲା?
|
ସଠିକ୍
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0146
|
ଯଦି ସମସ୍ତ ଆଇରନ୍ ଟାପାକୁମାନ ଦାହିଁର କମ୍ପାନ୍ ଏବଂ ଏକ ଲୋହା ଟାପ ଅମ୍ଲାଇତ ତେବେ –
|
ଏହା କମ୍ପାନ୍ କଲା
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0147
|
0.1 M HCl ର ଭୋଲ୍ୟୁମ୍ କିମ୍ବା ନିର୍ଣ୍ଣୟ, 0.1 M NaOH ଦ୍ୱାରା tile?
|
କ ଇକ୍ୱିଭାଲେଣ୍ଟ ଭୋଲ୍ୟୁମ୍ ଦରକାର = 100 mL।
| null |
Scientific Reasoning
| null |
ODR_0148
|
Catalyst କ’ଣ?
|
Reaction rate ବଢାଇଥାଏ, ନିଷ୍ପତ୍ତିକୁ ବଦଳ ନାହିଁ।
| null |
Scientific Reasoning
| null |
ODR_0149
|
redox reaction ଦିଅ।
|
Zn + Cu²⁺ → Zn²⁺ + Cu।
| null |
Scientific Reasoning
| null |
ODR_0150
|
ଆ₁₂ + 6 e⁻ → 12C ଓ 14C ମଧ୍ୟର ଅନ୍ତର କ’ଣ?
|
14C = ବିକିରଣ carbon।
| null |
Scientific Reasoning
| null |
ODR_0151
|
ୟତ ଦିଗ ଅନୁସାରେ ଏକ ବ୍ୟକ୍ତି ଦକ୍ଷିଣକୁ 5 କିମି ଚାଲିଲା, ପରେ ଡାହାଣକୁ ମୁଡି 3 କିମି, ତେବେ ତାଙ୍କର ସମ୍ପ୍ରତିକ ଦିଗ କ’ଣ?
|
ପଶ୍ଚିମ ଦିଗ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0152
|
ଲାଲିଙ୍କ ବାପା ମିତ୍ରାଙ୍କର ପୁତ୍ର ଅଟେ। ମିତ୍ରାଙ୍କ ପତିନୀ ଲାଲିଙ୍କ ମାଁ କିମ୍ବା ମାଇ?
|
ମା (Mother-in-law)
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0153
|
ସୁମନ କହିଲେ, "ସେ ପୁରୁଷଟି ମୋର ମା’ଙ୍କର ପୁତ୍ର, କିନ୍ତୁ ସେ ମୋ ଭାଇ ନୁହେଁ।" ସେ ପୁରୁଷଟି ସୁମନଙ୍କ କିଏ ହେବେ?
(a) ଦାଦା
(b) ମାମୁ
(c) ବାପା
(d) ପିଲା
|
c) ବାପା
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0154
|
ରାମ କହିଲେ, "ମୋର ବାପାଙ୍କର ଏକମାତ୍ର କନ୍ୟା ହେଉଛନ୍ତି ସୀମା। ସୀମାଙ୍କ ପୁତ୍ର ହେଉଛି ଅମିତ।" ତେବେ ରାମ ଅମିତଙ୍କ କିଏ?
(a) ବାପା
(b) ମାମୁ
(c) ନାନା
(d) ଦାଦା
|
c) ନାନା
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0155
|
ପ୍ରୀତି କହିଲେ, "ମୋ ବାମ ପାଖରେ ବସିଥିବା ଲୋକଟି ମୋ ବୋଉଙ୍କର ସାଶୁ ଙ୍କର ପୁତ୍ର ଅଟେ।" ତେବେ ସେ ଲୋକଟି ପ୍ରୀତିଙ୍କ କିଏ ହେବେ?
(a) ଶ୍ୱାଶୁର
(b) ଜଣେ ମାମୁ
(c) ସାଳା
(d) ଶ୍ୱାମୀ
|
ଶ୍ୱାମୀ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0156
|
1, 4, 9, 16, ? : ଆଗକୁ ଆସିବା ସଂଖ୍ୟା ଏବଂ କ’ଣ ଏହା ପ୍ରତ୍ୟେକ ରୂପକ୍ରମର ନିୟମ?
|
25
| null |
Quantitative Reasoning
| null |
ODR_0157
|
ଘଣ୍ଟା‑କଣ୍ଟା 3:15ରେ କଉଁ ଦିଗଦିଗ?
|
ଘଣ୍ଟା‑କଣ୍ଟା ମିଶ୍ରଣରୁ ପଶ୍ଚିମ–ଦକ୍ଷିଣ ଦିଗାରେ ଅଛି।
| null |
Time & Calendar Reasoning
| null |
ODR_0158
|
ବ୍ରିଜ : ସାଇକ୍ଲୋନ :: ଡ୍ରିଜଲ : ?
(a) ଭୂକମ୍ପ
(b) ଝଡ
|
(b) ଝଡ
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0159
|
କାର : ଗ୍ୟାରେଜ :: ଏୟାରପ୍ଲେନ : ? (a) ପୋର୍ଟ (b) ଡିପୋ
|
(a) ପୋର୍ଟ
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0160
|
ମୋମବତୀ : ମୋମ :: କାଗଜ: ? (a) କାଠ (b) ଗଛ
|
(b) ଗଛ
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0161
|
ଅଭିନୟ : ଥିଏଟର :: ଜୁଆ: ? (a) କ୍ୟାସିନୋ (b) କ୍ଲବ
|
(a) କ୍ୟାସିନୋ
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0162
|
କୁକୁର: ଡାକ :: ଛେଳି : ?
(a) ମେହ (b) ହାଲ (c) ଗର୍ଜନ (d) ରାମ
|
(a) ମେହ
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0163
|
ଧାନ୍ୟ : ମଜୁଦ :: ଲାଠି: ? (a) ଢିପ (b) ଗଛ (c) ସଂଗ୍ରହ (d) ଫିତା
|
(c) ସଂଗ୍ରହ
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0164
|
ଏକ ଫଟୋଗ୍ରାଫରେ ଇଶାରା କରି ଏକ ବ୍ୟକ୍ତି ତାଙ୍କ ମିତ୍ରକୁ କହିଲେ, "ସେ ହେଉଛି ମୋ ବାପାଙ୍କ ବଡ଼ ଭାଇଙ୍କ ନାତୁଣୀ।" ଫଟୋଗ୍ରାଫରେ ଥିବା ଝିଅ ସେ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ସହ କେମିତି ସମ୍ପର୍କିତ?
(a) ଭଉଣୀ
(d) ଜ୍ବାଇଁ
(e) ମାଉସୀ
|
(e) ମାଉସୀ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0165
|
. ଏକ ଫଟୋଗ୍ରାଫ୍କୁ ଦେଖାଇ ବିପୁଳ କହିଲେ, "ସେ ମୋ ଜେଜେବାପାଙ୍କର ଏକମାତ୍ର ପୁଅର ଝିଅ ଅଟନ୍ତି।" ବିପୁଳ ଫଟୋଗ୍ରାଫରେ ଥିବା ଝିଅଟି ସହ କିପରି ସମ୍ପର୍କିତ? (B.S.R.B. 1997)
(କ) ବାପା
(ଖ) ଭାଇ
(ଗ) ସମ୍ପର୍କୀୟ ଭାଇ
(ଘ) ତଥ୍ୟ ଅପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ
|
(ଘ) ତଥ୍ୟ ଅପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0166
|
ଏକ ମହିଳା ଏକ ପୁରୁଷକୁ ତାଙ୍କ ମାଆଙ୍କ ଭାଇ ଭାବରେ ପରିଚଯତ କରାଇଲେ। ପୁରୁଷ ତାଙ୍କ ମହିଳା ସହ କେମିତି ସମ୍ପର୍କିତ?
(b) ପୁଅ
(c) ସମ୍ପର୍କୀୟ ଭାଇ
(d) ଦାଦା
(a) ଭାନୋଇ
(e) ପୌତ୍ର
|
(a) ଭାନୋଇ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0167
|
ଏକ ପୁରୁଷଙ୍କ ପୋର୍ଟ୍ରେଟ ଦେଖି ହର୍ଷ କହିଲେ, "ତାଙ୍କ ମାଆ ହେଉଛନ୍ତି ମୋ ବାପାଙ୍କ ପୁଅର ଭାର୍ଯା। ମୋ କୌଣସି ଭାଇ କିମ୍ବା ଭଉଣୀ ନାହାଁନ୍ତି।" ହର୍ଷ କେହେନି ପୋର୍ଟ ଦେଖୁଥିଲେ?
(a) ତାଙ୍କ ପୁଅ
(b) ତାଙ୍କ ଭାଇ
(c) ତାଙ୍କ ଦାଦା
(d) ତାଙ୍କ ଭାନୋଇ
(e) କୌଣସି ନହିଁ
|
(e) କୌଣସି ନହିଁ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0168
|
ଏକ ପୁରୁଷ ଏକ ମହିଳାକୁ କହିଲେ, "ତୁମ ମାଆଙ୍କ ଭଉଣୀ ହେଉଛନ୍ତି ମୋ ଖୁଡ଼ୀ।" ମହିଳା ତାଙ୍କ ପୁରୁଷ ସହ କେମିତି ସମ୍ପର୍କିତ?
(a) ଝିଅ
(b) ନାତୁଣୀ
(c) ମାଆ
(d) ଭଉଣୀ
(e) ଖୁଡ଼ୀ
|
(b) ନାତୁଣୀ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0169
|
୩. ଯେପରି 'ଭାରତ' ପାଇଁ 'ଟଙ୍କା', ସେହିପରି 'ଜାପାନ' ପାଇଁ କ'ଣ?
(କ) ଡଲାର
(ଖ) ୟେନ୍
(ଗ) ୟୁରୋ
(ଘ) ପାଉଣ୍ଡ
|
(ଖ) ୟେନ୍
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0170
|
୪. ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ ଭିନ୍ନ ଶବ୍ଦଟିକୁ ବାଛନ୍ତୁ।
(କ) ଆମ୍ବ
(ଖ) କଦଳୀ
(ଗ) ଆଳୁ
(ଘ) ସେଓ
|
(ଗ) ଆଳୁ
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0171
|
୫. ନିମ୍ନଲିଖିତ ମଧ୍ୟରୁ ଅଲଗା ସ୍ଥାନଟି କେଉଁଟି?
(କ) କଟକ
(ଖ) ଭୁବନେଶ୍ୱର
(ଗ) ପୁରୀ
(ଘ) କୋଲକାତା
|
(ଘ) କୋଲକାତା
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0172
|
୮. ଯଦି ଏକ ସାଙ୍କେତିକ ଭାଷାରେ 'ROSE' କୁ 'TQVG' ଲେଖାଯାଏ, ତେବେ ସେହି ଭାଷାରେ 'BLUE' କୁ କିପରି ଲେଖାଯିବ?
(କ) DNWG
(ଖ) DNVF
(ଗ) CNVG
(ଘ) ENWH
|
(ଗ) CNVG
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0173
|
୯. ଯଦି '123' ର ଅର୍ଥ 'ସୁନ୍ଦର ଛୋଟ ପିଲା' ଏବଂ '145' ର ଅର୍ଥ 'ଡେଙ୍ଗା ବଡ ପିଲା', ତେବେ 'ପିଲା' ପାଇଁ କେଉଁ ସଂଖ୍ୟା ବ୍ୟବହାର ହୋଇଛି?
(କ) 1
(ଖ) 2
(ଗ) 3
(ଘ) 4
|
(କ) 1
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0174
|
୧. ଶ୍ୟାମ ନିଜ ଘରୁ ବାହାରି ପୂର୍ବ ଦିଗକୁ ୨୦ ମିଟର ଗଲା। ତା'ପରେ ସେ ବାମକୁ ବୁଲି ୧୫ ମିଟର ଗଲା। ବର୍ତ୍ତମାନ ସେ ନିଜ ଘରୁ କେଉଁ ଦିଗରେ ଅଛି?
(କ) ଉତ୍ତର-ପଶ୍ଚିମ
(ଖ) ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ
(ଗ) ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ
(ଘ) ଦକ୍ଷିଣ
|
(ଖ) ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0175
|
୨. ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ଦକ୍ଷିଣ ଦିଗକୁ ମୁହଁ କରି ଠିଆ ହୋଇଛି। ସେ ଘଣ୍ଟାକଣ୍ଟା ଦିଗରେ (clockwise) ୧୩୫ ଡିଗ୍ରୀ ବୁଲିଲା। ବର୍ତ୍ତମାନ ସେ କେଉଁ ଦିଗକୁ ମୁହଁ କରିଛି?
(କ) ଉତ୍ତର-ପୂର୍ବ
(ଖ) ପୂର୍ବ
(ଗ) ଦକ୍ଷିଣ-ପଶ୍ଚିମ
(ଘ) ଉତ୍ତର-ପଶ୍ଚିମ
|
(ଘ) ଉତ୍ତର-ପଶ୍ଚିମ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0176
|
୩. ଗୋପାଳ ନିଜ ସ୍କୁଲରୁ ପଶ୍ଚିମ ଦିଗକୁ 5 କି.ମି. ଗଲା। ତା'ପରେ ସେ ଡାହାଣକୁ ବୁଲି 4 କି.ମି. ଓ ପୁଣି ଡାହାଣକୁ ବୁଲି 5 କି.ମି. ଗଲା। ସେ ବର୍ତ୍ତମାନ ସ୍କୁଲଠାରୁ କେତେ ଦୂରରେ ଅଛି?
(କ) 4 କି.ମି.
(ଖ) 5 କି.ମି.
(ଗ) 9 କି.ମି.
(ଘ) 10 କି.ମି.
|
(କ) 4 କି.ମି.
|
ସେ ଉତ୍ତର ଦିଗରେ ସ୍କୁଲଠାରୁ 4 କି.ମି. ଦୂରରେ ଥିବ।
|
Logical Reasoning
| null |
ODR_0177
|
୪. ସକାଳେ ସୂର୍ଯ୍ୟୋଦୟ ପରେ, ମୁଁ ଏକ ପଡ଼ିଆରେ ଠିଆ ହୋଇଥିଲି। ମୋର ଛାଇ ଠିକ୍ ମୋ ଡାହାଣ ପଟେ ପଡୁଥିଲା। ମୁଁ କେଉଁ ଦିଗକୁ ମୁହଁ କରିଥିଲି?
(କ) ଉତ୍ତର
(ଖ) ଦକ୍ଷିଣ
(ଗ) ପୂର୍ବ
(ଘ) ପଶ୍ଚିମ
|
(ଖ) ଦକ୍ଷିଣ
|
ସକାଳେ ଛାଇ ପଶ୍ଚିମରେ ପଡେ। ପଶ୍ଚିମ ଦିଗ ଡାହାଣକୁ ରହିଲେ ମୁହଁ ଦକ୍ଷିଣକୁ ଥାଏ।
|
Logical Reasoning
| null |
ODR_0178
|
୫. ରିତା ଉତ୍ତର ଦିଗକୁ 10 ମିଟର ଚାଲିଲା, ତା'ପରେ ସେ ବାମକୁ ବୁଲି 30 ମିଟର ଚାଲିଲା। ପୁଣି ସେ ବାମକୁ ବୁଲି 50 ମିଟର ଚାଲିଲା। ବର୍ତ୍ତମାନ ସେ ଆରମ୍ଭ ସ୍ଥାନରୁ କେତେ ଦୂରରେ ଓ କେଉଁ ଦିଗରେ ଅଛି?
(କ) ୪୦ ମିଟର, ଦକ୍ଷିଣ-ପଶ୍ଚିମ
(ଖ) ୫୦ ମିଟର, ଦକ୍ଷିଣ-ପଶ୍ଚିମ
(ଗ) ୩୦ ମିଟର, ଦକ୍ଷିଣ-ପୂର୍ବ
(ଘ) ୫୦ ମିଟର, ଉତ୍ତର-ପଶ୍ଚିମ
|
(ଖ) ୫୦ ମିଟର, ଦକ୍ଷିଣ-ପଶ୍ଚିମ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0179
|
୬. A, B ଠାରୁ ଡେଙ୍ଗା। C, A ଠାରୁ ଡେଙ୍ଗା। D, C ଠାରୁ ଡେଙ୍ଗା, କିନ୍ତୁ E ଠାରୁ ଗେଡ଼ା। ସମସ୍ତଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ସବୁଠାରୁ ଡେଙ୍ଗା କିଏ?
(କ) C
(ଖ) D
(ଗ) E
(ଘ) A
|
(ଗ) E
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0180
|
୭. ପାଞ୍ଚଟି ବହି B1, B2, B3, B4, B5 ଏକ ଟେବୁଲ୍ ଉପରେ ଅଛି। B1, B2 ର ଉପରେ ଅଛି, B3, B4 ର ତଳେ ଅଛି, B2, B4 ର ଉପରେ ଅଛି ଏବଂ B5, B1 ର ତଳେ ଅଛି। ସବୁଠାରୁ ତଳେ କେଉଁ ବହିଟି ଅଛି?
(କ) B1
(ଖ) B5
(ଗ) B3
(ଘ) B2
|
(ଗ) B3
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0181
|
୮. ଗୋଟିଏ ଧାଡ଼ିରେ ୪୦ ଜଣ ପିଲା ଅଛନ୍ତି। ରବିର ସ୍ଥାନ ଡାହାଣ ପଟୁ ୧୪ତମ। ତେବେ ବାମ ପଟୁ ତା'ର ସ୍ଥାନ କେତେ?
(କ) ୨୬ତମ
(ଖ) ୨୫ତମ
(ଗ) ୨୭ତମ
(ଘ) ୨୪ତମ
|
(ଗ) ୨୭ତମ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0182
|
୯. ରାମ, ଶ୍ୟାମଠାରୁ ଅଧିକ ନମ୍ବର ରଖିଛି କିନ୍ତୁ ଗୀତାଠାରୁ କମ୍। ମଧୁ, ଶ୍ୟାମଠାରୁ ଅଧିକ ନମ୍ବର ରଖିଛି କିନ୍ତୁ ରାମଠାରୁ କମ୍। ସବୁଠାରୁ କମ୍ ନମ୍ବର କିଏ ରଖିଛି?
(କ) ରାମ
(ଖ) ଗୀତା
(ଗ) ମଧୁ
(ଘ) ଶ୍ୟାମ
|
(ଘ) ଶ୍ୟାମ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0183
|
୮. ଗୋଟିଏ ଧାଡ଼ିରେ ୪୦ ଜଣ ପିଲା ଅଛନ୍ତି। ରବିର ସ୍ଥାନ ଡାହାଣ ପଟୁ ୧୪ତମ। ତେବେ ବାମ ପଟୁ ତା'ର ସ୍ଥାନ କେତେ?
(କ) ୨୬ତମ
(ଖ) ୨୫ତମ
(ଗ) ୨୭ତମ
(ଘ) ୨୪ତମ
|
(ଗ) ୨୭ତମ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0184
|
୯. ରାମ, ଶ୍ୟାମଠାରୁ ଅଧିକ ନମ୍ବର ରଖିଛି କିନ୍ତୁ ଗୀତାଠାରୁ କମ୍। ମଧୁ, ଶ୍ୟାମଠାରୁ ଅଧିକ ନମ୍ବର ରଖିଛି କିନ୍ତୁ ରାମଠାରୁ କମ୍। ସବୁଠାରୁ କମ୍ ନମ୍ବର କିଏ ରଖିଛି?
(କ) ରାମ
(ଖ) ଗୀତା
(ଗ) ମଧୁ
(ଘ) ଶ୍ୟାମ
|
(ଘ) ଶ୍ୟାମ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0185
|
୧୦. ୫ ଜଣ ବନ୍ଧୁଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ P, Q ଠାରୁ ଓଜନରେ ଭାରି କିନ୍ତୁ R ଠାରୁ ହାଲୁକା। S, Q ଠାରୁ ହାଲୁକା କିନ୍ତୁ T ଠାରୁ ଭାରି। ସମସ୍ତଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ସବୁଠାରୁ ହାଲୁକା କିଏ?
(କ) Q
(ଖ) S
(ଗ) T
(ଘ) P
|
(ଗ) T
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0186
|
୧୧. ବିବୃତ୍ତି:
୧. ସବୁ ଗଛ ଫୁଲ ଅଟନ୍ତି।
୨. କୌଣସି ଫୁଲ ଫଳ ନୁହେଁ।
ସିଦ୍ଧାନ୍ତ:
I. କୌଣସି ଗଛ ଫଳ ନୁହେଁ।
II. କିଛି ଫୁଲ ଗଛ ଅଟନ୍ତି।
(କ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ I ଠିକ୍
(ଖ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ II ଠିକ୍
(ଗ) I ଏବଂ II ଉଭୟ ଠିକ୍
(ଘ) ଉଭୟ ଭୁଲ୍
|
(ଗ) I ଏବଂ II ଉଭୟ ଠିକ୍
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0187
|
୧୨. ବିବୃତ୍ତି:
୧. କିଛି କାର୍ ବସ୍ ଅଟନ୍ତି।
୨. ସବୁ ବସ୍ ଟ୍ରେନ୍ ଅଟନ୍ତି।
ସିଦ୍ଧାନ୍ତ:
I. କିଛି କାର୍ ଟ୍ରେନ୍ ଅଟନ୍ତି।
II. କୌଣସି କାର୍ ଟ୍ରେନ୍ ନୁହେଁ।
(କ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ I ଠିକ୍
(ଖ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ II ଠିକ୍
(ଗ) I କିମ୍ବା II ମଧ୍ୟରୁ ଯେକୌଣସି ଗୋଟିଏ ଠିକ୍
(ଘ) ଉଭୟ ଭୁଲ୍
|
(କ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ I ଠିକ୍
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0188
|
୧୩. ବିବୃତ୍ତି:
୧. ସବୁ ଟେବୁଲ୍ ଚେୟାର୍ ଅଟନ୍ତି।
୨. ସବୁ ଚେୟାର୍ କାଠ ଅଟନ୍ତି।
ସିଦ୍ଧାନ୍ତ:
I. ସବୁ ଟେବୁଲ୍ କାଠ ଅଟନ୍ତି।
II. ସବୁ କାଠ ଟେବୁଲ୍ ଅଟନ୍ତି।
(କ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ I ଠିକ୍
(ଖ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ II ଠିକ୍
(ଗ) ଉଭୟ ଠିକ୍
(ଘ) ଉଭୟ ଭୁଲ୍
|
(କ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ I ଠିକ୍
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0189
|
୧୪. ବିବୃତ୍ତି:
୧. କିଛି ରାଜା ରାଣୀ ଅଟନ୍ତି।
୨. ସବୁ ରାଣୀ ସୁନ୍ଦର ଅଟନ୍ତି।
ସିଦ୍ଧାନ୍ତ:
I. ସବୁ ରାଜା ସୁନ୍ଦର ଅଟନ୍ତି।
II. କିଛି ରାଜା ସୁନ୍ଦର ଅଟନ୍ତି।
(କ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ I ଠିକ୍
(ଖ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ II ଠିକ୍
(ଗ) ଉଭୟ ଠିକ୍
(ଘ) ଉଭୟ ଭୁଲ୍
|
(ଖ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ II ଠିକ୍
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0190
|
୧୫. ବିବୃତ୍ତି:
୧. କୌଣସି ପେନ୍ ପେନସିଲ୍ ନୁହେଁ।
୨. କିଛି ପେନସିଲ୍ ରବର ଅଟନ୍ତି।
ସିଦ୍ଧାନ୍ତ:
I. କୌଣସି ପେନ୍ ରବର ନୁହେଁ।
II. କିଛି ରବର ପେନସିଲ୍ ଅଟନ୍ତି।
(କ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ I ଠିକ୍
(ଖ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ II ଠିକ୍
(ଗ) ଉଭୟ ଠିକ୍
(ଘ) ଉଭୟ ଭୁଲ୍
|
(ଖ) କେବଳ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ II ଠିକ୍
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0191
|
୧୬. ଯଦି ଏକ ସାଙ୍କେତିକ ଭାଷାରେ 'CHAIR' କୁ 'EJDKT' ଲେଖାଯାଏ, ତେବେ ସେହି ଭାଷାରେ 'TABLE' କୁ କିପରି ଲେଖାଯିବ?
(କ) VCDNG
(ଖ) VCDMF
(ଗ) WCDNG
(ଘ) VBDNG
|
VCDNG
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0192
|
୧୭. ଯଦି 'MUMBAI' କୁ 'LTLABH' ଲେଖାଯାଏ, ତେବେ 'DELHI' କୁ କିପରି ଲେଖାଯିବ?
(କ) CDKGH
(ଖ) CFKJH
(ଗ) CDKJH
(ଘ) BCKGH
|
CDKJH
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0193
|
୧୮. ଯଦି 'GO' = 32 ଏବଂ 'SHE' = 49, ତେବେ 'SOME' ର ମୂଲ୍ୟ କେତେ ହେବ?
(କ) 56
(ଖ) 58
(ଗ) 62
(ଘ) 64
|
(କ) 56
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0194
|
୧୯. ଏକ ସାଙ୍କେତିକ ଭାଷାରେ 'ଆକାଶ'କୁ 'ସମୁଦ୍ର', 'ସମୁଦ୍ର'କୁ 'ପାଣି', 'ପାଣି'କୁ 'ବାୟୁ' ଏବଂ 'ବାୟୁ'କୁ 'ବାଦଲ' କୁହାଯାଏ। ତେବେ ଶୋଷ ଲାଗିଲେ ଆମେ କ'ଣ ପିଇବା?
(କ) ପାଣି
(ଖ) ବାୟୁ
(ଗ) ସମୁଦ୍ର
(ଘ) ବାଦଲ
|
(ଖ) ବାୟୁ
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0195
|
୨୦. ଯଦି 'ti po ka' ର ଅର୍ଥ 'He is playing' ଏବଂ 'ka so ti' ର ଅର୍ଥ 'Ram is good', ତେବେ 'is' ପାଇଁ କେଉଁ କୋଡ୍ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇଛି?
(କ) po
(ଖ) so
(ଗ) ti
(ଘ) ka
|
(ଗ) ti
| null |
Logical Reasoning
| null |
ODR_0196
|
୧. ଯେପରି 'ହୃଦୟ'ର ସମ୍ବନ୍ଧ 'କାର୍ଡିଓଲୋଜି' ସହିତ, ସେହିପରି 'ବୃକକ୍' (Kidney)ର ସମ୍ବନ୍ଧ କାହା ସହିତ?
(କ) ଏଣ୍ଡୋକ୍ରିନୋଲୋଜି
(ଖ) ଅର୍ଥୋପେଡିକ୍ସ
(ଗ) ନେଫ୍ରୋଲୋଜି
(ଘ) ନ୍ୟୁରୋଲୋଜି
|
(ଗ)
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0197
|
୨. ଯେପରି 'ଲେଖକ' ପାଇଁ 'କଲମ', ସେହିପରି 'ବଢେଇ' ପାଇଁ କ'ଣ?
(କ) କଇଁଚି
(ଖ) କରତ
(ଗ) ଛୁଞ୍ଚି
(ଘ) ନିହଣ
|
(ଖ)
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0198
|
୩. ଯେପରି 'ବର୍ଗ'ର ଚାରୋଟି ବାହୁ, ସେହିପରି 'ଷଡ଼ଭୁଜ'ର କେତୋଟି ବାହୁ?
(କ) ୫
(ଖ) ୬
(ଗ) ୭
(ଘ) ୮
|
(ଖ)
| null |
Verbal Reasoning
| null |
ODR_0199
|
୪. ଯେପରି 'କୁକୁର' ପାଇଁ 'କୁକୁରଛୁଆ', ସେହିପରି 'ଗାଈ' ପାଇଁ କ'ଣ?
(କ) ମେଣ୍ଢାଛୁଆ
(ଖ) ବାଛୁରୀ
(ଗ) ବିଲେଇଛୁଆ
(ଘ) ଛେଳିଛୁଆ
|
(ଖ)
| null |
Verbal Reasoning
| null |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.